Los servicios, programas y beneficios que ofrece Bienestar

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Los servicios, programas y beneficios que ofrece Bienestar Universitario fueron creados
con el fin de buscar la equidad socio-económica del estudiante en su estadía por la
universidad, tal se contempla en las consideraciones “e” y “f” del Acuerdo 060 de 2008
del Consejo superior:
e. Que los programas y servicios que ofrece la División de Bienestar Universitario
contribuyen al proceso de formación del estudiante, consagrada en la Misión de la
Universidad.
f. Que los servicios que presta Bienestar Universitario en el contexto de Equidad Social,
constituyen un apoyo fundamental para los estudiantes de baja condición
socioeconómica.
Es por esto que considero clave para el cumplimiento de dichas consideraciones, impulsar
y liderar las siguientes propuestas:
1. Promover la DEROGACIÓN DEL REQUISITO de un promedio ponderado
acumulado igual o superior de 3.2 para ACCEDER a los programas y servicios que
ofrece Bienestar Universitario, tales como:
 Residencias universitarias.
 Auxilio de sostenimiento femenino.
 Comedores estudiantiles.
 Servicio de préstamos.
Cuando un estudiante en condición socioeconómica desfavorable ingresa a la
universidad, no puede acceder a los apoyos económicos como lo son comedores
(salvo los estudiantes con matrícula mínima), auxilio de sostenimiento femenino
y residencias universitarias, ya que no cumplen con los requisitos establecidos en
los reglamentos de la universidad, por lo tanto el estudiante se ve obligado a
trabajar y estudiar simultáneamente esperanzado en la posibilidad de adquirir
estos beneficios en el siguiente semestre; pero en la mayoría de los casos sus
obligaciones laborales no les permite atender debidamente sus compromisos
estudiantiles, causando que estos cancelen semestre, pierdan asignaturas, entren
en estado de condicionalidad o en el peor de los casos queden P.F.U. No es justo
que estos estudiantes con baja condición socioeconómica esperando en poder
acceder a los beneficios ofrecidos por bienestar, vean sus sueños truncados por
el requisito académico de tener un promedio ponderado acumulado igual o
superior a 3.2 en el caso de Comedores Estudiantiles, Servicio de Préstamos
económicos y Auxilio de Sostenimiento Femenino, e igual o superior a 3.4 para
Residencias Universitarias. Es por esto que mi propuesta es promover la
derogación de este requisito para ACCEDER al beneficio. Ya que es injusto exigir
calidades académicas para la adjudicación de apoyos a estudiantes que por
motivos económicos han afectado su rendimiento. Dichas exigencias académicas
se deben hacer con posterioridad a la asignación de los programas de apoyo
socioeconómicos.
2. Impulsar y gestionar la creación de un SERVICIO DE GUARDERÍA para los
hijos de los miembros Comunidad Universitaria.
3. Reactivar el SERVICIO DE PRÉSTAMOS ECONÓMICOS PARA
ESTUDIANTES en dificultades socioeconómicas, contemplado en el Capítulo 3
del Acuerdo 090 de 1984 del Consejo superior; un servicio que cuenta con dos
clases: préstamos ordinarios y préstamos especiales.
 Préstamos ordinarios: es el préstamo que se otorgará al estudiante que se
encuentre en una situación económica difícil debidamente comprobada
por la Sección de Bienestar Universitario.
 Préstamos especiales: es el préstamo que se concede a estudiantes
regulares para casos de hospitalización y cirugía por el valor de la cuenta
que exceda el monto de los gastos asumidos por la universidad.
4. Velar por el AUMENTO EN LA COBERTURA y el fortalecimiento de los
programas y servicios que ofrece Bienestar Universitario para el Campus Central
y las Sedes Regionales.
Es de gran importancia resaltar que la universidad tiene uno de los mejores
programas de bienestar universitario del país y que invierte el 7% del presupuesto
en bienestar universitario, 5 puntos por encima de lo que establece la ley 30 de
1992; a pesar de ello, no es suficiente para suplir todas las necesidades de los
estudiantes. Es por esto que trabajaré por el aumento en la cobertura,
gestionando para llevar más beneficios a las sedes regionales y fortalecer los
programas ya existentes en toda la universidad.
5. Proponer ESTÍMULOS ECONÓMICOS Y/O DE RECONOCIMIENTO
PÚBLICO a todos aquellos estudiantes que desarrollan sus auxiliaturas dentro
de cualquier programa para el mejoramiento académico.
6. Crear lazos de UNIDAD CON CENTROS DE ESTUDIOS para trabajar en la
creación de estrategias que fortalezcan el rendimiento académico.
7. Generar Jornadas de ASESORÍA ESTUDIANTIL sobre los trámites para
acceder a los programas y servicios de Bienestar Universitario.
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