Participación social y democrática

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PARTICIPACIÓN SOCIAL Y DEMOCRÁTICA
• INTRODUCCIÓN
La palabra participación viene del latín participatio−onis (acción de tomar parte). En un sentido social,
participar es sinónimo de tomar parte en una vivencia colectiva. Por lo tanto, en el sentido estricto de la
palabra, tomar parte en cualquier vivencia colectiva, como tomar alguna decisión con amigos, en familia, o en
el gobierno, es participación.
En este trabajo nos enfocamos en participaciones de acontecimientos sociales muy importantes, como las
revoluciones, las huelgas, las independencias, las votaciones, etc. Una participación democrática puede ser la
votación, ya que se hace de acuerdo con las ideologías de la democracia, sin embargo, una revolución no es
una participación democrática.
En este trabajo incluimos también, diferentes formas de organización social y la participación que tienen los
integrantes de cada una. Hablaremos de la democracia y sus ideologías, para así distinguir entre las
participaciones democráticas o las no democráticas. Nos enfocaremos en ciertos movimientos sociales
trascendentes y explicaremos la participación de la gente en ellos. Y por último, dedicaremos un capítulo a la
participación de nuestro país.
• TIPOS DE PARTICIPACIÓN SOCIAL
• Manifestaciones pacíficas
Al decir manifestaciones pacíficas, nos referimos a las rebeliones que se hacen sin violencia. Nos parece esta
forma de participación es mucho más adecuada que una participación violenta, ambas buscan el mismo
objetivo; expresar algún desacuerdo, lograr un cambio, etc. Sin embargo debemos reconocer que este tipo de
rebelión, el objetivo es mucho más difícil de lograr. El máximo ejemplo de un levantamiento del pueblo de
manera pacífica es la independencia de la India.
A continuación algunos tipos de levantamientos pacíficos:
Huelgas: La huelga consiste en una suspensión de trabajo que ha de afectar a un grupo numeroso. Esta
suspensión tiene que ser masiva, no una suspensión individual. Normalmente esta suspensión de trabajo
intenta lograr ciertas mejoras como: aumentos salariales, énfasis de solidaridad de los trabajadores y otros
intereses comunes. Las huelgas no pretenden romper el contacto con el trabajo, más bien la mejora de éste.
Normalmente las huelgas son hechas por parte de los obreros que trabajan en una empresa. Existen varios
tipos de huelgas: De brazos caídos los obreros están en su puesto habitual de trabajo pero se abstienen a
reanudarlo a la hora reglamentaria. De celo los obreros cumplen las ordenes de trabajo, aplicándolas
literalmente y con suma lentitud para que descienda el rendimiento y bajen los servicios. General es una
huelga que se plantea en todos los oficios de una o más localidades. De hambre abstinencia total de alimentos,
normalmente usada como protesta pública, mostrando de este modo la decisión de morir si no logra lo que
pretende. Salvaje la que se produce durante el tiempo de trabajo, sin haber sido previamente acordada.
Una de las huelgas más famosas fue en Francia en 1968, con el propósito de derrocar al presidente Charles de
Gaulle. La huelga estalló como protesta por la política económica y tuvo una gran repercusión mundial,
aunque no logró sus objetivos políticos, logró ciertas compensaciones económicas.
Marchas, reuniones y bloqueos: Las marchas, reuniones o bloqueos pacíficos, son otra forma de expresar el
descontento y lograr cierto objetivo.
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Las marchas consisten en caminatas de un gran número de personas, expresando su inconformidad con
pancartas, letreros, gritos u otros medios.
Las reuniones (o meeting) son, como su nombre lo dice, reuniones donde se discute públicamente asuntos
políticos o sociales. Uno de los meetings más conocidos es el de Tlatelolco, en 1968. Durante esta reunión
organizada por estudiantes, hubo mas de diez mil personas, reunidas para expresar su inconformidad con el
presidente de México, Gustavo Díaz Ordaz. Repentinamente, se escucharon disparos provenientes de todos
lados. La multitud intentó huir de forma despavorida, y el ejercito, compuesto por más de cinco mil hombres,
estaba dotado de equipo blindado. Nunca se pudo precisar el numero de muertos y heridos.
Los bloqueos son reuniones de grandes masas con el fin de impedir realizar cierta actividad. Un bloqueo, por
ejemplo, puede ser impedir transitar una calle, impedir que derriben algún edificio, etc.
• Las Rebeliones
Al decir rebeliones nos referimos a los levantamientos violentos que puede hacer una sociedad. Han existido
miles de levantamientos de este tipo a lo largo de la historia en todas las entidades. A diferencia de las
manifestaciones pacíficas pacífico, si la rebelión está bien organizada y preparada, logra con mayor rapidez y
facilidad su objetivo, pero si no lo está, el levantamiento puede terminar en muertes en vano. Algunos tipos de
levantamientos violentos son:
Revoluciones: La revolución es una alteración absoluta y total de las estructuras establecidas en una sociedad.
Muchas veces el término no implica violencia (Revolución Industrial, Revolución de las orbitas celestiales,
etc.), pero en este caso nos referiremos a las revoluciones violentas. La revolución, muchas veces es la
solución política más extrema adoptada por una sociedad. La mayoría de estos movimientos son organizados
después de una cuidadosa planificación, aunque pocas veces suele ser espontánea. Las revoluciones mas
importantes de este siglo son la Mexicana, la Cubana y la Rusa. A continuación hablaremos de la revolución
Mexicana y de la Rusa, ya que de la Cubana hablaremos más adelante.
La revolución Mexicana comienza en 1910 y termina en 1919. Puede dividirse en dos partes: la revolución
Maderista y la revolución Constitucionalista. En la primera, Francisco I. Madero formula el plan de San Luis
Potosí, en contra de Porfirio Díaz, que puede resumirse en Sufragio efectivo, no reelección. El 20 de
noviembre del mismo año, comenzó el levantamiento en Chihuahua, encabezado por Francisco Villa y
Pascual Orozco. El 10 de mayo los revolucionarios ocuparon Cd. Juárez, donde se acordó el tratado de que
Díaz renunciara. Durante un gobierno provisional, se acordó parar la revolución, sin embargo los Zapatistas
(otro grupo revolucionario encabezado por Emiliano Zapata) se negaron. Victoriano Huerta luchó contra ellos,
y los derrotó obligándolos a refugiarse en las montañas de Puebla. En las nuevas elecciones presidenciales
ganó Madero. En 1913, el general Huerta, destituyó y asesinó a Madero, y se proclamó presidente. A partir de
este hecho comienza la llamada Revolución Constitucionalista. En esta revolución, Venustiano Carranza, no
reconoció a Huerta como presidente, proclamó el plan de Guadalupe y se dijo continuador de la obra de
Madero. Mientras tanto, Francisco Villa en el norte, Álvaro Obregón en Sonora y Zapata en el sur, no tardaron
en sumarse a la rebelión. Finalmente, las fuerzas de carranza triunfaron. El fin de la revolución se marca con
la muerte de Emiliano Zapata en 1919.
El termino Revolución Rusa hace referencia a dos revoluciones que triunfaron en 1917 con la proclamación
del estado soviético. La primera comenzó con la rebelión ocurrida entre el 8 y 12 de marzo. Se le conoce la
revolución de febrero, ya que, según el calendario juliano (empleado en Rusia en ese entonces) la revolución
ocurrió entre el 23 y 27 de febrero. Esta primera rebelión, derrocó a la monarquía imperial. La segunda
ocurrió entre el 6 y 7 de noviembre, organizada por el partido Bolchevique contra el gobierno provisional. El
sufrimiento provocado por la revolución Rusa está muy bien retratado en la obra del premio Nobel de
Literatura ruso Borís Pasternak Doctor Zhivago.
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Independencias: La palabra puede referirse a gran variedad de cosas, pero en este caso queremos referirnos a
la rebelión de una sociedad para lograr independencia política y económica de otra. Varios de los países
conquistados por potencias expansionistas (como Francia, Inglaterra, España, etc) han logrado su
independencia como es el caso de México, Estados Unidos, la India, Venezuela, Suiza, Paraguay, etc.
Hablaremos de algunas independencias más adelante.
Guerrillas: Las Guerrillas son operaciones militares desarrolladas en territorios ocupados por el enemigo.
Estas guerras por lo general sólo pretenden molestar al enemigo, pero no destruirlo. La primera guerrilla nació
en la Independencia Española de 1812 contra la invasión napoleónica y fue aplicada posteriormente en Rusia
y Alemania. Estas guerras se caracterizan por su jerarquía funcional especializada en emboscadas, asaltos de
sorpresa t breves combates. Sus miembros participan voluntariamente. El guerrillerismo tiende a apoyar las
soluciones liberales, democráticas o progresistas. Una de las guerrillas más famosas actualmente es la del
EZLN (ver capítulo 6).
• Las Votaciones
La votación es una forma democrática de elegir. Es utilizado en las elecciones de todos los países
democráticos, para tomar acuerdos en diversos eventos políticos o incluso para tomar decisiones en asuntos
sociales o culturales. Muchas veces el voto es secreto.
En la antigua Grecia, los dicastas (que eran los miembros de los tribunales supremos) emitían su voto en
forma secreta utilizando bolas, piedras o conchas marcadas. En Roma, en 139 a.C. se promulgó la ley que
establecía un sistema de votación secreta. Sin embargo, antes de esta ley, el voto ya se utilizaba como sistema
de decisión. En la Edad Media también se utilizaron bolas para votar, una blanca para aceptación y una negra
para desaprobación. El votante deberá introducir una de ellas en un receptor, de forma secreta. A continuación
algunos datos importantes acerca del voto y su historia.
El voto en la actualidad: Algunos conceptos respecto al voto en la actualidad son:
El Sufragio es el voto para elegir representantes políticos o rechazar o aprobar una legislación. Como ya
habíamos dicho, el sufragio es utilizado en casi todas las elecciones presidenciales de los países democráticos.
Las elecciones libres y confiables son un ingrediente clave para la democracia. La idea de que el pueblo debía
elegir a sus representantes, no tuvo un respaldo importante hasta la Ilustración. Actualmente existen algunas
limitaciones para sufragar por ejemplo la edad, normalmente para hacerlo se debe tener más de 18 o 21 años.
Otro requisito suele ser la alfabetización y aquellas personas que hayan sido condenadas por un delito grave
no pueden votar.
El Plebiscito es un tipo de votación realizada para decidir alguna cuestión específica sobre la política del país.
A diferencia del sufragio, que eliges al representante de tu nación, en el plebiscito participas en decisiones que
éste puede tomar, conocer los deseos de los habitantes. En este sentido, el plebiscito se inició en tiempos de la
Revolución Francesa (ver capítulo 5.3), supuestamente como una alternativa a las anexiones por la fuerza. Los
plebiscitos se realizaron después de 1793 en Bélgica. Con el auge de los sentimientos nacionalistas en Europa,
los plebiscitos empezaron a utilizarse como un instrumento democrático. Durante el siglo XX, importantes
plebiscitos provocaron la separación de Noruega y Suecia en 1905. Recientemente se utilizaron en África para
determinar las preferencias de los pueblos que acababan de obtener la independencia.
El Referéndum es la consulta que se hace al pueblo por asuntos de interés común. La principal diferencia con
el plebiscito, es que este último es para aprobar la política en asuntos del gobierno. El referéndum podría ser
para que el pueblo aprobara o no, el cambio de horario de verano (ya que es un asunto de interés común y no
político).
En México no existe ni el Referéndum ni el plebiscito constitucionalmente.
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El voto de las mujeres: Hace 200 años las mujeres no tenían derechos, entre ellos no se les permitía votar. Se
les consideraba propiedad de sus padres o sus esposos. A mediados del siglo XIX, las mujeres comenzaron a
exigir los mismos derechos que los hombres. Querían, entre otras cosas el sufragio (derecho de votar en las
elecciones). A esta lucha por los derechos de la mujer se le llamó también feminismo. La primera protesta
organizada tuvo lugar en Estados Unidos en 1848. Para los años veinte, las mujeres ya habían ganado algunas
batallas, principalmente las del voto y la educación. Organizaron huelgas de hambre, marchas y muchas otras
cosas con tal de obtener sus derechos. Nueva Zelandia es el primer país en concederle a la mujer el derecho de
votar, en 1893. Sin embargo hasta 1920, Estados Unidos concede el voto a las mujeres mayores de 30 años.
Algunas feministas importantes son: Mary Wollstonecraft, quien escribe en 1792 Reivindicación de los
derechos de la mujer, Emmeline Pankhurst, crea la Unión Política y Social de las Mujeres para el sufragio en
Inglaterra, en 1903, Susan B. Anthony, fue una de las dirigentes del movimiento sufragista en Estados Unidos.
El voto en parlamentos: Los parlamentos son instituciones políticas que suelen ejecutar el poder legislativo
(ver capítulo 3.2) en un estado. Etimológicamente se deriva del francés parler (hablar). La gran mayoría de
los países del mundo poseen un parlamento. Las raíces de los parlamentos son muchas y variadas. Se
considera que el parlamento más antiguo que aún existe es el de Islandia. Otro de los parlamentos más
antiguos e importantes es el británico; data del siglo XIII y ha sido el más influyente en el desarrollo de las
tradiciones del estado parlamentario. Este parlamento fue creado porque los monarcas necesitaban ayuda para
conseguir dinero. A principios del siglo XVII, el parlamento inglés se había embarcado en una lucha por la
supremacía, contra la Corona. El resultado fue la Guerra Civil Inglesa. Más tarde se creó un sistema
equilibrado entre el poder parlamentario y el de la corona.
Los parlamentos en la actualidad realizan diversas funciones. Además de la idea inicial del debate, es usual
que los parlamentos estén involucrados en la redacción de leyes, el control del presupuesto, la representación
de la población del país y en la decisión de la composición del gobierno. En muchos sistemas democráticos el
parlamento se constituye mediante elecciones. Por ejemplo, en México, los ciudadanos votan por dos
senadores en cada estado, los cuales durarán seis años. De los 500 diputados mexicanos, 300 son elegidos por
el principio de votación mayoritaria y 200 de acuerdo a un sistema de representación proporcional. En casi
todos los países latinoamericanos hay un parlamento bicameral, compuesto por una cámara baja (Cámara de
Diputados), y una alta llamada Senado.
En los parlamentos también se vota para aprobar algunas legislaciones y tomar ciertas decisiones. Como ya
habíamos dicho, a este voto se le llama sufragio (ver capítulo 2.3).
Otro de los parlamentos más importantes del mundo es el de la Unión Europea. Este parlamento cuenta con
626 representantes (en 1995) elegidos directamente por los ciudadanos de la Unión. Interviene en la
elaboración de leyes y en las decisiones europeas.
• FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL
• Monarquía
Historia y Organización: Monarquía viene del griego monos arkhein, que significa el mandato de uno. El
poder del gobernante, puede ser absoluto o limitado, como en las monarquías actuales que hay una regulación
constitucional. El nombre que recibe el gobernante en una monarquía varía según la región (puede ser rey,
emperador, faraón, zar o káiser). A través de la historia, estos monarcas han tenido poder absoluto, a veces
basándose en tener una supuesta divinidad. En la Edad Media, la monarquía se extendió por toda Europa. Las
monarquías europeas eran dinásticas: el descendiente mayor varón heredaba el trono. Estos monarcas
dependían de la lealtad de la nobleza para mantener su poder. Entre los siglos XVI y XVII, los monarcas
absolutos, como Enrique VIII en Inglaterra y Luis XIV en Francia, gobernaron los países europeos. Los
abusos de poder y el crecimiento de la burguesía ayudaron a la caída de muchas monarquías absolutas (por
ejemplo en las revoluciones en Inglaterra en el siglo XVII y Francia en el XVIII). La idea moderna de
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monarquía constitucional se consolidó lentamente. Durante el siglo XIX, muchas monarquías fueron
sustituidas por repúblicas (ver 3.2) o gobiernos socialistas (ver 3.3). Sin embargo aún sobreviven algunas
monarquías constitucionales como Gran Bretaña, España, Países Bajos, Noruega, Suecia, Dinamarca y
Bélgica.
Participación: La participación social en una monarquía absoluta era muy poca y la democrática era nula. La
gente no votaba, ni hacía huelgas, ni marchas, etc. Como ya dije antes, hasta la revolución francesa, tomando
las ideas de la Ilustración (manda la ley, no el rey) y la inglesa, la gente común y corriente no participaba.
Existía un poco más de participación entre la nobleza. El monarca aceptaba sus consejos y tomaba parte en
muchas decisiones, claro, no de forma democrática. En las monarquías constitucionales existe mucha mayor
participación por parte del pueblo.
• República
Historia y Organización: Las repúblicas son uno sistema del gobierno no monárquico. Viene del latín res
(cosa) y publica (pública). Estas están basadas en que el concepto de soberanía (poder de tomar decisiones y
resolver conflictos) está en el pueblo. El pueblo, en una república, elige un grupo de representantes para que
gobiernen en su nombre. Sin embargo este termino ha sido ampliado y utilizado de maneras muy diversas. De
acuerdo con sus ideologías, la república debería ser democrática, sin embargo durante el siglo XX han
existido regímenes de partido único, no democráticos y dictaduras.
La República de Platón presenta un estado ideal, sobre lo que él consideraba los elementos básicos del alma
humana. La Política de Aristóteles, presenta otro concepto de orden republicano. Aristóteles clasificaba los
gobiernos dependiendo de quién los dirigía. Definió a la politeia como la forma buena del gobierno del
pueblo. Más tarde James Madison (padre de la constitución de EUA) definía a la república en terminos
parecidos a los de la politeía aristotélica.
Algunos expertos dicen que la primera república fue en el siglo XV a.C. entre las tribus en Palestina. Más
tarde muchas ciudades−estado griegas fueron repúblicas al igual que Roma. Durante la Edad Media se
establecieron repúblicas en Islandia, en algunos estados al norte de Italia, en algunos lugares de Países Bajos y
algunos cantones de la ahora República Helvética (Suiza).
Sin embargo las Repúblicas modernas comenzaron con la Independencia de Estados unidos (ver 5.4) y la
Revolución Francesa (5.3). Después durante el siglo XX, surgió una oleada de creación de estados
republicanos. En estas repúblicas modernas, existen tres poderes coordinados, pero independientes que son: el
poder Legislativo, el Ejecutivo y el Judicial. La idea de estos tres poderes se pensó durante la Ilustración, por
los pensadores Charles−Louis Montesquieu, G. W. Leibniz y John Locke El poder Legislativo es representado
por el parlamento y se encarga de legislar (formular) las leyes. El poder Ejecutivo representado por el
gobierno o jefe de estado y se encarga de ejecutar las políticas las políticas generales de acuerdo con las
cuales las leyes tienen que ser aplicadas. Por último, el poder Judicial representado por la Suprema Corte de
Justicia (jueces y magistrados) y se encarga de hacer respetar las leyes.
Participación: La participación democrática en una república es muy grande. Como normalmente las
repúblicas son democracias, el poder del pueblo es lo que toma las decisiones participando en sufragios,
plebiscitos y referéndums. Además hay más tolerancia respecto a la participación de manifestaciones
pacíficas. Sin embargo, como ya dije antes, hay repúblicas de dictaduras, en las cuales la participación
democrática es mucho menor.
• Socialismo
Historia y Organización: Socialismo es un sistema de gobierno basado el control estatal (parcial o total) de
los sistemas económicos y en que los principales recursos y medios de producción pertenezcan a la
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comunidad no a individuos. Este sistema se opone al capitalismo. El objetivo de este sistema es ofrecer una
sociedad sin clases sociales. A medida que el movimiento creció y evolucionó fue adquiriendo diversos
significados según su lugar y época.
Normalmente el socialismo y el comunismo son tomados como sinónimos, pero en realidad no lo son. El
comunismo niega la propiedad privada, pero el socialismo puede llagar a admitirla. Se podría decir que el
comunismo es una rama del socialismo, este último es más genérico, ya que puede referirse también al
socialismo−democrático, socialismo científico y el socialismo cristiano.
Sus inicios se remontan en la época de la revolución francesa, en los discursos de Fracois Noel Babeuf. Más
tarde teóricos como el conde de Saint−Simon, Charles Fourier y Robert Owen hablaron sobre él. Sin embargo
hasta Karl Marx y Friederich Engels el socialismo adquirió un verdadero soporte teórico. Este Marxismo o
Socialismo científico sostenía que el capitalismo estaba sembrando su propia muerte al crear clases sociales
opuestas. Las principales obras de Marx, en colaboración con Engels, son: Manifiesto Comunista y El Capital
. A finales del siglo XIX, el Marxismo era una ideología de casi todos los partidos que defendían a la clase
trabajadora. Tras la muerte de Marx en 1883, muchos socialistas discutían sobre el modo de alcanzar la utopía
comunista. Karl Kautsky, Rosa Luxemburg y Eduard Bernstein mantuvieron ideas diferentes respecto a la
implantación del socialismo. El primer país en adoptar el sistema socialista fue Rusia. El pueblo ruso no tenía
ninguna experiencia en cuanto a participación política. En 1917 la Revolución Rusa (ver 2.2) puso fin al
gobierno zarista y abrió camino a un gobierno socialista. Tras la revolución y la I Guerra Mundial, el partido
socialista se dividió: los bolcheviques de Lenin (también llamados comunistas) y los socialistas. Los
socialistas tenían partidos en Gran Bretaña, Países Bajos, Noruega, Suecia, Alemania, Francia, Italia, España
y Bélgica. Los comunistas tenían partidos en Francia, Italia y España. El la URSS (Unión de Repúblicas
Socialistas Soviéticas), y más tarde el los llamados países comunistas, el socialismo se convirtió en una
dictadura del pueblo. Sin embargo en los demás países, los socialistas, aceptaron las normas básicas de la
democracia liberal: elecciones libres, soberanía del parlamento, etc. Desde 1945, los partidos socialistas se
convirtieron en una verdadera alternativa a los partidos conservadores en toda Europa salvo en Suiza e
Irlanda. En 1959 Cuba se convirtió también en un país socialista al mando de Fidel Castro (ver 5.2). En 1992
Boris Yeltsin abandonó el comunismo en la URSS y la desintegró.
Participación: Como ya dije, el socialismo se dividió en comunistas y socialistas. En el comunismo la
participación democrática disminuyó. Se podría decir que se transformó en una dictadura del pueblo. Los
socialistas si aceptaban algunos conceptos básicos de la democracia, como las elecciones libres.
• ONG
Historia y Organización: Las Organizaciones No Gubernamentales han estado presentes en los asuntos
internacionales desde el siglo XIX. Una de las primeras fue en 1840 llamada La Convención Mundial contra
la Esclavitud la cual provocó la movilización internacional para acabar con el comercio de esclavos. En 1909
había unas 200 ONGs internacionales y registradas, en 1990, a causa de la gran participación de las
comunidades había unas 2000. Las ONGs actuales se encargan de diversos objetivos: el intercambio
científico, la religión, la ayuda de emergencia y los asuntos humanitarios. Son efectivas y disponen de un gran
apoyo económico. Sus integrantes son voluntarios. En América Latina el desarrollo de las ONGs ha sido
espectacular en la última década.
Algunas de las ONGs más importantes son: Los Boy Scouts, que es la mayor organización no gubernamental
para chicos, cuento con 16 millones de jóvenes por todo el mundo y su objetivo es que estos alcancen su
mayor potencial físico, social y espiritual. La Cruz Roja fundada por el suizo Henri Dunant, el primer hombre
en poseer el premio Nobel de la Paz en 1901. Esta institución de ayuda humanitaria fue creada en época de
guerra, para atender a los soldados heridos. Ha lo largo de su historia ha ayudado a atender heridos durante
terremotos, guerras, inundaciones, epidemias, hambrunas, etc.
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Participación: La participación de la sociedad es total. De hecho estas organizaciones no existirían ha no ser
por la participación voluntaria que brindan las comunidades.
• LA DEMOCRACIA
• Historia
Grecia y Roma: En la antigua Grecia y la República Romana ya existía una democracia. En esta democracia,
había desigualdad de derechos (ni los esclavos ni las mujeres tenían los mismos derechos). Todos los
ciudadanos tenían voz y voto en sus distintas asambleas. El estoicismo (filosofía de Zenón), el judaísmo y el
cristianismo, defendían la igualdad de todos los hombres ante Dios, esto contribuyó al
Edad Media: Cuando el cayó el imperio Romano (en el siglo V), algunas ciudades libres de la actual
Alemania, Italia y Países Bajos, siguieron usando algunos principios democráticos en la Edad Media. Sin
embargo, en el resto de Europa, toda Asia, África y América, se usaba el feudalismo y más tarde la monarquía
absoluta.
Renacimiento: Durante el renacimiento, todavía no se había sustituido la monarquía, sin embrago los
derechos de igualdad de derechos políticos y sociales se definieron aún más, que en la antigua Grecia.
La democracia durante los siglos XVII, XVIII y XIX: La primera rebelión en contra de la monarquía fue la
Guerra Civil Inglesa en 1642, la cual sustituyó la monarquía absoluta por una constitucional, que es mucho
más democrática. Más tarde, en la segunda mitad del siglo XVIII, la Independencia de Estados Unidos y la
Revolución Francesa sirvieron como ejemplos a muchos países. Estados Unidos, Francia e Inglaterra ya eran
países con una democracia moderna. Los principales líderes ideológicos de estas rebeliones fueron los
filósofos y políticos Charles−Louis Montesquieu, Jean−Jacques Rousseau, Thomas Jefferson y James
Madison. Antes de finalizar el siglo XIX las monarquías más significativas de Europa habían adoptado una
constitución que limitaba el poder del monarca.
• Ideología
La palabra democracia viene del griego y significa el gobierno del pueblo (demos, pueblo y kratein gobierno).
La esencia del sistema democrático consiste en la participación de la población en el nombramiento de los
representantes del poder ejecutivo y legislativo, independientemente de que se rija por un régimen
monárquico o republicano. Una sociedad democrática es la sociedad en la que todos tienen los mismos
derechos, las mismas obligaciones e igualdad de oportunidades. Nadie está excluido de ninguna función por
cuestiones de raza, religión, clase social, etc. Otra característica muy importante de la democracia es la
libertad individual. Todas estas características han sido planteadas en grandes documentos como: La
Declaración de Independencia de Estados Unidos, de Thomas Jefferson, afirmaba el derecho a la vida, la
libertad y la búsqueda de la felicidad. Declaración de los Derechos del Hombre y el Ciudadano, de la
Asamblea Nacional Francesa, defendía los principios de libertad civil e igualdad ante la ley. Declaración
Universal de los derechos Humanos, aprobada por la ONU (Organización de las Naciones Unidas), recoge los
derechos civiles principales como: la libertad, la intimidad, la prohibición de la tortura y la esclavitud, los
derechos a reunirse, hacer huelgas, entre otros.
• La democracia en la actualidad
En las democracias modernas, el pueblo elige a varios representantes del poder ejecutivo y el legislativo,
mediante el sufragio. Actualmente la mayoría de los países son democráticos, pero muchos con una
democracia muy ineficiente, ya que aunque sus ideales hayan sido puestos en práctica, su ejercicio y
realización ha variado en muchos países.
Uno de los principales problemas de la democracia actual es que el dinero y los empresarios han logrado
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controlar a varios países. Incluso el dinero tiene mayor prioridad que las personas, para el dinero y las
empresas no hay fronteras, pueden irse de un lugar a otro dejando sin empleo a cientos de obreros, ya que para
ellos las fronteras si existen.
Otro problema es la falta de educación de la gente y la manipulación de los medios de comunicación. Porque
la gente no tiene educación, es muy fácil manejar su cerebro a través de los como la televisión
(principalmente), la radio y el periódico. De esta forma el sufragio de la sociedad puede estar manipulado por
quienes controlan estos medios.
Sin embargo, si existen democracias mucho más desarrolladas, como es el caso de Suiza y otros países
europeos, por ejemplo. En estas democracias existe un sufragio confiable, existen plebiscitos, existen
referéndums, etc.
• MOVIMIENTOS DE LA SOCIEDAD
• La independencia de la India
Cuando el Parlamento Británico aprobó las leyes Rowlatt, las cuales daban poder a Gran Bretaña de hacer
frente a las actividades subversivas que había en la India y suspendían los derechos civiles, el movimiento
satyagraha, ideado por el líder hindú Monadas Karamchand Gandhi, se extendió por toda la India. Gandhi
ideó este movimiento con las ideas de Liev Tolstoi y David Thoreau y su objetivo final era la independencia
de la India. Concluyó que estos levantamientos no tenían que ser violentos. Se basó en los principios de la
verdad, la no violencia, el coraje, la no cooperación, la desobediencia civil, etc. El movimiento de protesta
alcanzó grandes proporciones el 13 de abril de 1919, proclamado por Gandhi día de luto nacional. Sin
embargo, en una manifestación pacífica en Amristar, 50 soldados británicos dispararon contra la multitud. Al
final 379 manifestantes fueron asesinados y 1200 resultaron heridos.
En 1920 cientos de indios que ocupaban cargos públicos dimitieron, los organismos gubernamentales y los
tribunales fueron boicoteados, hasta los niños abandonaron las escuelas públicas. Por toda la India las calles
fueron bloqueadas mediante ciudadanos que negaban levantarse incluso al ser golpeados por la policía. La
economía británica también fue boicoteada. Se hizo una gran hoguera con toda la ropa de industrias británicas,
los indios comenzaron a hacer su propia ropa, la industria artesanal renació, etc.
En 1930 Gandhi anunció que encabezaría una violación masiva del monopolio de sal del gobierno. Gracias a
esto una ves más, además de las muchas anteriores, Gandhi fue encarcelado. Esto provocó que se apedrearan
trenes, se cortaran cables de telégrafo e incluso que se asesinaran a algunos oficiales británicos. En 1931,
Gandhi fue liberado junto con otros presos, como Jawaharlal Nehru, jefe del Congreso Nacional India (grupo
que apoyaba el movimiento independentista). El gobierno británico fijó una tregua. En 1935, después de una
serie de conferencias entre lideres Británicos e Indios, surgió la Goverment of India Act, en la cual le daban
una independencia parcial a la India. Sin embargo muchos indios querían la independencia total de la India, y
en 1940 le Congreso Nacional Indio reanudó el plan de desobediencia civil.
Estalló la Segunda Guerra Mundial y la India advirtió su no cooperación con Gran Bretaña en ella, a menos
que se le concediera la independencia total. En 1944 el gobierno británico aceptó ceder a la petición siempre y
cuando las diferencias entre La Liga Musulmana y el Congreso General Indio fueran resueltas. Finalmente se
acordó dividir a los musulmanes e hindúes en Pakistán e India. Así la India consiguió su independencia total
en 1947.
Los años venideros no serían fáciles debido a las diferencias entre musulmanes e hindúes, sin embargo
Gandhi controló la situación con una huelga de hambre. El 30 de enero de 1948 Mahatma Gandhi fue
asesinado por el extremista hindú Vinayak Natura Godse. La muerte de Gandhi fue considerada como una
catástrofe internacional. Nerhu pasó a ser primer ministro.
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• La Revolución Cubana
El golpe de estado de Fulgencio Batista, con el cual derribó a Carlos Prío Socarrás, provocó un gran
descontento en la gente. Fidel Castro con ayuda del revolucionario Ernesto Che Guevara, comenzó una
guerrilla que duraría dos años. A finales de 1958, la guerrilla, asentada en su base principal en la sierra
Maestra, había acabado prácticamente con la resistencia del ejército Batista. El 2 de Enero de 1959, Batista
huye del país y Castro nombra como presidente provisional a Manuel Urrita Lleó, aunque pronto Castro se
convirtió en primer ministro. En 1961, Estados Unidos intenta derrocar al gobierno de Castro con el
desembarco en la bahía de Cochinos. Sin embargo el plan fracasó por que los estadounidenses no contaron
con la esperada ayuda del pueblo y el ejército cubano se resistió a la invasión. Cuba pasó a convertirse
progresivamente en un Estado socialista, cada vez más vinculado a la otra potencia, Rusia, y se convirtió
también en un punto importante de la Guerra Fría.
• La Revolución Francesa
Gracias a las ideas de ilustradores como Voltaire, Rousseau y Montesquieu, al ejemplo de la Independencia de
Estados Unidos y al excesivo poder que tenían los reyes, la revolución francesa inició en 1789. La revolución
comenzó cuando el rey Luis XVI , sin recursos financieros, convocó a los Estados Generales (parlamento
formado por el clero, la nobleza y el tercer estado, que representaba a la gran mayoría de las personas) por
primera vez desde 1614. En lugar de apoyarlo en incrementar los impuestos tomaron el poder y se transformó
en la Asamblea Nacional Constituyente. Cuando el gobierno quiso recuperar el poder por la fuerza, el pueblo
de París asaltó la prisión de La Bastilla y obligó al rey a aceptar la Asamblea. Reunida de 1789 hasta 1791,
reorganizó la estructura de Francia, incluso creó una Constitución.
Sin embargo, la monarquía constitucional duró sólo un año. Luis XVI no estaba dispuesto a desempeñar el
papel que le decía la constitución y en 1791 intentó del país, pero fue detenido y encarcelado. En septiembre
de 1792 se establece que Francia es una república. El poder ejecutivo de la república quedó en manos del
Comité de Salvación Pública. Este Comité inauguró el Reinado del Terror, para desaparecer la
contrarrevolución que surgió en Vendée. El rey fue ejecutado en 1793, al igual que su esposa María Antonieta
y miles de nobles y ciudadanos contrarrevolucionarios. Este reinado, al mando se Maximiliano Robespierre,
deshizo muchos logros de la revolución.
En 1794, el Reinado del Terror llegó a su fin con un golpe de estado. Al año siguiente se acuerda que un
Directorio de cinco miembros con el poder ejecutivo y dos cámaras parlamentarias con el poder legislativo,
gobernarán Francia. Este directorio gobierna durante cuatro años difíciles. Estuvo amenazado por miembros
de derecha que querían nuevamente una monarquía y de izquierda que querían una república democrática.
Gracias a todo esto, Napoleón Bonaparte da un golpe de estado, asume el poder y pone fin a la llamada
Revolución Francesa en 1799.
• La Independencia de Estados Unidos
La independencia de Estados Unidos marcó un punto importante en la historia. Como ya dije, esta
independencia, junto con la Revolución Francesa, marcaron el inicio de las repúblicas modernas (ver 3.2).
Las trece colonias Británicas en América se levantaron en armas contra Gran Bretaña en 1775.
Las causas de la rebelión fueron las nuevas leyes que Gran Bretaña impuso a los colonos. En estas leyes,
también conocidas como Stamp Act, aumentaban los impuestos en el comercio marítimo de los colonos. Estos
últimos, protestaron y fácilmente lograron destituir esta ley. Pero entonces entro en vigor una nueva ley, la
Townshend Acts, con la cual aumentaban los impuestos del té, el plomo, el vidrio, la pintura y el papel. Los
colonos volvieron a protestar enérgicamente. Después de la matanza de Boston, donde 5 colonos murieron, los
británico anularon la ley Townshwend, pero conservaron el impuesto sobre el té. Los colonos se negaron a
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pagar el impuesto e hicieron, en 1773, la llamada fiesta del Te de Boston, donde arrojaron al mar el té
británico. En represalia, el Parlamento aprobó las leyes Coercitivas, diseñada para castigar a la colonia de
Massachussets.
El primer enfrentamiento armado de la independencia tuvo lugar en Massachussets, donde el ejercito británico
tenía 3 500 hombres y los colonos se habían organizado en unas cuantas milicias. 700 soldados al mando del
general Gage, fueron enviados a destruir el arsenal colono, pero se enfrentaron contra 70 colonos en la Batalla
de Lexngton. Ocho colonos murieron. George Washington fue nombrado jefe del levantamiento colono. En
1776, después de algunas batallas, Washington logró retirar a las tropas británicas de Boston.
El 4 de julio de 1776 el Congreso Continental declaró la Independencia de Estados Unidos. Después de varios
años de lucha, los británicos comenzaron a retirarse hacia el sur. Las fuerzas estadounidenses, con ayuda de
Francia, derrotaron a los británicos en Yorktown en 1781. En 1783, se firma el tratado de París, o de
Versalles, en el cual se da fin a la guerrra de Independencia Estadounidense.
• LA PARTICIPACIÓN EN MÉXICO
Votación: Durante la mayor parte del siglo XX, las votaciones mexicanas se vieron afectadas por
irregularidades, cometidas principalmente por el gobierno. A partir de los ochenta la batalla por la
democratización de México puso como prioridad los aspectos que hacen confiable una elección, como: los
términos de la ley electoral, autonomía de las actividades electorales, objetividad de los medios de
comunicación, etc. Pese a algunos rasgos, los avances electorales son reales, y se reflejaron en las elecciones
del 2 de julio del 2000.
La participación electoral de los mexicanos se ha mantenido más o menos estable. Esto lo podemos ver en la
siguiente tabla de las elecciones presidenciales:
Porcentaje de votantes
respecto a los
empadronados
69.3
64.8
68.6
74.8
50.2
77.7
64
Año
1964
1970
1976
1982
1988
1994
2000
Durante los últimos setenta años del país, el PRI (Partido Revolucionario Institucional) ha mantenido el poder
en la presidencia . Podemos observar en esta tabla, el PRI siempre ha ganado con una ventaja arrolladora,
hasta el 2000:
Partido
1952
1958
1964
1970
1976
1982
1988
1994
10
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