Vida de Pablo 2

Enseñanzas de esta lección:
Vida de Pablo 2
(Los primeros pasos de Pablo como cristiano)
Pasaje bíblico: Hechos 9:23-31; Gálatas 1:15-17; Hechos 11:19-26.
Eventos de esta historia:
• Luego de un corto período en Damasco, Pablo pasa un tiempo en
Arabia (Gálatas 1:15-17), estudiando la Palabra, orando y
meditando, preparándose para su nueva tarea como mensajero del
evangelio. Durante este tiempo, Pablo puede confirmar al releer el
Antiguo Testamento que Jesús es el Mesías prometido por Dios, el
Hijo de Dios hecho hombre del cual se profetizó. ¡Cómo no había
podido verlo antes!
• Pablo regresa a Damasco (han pasado ya tres años desde su
conversión) y los jefes de la sinagoga de esta ciudad deciden
matarlo, pero los cristianos ayudan a Pablo a escapar bajándolo con
una canasta por el muro que rodea la ciudad.
• De vuelta en Jerusalén, procura juntarse con los otros creyentes,
pero ellos le tienen miedo y no creen que de verdad se hubiese
convertido. Bernabé lo ayuda para ser aceptado. Por predicar de
Jesús, los judíos de Jerusalén buscan matarlo, pero nuevamente sus
hermanos en la fe lo asisten y lo envían a Tarso, pasando primero
por Cesarea.
• En Antioquía judíos y no judíos (llamados griegos o gentiles)
escuchan el mensaje del evangelio de Jesús y se convierten. Bernabé
busca a Saulo en Tarso y juntos van a Antioquía a enseñar (se
quedan durante aproximadamente un año). Por primera vez allí a los
creyentes se les llama cristianos. Luego, Bernabé y Saulo son
enviados a la provincia de Judea para llevar una ofrenda a los
hermanos necesitados.
La conversión de Pablo significó un cambio radical en su vida: tendría que
despedirse de muchos de sus amigos, tal vez enfrentarse a algunos de ellos;
probablemente sabría que su padre no vería con buenos ojos su decisión de
seguir a Jesús; además tuvo que renunciar a sus antiguos planes de
convertirse en un gran y respetado líder religioso entre los judíos. Aún así,
él no titubeó al iniciar su nueva vida, su corazón fue transformado y ahora
sus prioridades eran las que Dios pusiera en su camino.
El primer paso en esta nueva dirección fue estudiar la Biblia (el Antiguo
Testamento, que era lo que existía en ese entonces). Pablo ya había leído y
hasta memorizado gran parte de las Escrituras, pero ahora las volvía a
estudiar a la luz de la nueva convicción que tenía de que Jesús era el
prometido Mesías. Necesitaba un tiempo a solas para leer, pensar y orar.
Pablo sabía que debía prepararse para poder emprender la tarea de
comunicar el mensaje del evangelio a otros. Del mismo modo, nosotros no
podemos enseñar a otros de Jesús si primero no nos tomamos un tiempo
cada día para conocerlo mejor y saber en Quién confiamos; la Biblia dice
en 1º Pedro 3:15: “Honren a Cristo como Señor, y estén siempre listos
para explicarle a la gente por qué ustedes confían en Cristo y en sus
promesas” (LA).
Luego de regresar y huir de Damasco, Pablo se dirigió a Jerusalén, donde
probablemente sabía que enfrentaría mayor persecución. Su vida corría
peligro pero no titubeó: tiempo atrás había viajado a Damasco como un
líder religioso respetado y temido, acompañado de una escolta y llevando
cartas de las autoridades; ahora emprendía el viaje de regreso a Jerusalén,
dejando atrás a quienes querían matarlo y con la amenaza de persecución
por delante, pero con un corazón que gozaba de la paz de Jesús, su Salvador
(hacia el final de su vida escribirá las palabras de Filipenses 4:6-7).
En Jerusalén debió enfrentarse con otra prueba; tal vez él soñaba con un
feliz encuentro con sus nuevos hermanos en la fe, pero en cambio se
encontró con desconfianza y rechazo. Entonces intervino Bernabé, quien
habría de darle ánimo y ayudarlo a ser aceptado por los demás cristianos.
En Jerusalén, habló de Jesús en las sinagogas y nuevamente se enfrentó al
rechazo y la amenaza de muerte. Esto fue un desencanto para Pablo, quien
probablemente esperaba poder compensar algo del daño que había hecho en
sus tiempos de perseguidor cuando buscaba convencer de que Jesús era un
impostor.
Pablo fue llamado a predicar el mensaje de Jesús a los gentiles (en Hch
22:17-21, Pablo relata cómo estando en el templo orando, Jesús le ordena
salir de Jerusalén y predicar el evangelio entre los gentiles). En aquellos
tiempos, los judíos debatían si la posibilidad de salvación era dada también
a aquellos que no fueran judíos y llegaron a la conclusión de que
efectivamente Dios los llamaba a predicar de Jesús también a los no judíos
(Hch 11:18), aunque muchos todavía seguirían oponiéndose a ello.
De Jerusalén, regresó a su ciudad natal, Tarso. Allí su lealtad a Jesús sería
probada, pues posiblemente debió enfrentarse a la decisión de si obedecer y
ser fiel a Jesús pero perder sus amistades y la aprobación o incluso el amor
de su familia, u obedecer a su padre fariseo y renunciar a la fe en Jesús.
Sabemos que Pablo se decidió por lo primero. ¿Has tenido que enfrentarte
tú a algún familiar o amigo que se opone a lo que crees de Jesús? No
desanimes, pide a Dios en oración que te guíe y te dé ánimo, y confía en
que El no deja solos a sus hijos. Pablo, que atravesó muchas pruebas
difíciles, nos anima a ser “gozosos en la esperanza; sufridos en la
tribulación; constantes en la oración” (Romanos 12:12).
Pablo pasó unos años en las regiones de Siria y Cilicia, donde continuaba su
preparación para transformarse algún día en el misionero más importante
del mundo; para ganarse la vida recurría a su oficio de hacer tela para
tiendas de campaña, pues no quería ser una carga para nadie.
Mientras tanto en Antioquía, capital siria y la tercera ciudad más importante
del Imperio Romano, crecía la cantidad de gentiles que creían en Jesús,
gracias a las enseñanzas de judíos cristianos que durante las persecuciones
debieron huir de Jerusalén y dispersarse por distintos lugares. Frente a las
noticias que llegaban de Antioquía, judíos creyentes de Jerusalén decidieron
enviar a Bernabé a investigar y ayudar. Él se encontró con un gran número
de cristianos, a los que animó a permanecer fieles al Señor. (Por cierto,
¿cómo les fue con el desafío de la semana pasada?) Buscó a Pablo en Tarso
y juntos se transformaron en líderes de la iglesia de Antioquía, donde
enseñaban, organizaban, y formaban nuevos maestros. Es en Antioquía en
donde por primera vez Pablo escuchó el término ‘cristiano’ para referirse a
aquellos que aceptaban a Jesús como Hijo de Dios y Salvador. ¿Puedes tú
decir que eres un cristiano? (Repasar los versículos sugeridos en la
Introducción para dar el mensaje de salvación). Si eres un cristiano, Dios
puede guiar tu vida a través de su Palabra y del Espíritu Santo. Para
conocer su voluntad, debes saber cómo es Dios, y él nos ha dejado pistas
para ello: en el mundo que él creó encontramos sus huellas (Salmo 19:1);
pero especialmente nos habla a través de la Biblia y del ejemplo y las
palabras de Jesús, Dios hecho hombre. Esta semana el desafío es apartar
un momento de cada día para orar y leer algo de la Biblia: tal vez puedes
repasar algunos versículos que hayas aprendido en la escuela dominical
(maestro: si quieres, puedes darle a los niños una hojita con los versículos
para leer cada día de esta semana, para que ellos puedan ir tildando; por
ejemplo, los versículos para memorizar sugeridos en la Introducción) o, si
eres valiente, puedes animarte a empezar a leer tu primer libro entero de la
Biblia; por ejemplo, puedes comenzar con el evangelio de Marcos.
Acuérdate de Pablo y del ejemplo que él nos dejó. Descubrirás que Dios
tiene un propósito para cada uno de sus hijos, si ellos están dispuestos a oír
y obedecer (Salmo 32:8).
Diccionario:
Evangelio: es la buena nueva de lo que Jesús hizo por nosotros: murió en
una cruz para que nuestros pecados puedan ser perdonados, y al tercer día
resucitó.
Profecía: es una revelación que Dios hizo mucho tiempo antes de algo que
sucedería después. Por ejemplo, la Biblia contiene muchas profecías del
nacimiento de Jesús y su muerte, reveladas 800 años antes de que
sucedieran.
Hermanos en la fe: si has creído en Jesús como tu Salvador, ahora
perteneces a una familia espiritual formada por todos los que también han
tomado esa decisión.
Vida de Pablo 2
¿Cuánto aprendiste hoy?
Completa con una palabra
Une con flechas para ordenar los lugares que visitó Pablo, empezando
por Arabia:
1. Saulo cambió su nombre por _________________ .
2. Los líderes judíos querían matarlo porque no quería que hablara de
_____________ .
TARSO
ANTIOQUÍA
DAMASCO
3. Para escapar de Damasco, sus amigos cristianos lo pusieron en una
_____________ .
JERUSALÉN
ARABIA
4. _______________ defendió a Pablo en Jerusalén para que los cristianos
confiaran en él.
CESAREA
5. Dios es nuestra _____________ .
6. Pablo comenzó a predicar de ________________en todos los lugares a
donde iba.
Evangelio: es la buena nueva de lo que Jesús hizo por
nosotros: murió en una cruz para que nuestros pecados
puedan ser perdonados, y al tercer día resucitó.
Uso del material
Este material es recomendado para niños desde 7 años (deben
poder leer y escribir para hacer los ejercicios) hasta 10 años.
Como texto base, recurrimos principalmente al libro de los
Hechos. También se hace referencia a algunos pasajes de las
epístolas de Pablo.
En cada lección, se listan los eventos que el maestro debe relatar a
los niños. Adecue su manera de relatar los hechos a la edad de los
chicos, haciendo uso de imágenes o representaciones para captar
su atención; puede leer algunos pasajes directamente de la Biblia.
En las lecciones se incluyen detalles y datos para el maestro;
queda a su criterio enseñarlos según la edad y las características de
su grupo.
Puede contar la historia ayudándose con los ‘Eventos de esta
historia’ (lea primero el pasaje bíblico correspondiente para
conocer más detalles) y luego enfatizar las ‘Enseñanzas de esta
lección’, o ir intercalando las enseñanzas con la historia. Todo
depende del tiempo del que disponga.
En cada lección, se propone un desafío para los niños durante la
semana; puede ser una lectura bíblica, la memorización de algún
versículo, una oración, etc. Sugerimos que en la clase siguiente los
niños puedan compartir con el resto cómo les fue con el desafío; si
corresponde, puede darles un premio que los incentive.
Se incluyen definiciones de palabras a modo de diccionario.
Algunas definiciones son incluidas en los ejercicios para que los
chicos las recuerden.