Trompa - Conservatori Mestre Vert

PRUEBAS DE ACCESO A
ENSEÑANZAS
PROFESIONALES
CONSERVATORI PROFESSIONAL “MESTRE VERT” de CARCAIXENT
TROMPA
CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS
PRUEBAS DE ACCESO AL PRIMER CURSO
DE ENSEÑANZA PROFESIONAL- TROMPA
Ritmo y lectura.
-
Clave de sol en segunda línea.
Compases de 4/4, 3/4 ,2/4, 3/8, 6/8, 9/8 y 12/8.
Figuras: redonda, blanca, negra, corchea y semicorchea y sus
respectivos silencios.
Signos de prolongación : ligadura y puntillo.
Signos de repetición.
Dinámicas: f, mf, mp y p. Crescendo y decrecendo (reguladores).
Anacrusa de negra, corchea y semicorchea.
Tesitura: de Do 3 a Sol # 6.
2. Articulaciones.
-
Picado corto, normal, largo y Stacatto.
Ligado y picado ligado.
Articulaciones combinadas.
Picado con vibrato.
3. Tonalidades básicas.
-
Do mayor, Fa mayor, Si b mayor, Mi b mayor, La b mayor, Re b
mayor, Sol mayor , Re mayor, La mayor, Mi mayor y Si mayor.
4. Estructuras musicales.
-
Pregunta-respuesta afirmativa.
Pregunta-respuesta negativa.
5. Estudio del vibrato.
- Estudio del vibrato con ejercicios sencillos.
- Aplicación del vibrato al fraseo musical.
6. Transporte;
Ejercicios sencillos.
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
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El Cuerpo y el Intrumento
-
El cuerpo y el instrumento. Adaptación del instrumento al cuerpo.
Importancia de la boquilla.
Normas básicas para la buena conservación del instrumento.
Práctica de la relajación, respiración y articulación. Utilización
del cuerpo como instrumento.
Práctica instrumental en grupo. Interpretación de piezas al unísono
y a dúo.
Lectura a primera vista de fórmulas rítmicas y canciones sencillas.
Improvisación de fórmulas rítmicas y melódicas sobre los elementos
trabajados hasta el momento.
Desarrollo permanente y progresivo de la memoria musical.
Desarrollo de automatismos. Repetición para la automatización.
Desarrollo de la sensibilidad auditiva. Aplicación del canto y la
imitación a la interpretación del profesor para la afinación.
Producción del sonido. Sentir las diferentes sensaciones producidas
por las diferentes formas de articulación.
Conocimientos sencillos de la procedencia histórica de la trompa
Respeto a los autores y a la ley de propiedad intelectual.
Utilización de partituras originales.
RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA
DE ACCESO A 1º DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
-
ROMANCE
CONCERT Nº1
VICTORIA BALLAD-JAMES
THE CENTIPEDES MASER PIECE
THE HUNT-JAMES
CUATRO DANZAS RUSAS
ELEGIA
EDELWAIS
SLEIGH RIDE-JAMES
10 DANZAS DEL SIGLO XVI
FANTASÍA BREVE
BERCEUSE
ROMANZA APPASIONATTA
C. Saint Saenz
W.A.Mozart
A. Ployhar
A. Ployhar
A. Ployhar
Michael Rose
Richard Ducket
Richard Ducket
A. Ployhar
Floriébe
Reinoó
Damase
C.M.Weber
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
3
CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS
PRUEBAS DE ACCESO AL SEGUNDO CURSO
DE ENSEÑANZA PROFESIONAL - TROMPA
-
Entran todos los contenidos conceptuales del grado elemental.
Además:
-
Compases de
-
Armónicos – trompa Sib
-
Escalas a ritmos de 1 corchea 2 semicorcheas + 4 semicorcheas –
binario y ternario con articulaciones variadas.
-
Ejercicios de escalas con transporte.
5/8
y
7/8.
Escalas diatónicas hasta 7 alteraciones,
natural, melódica, armónica y oriental.
mayores
y
menores,
y trompa en Fa.
Escalas cromáticas partiendo de todos los tonos.
Flexibilidad en posiciones fijas trabajando la trompa en Fa.
Nociones imprescindibles de agógica: Acelerando, tent. Allarg.
Etc., necesarias para la correcta interpretación de las obras en
este nivel.
Intervalos 7ª m
y 7ª M
octavas.
Arpegios trompa simple con articulaciones.
Ejercicios de aplicaciones del trasporte Sib grave a Sib agudo.
El Cuerpo y el Instrumento
Control de una buena posición del cuerpo con el instrumento.
-
Práctica de la respiración.
Desarrollo del registro.
Práctica de la memoria en vivo por medio de la audición.
Desarrollo de la agilidad técnica.
Desarrollo de la entonación y afinación.
Desarrollo permanente y progresivo de la memoria.
Desarrollo de automatismos.
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
4
-
Desarrollo permanente de la perfección rítmica mediante:
. utilización del metrónomo.
.
práctica de la improvisación.
.
práctica
instrumental en grupo.
.
adquisición
técnicas de estudio.
.
-
de
disciplina,
de
buenos
hábitos
y
práctica del sonido con los labios solos y boquilla.
Desarrollo de la sensibilidad auditiva.
Respeto a los autores y a la ley de propiedad intelectual.
Utilización de partituras originales.
RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA
DE ACCESO A 2º DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
-
ROMANCE
C. Saint-Saëns
-
CUATRO DANZAS RUSAS
Michael Rose
-
EN IRLANDE
E. Bozza
-
CONCIERTO Nº 1 (1ª y 2º Tiempos)
W.A.Mozart
-
AIR DE CHASSE
Louise Plantóni
-
RONDÓ
W.A.Mozart
-
TEMA Y VARIACIONES
F. Strauss
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
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CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS
PRUEBAS DE ACCESO AL TERCER CURSO
DE ENSEÑANZA PROFESIONAL - TROMPA
-
Entran todos los contenidos conceptuales del grado elemental.
Además:
-
Compases de
-
Armónicos – trompa Sib
-
Escalas a ritmos de 1 corchea 2 semicorcheas + 4 semicorcheas –
binario y ternario con articulaciones variadas.
-
Ejercicios de escalas con transporte.
5/8
y
7/8.
Escalas diatónicas hasta 7 alteraciones,
natural, melódica, armónica y oriental.
mayores
y
menores,
y trompa en Fa.
Escalas cromáticas partiendo de todos los tonos.
Flexibilidad en posiciones fijas trabajando la trompa en Fa.
Nociones imprescindibles de agógica: Acelerando, tent. Allarg.
Etc., necesarias para la correcta interpretación de las obras en
este nivel.
Intervalos 7ª m
y 7ª M
octavas.
Arpegios trompa simple con articulaciones.
Ejercicios de aplicaciones del trasporte Sib grave a Sib agudo.
El Cuerpo y el Instrumento
-
Control de una buena posición del cuerpo con el instrumento.
Práctica de la respiración.
Desarrollo del registro.
Práctica de la memoria en vivo por medio de la audición.
Desarrollo de la agilidad técnica.
Desarrollo de la entonación y afinación.
Desarrollo permanente y progresivo de la memoria.
Desarrollo de automatismos.
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
6
-
Desarrollo permanente de la perfección rítmica mediante:
. utilización del metrónomo.
.
práctica de la improvisación.
.
práctica
instrumental en grupo.
.
adquisición
técnicas de estudio.
.
-
de
disciplina,
de
buenos
hábitos
y
práctica del sonido con los labios solos y boquilla.
Desarrollo de la sensibilidad auditiva.
Contenidos
-
Respeto a los autores y a la ley de propiedad intelectual.
Utilización de partituras originales.
RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA
DE ACCESO A 3º DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
-
CONCIERTO Nº 3
W.A.Mozart
-
CONCIERTO Nº 1 (1º y 2º Tiempos)
W.A.Mozart
-
HUNTER’S MOON
Gilvert Vinter
-
SONATA
G.Ph.Telemann
-
AIR DE CHASSE
Louise Plantón
-
ROMANCE
Pernood
-
NOCTURNO
F. Strauss
-
MORCEAU DE CONCERT
C. Saint-Saëns
-
MERCADANTE
B.S.Mercadante
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
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CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS
PRUEBAS DE ACCESO AL CUARTO CURSO
DE ENSEÑANZA PROFESIONAL - TROMPA
-
Compás de amalgama.
Arpegios perfectos mayores y menores.
Diferentes articulaciones.
Tresillos cromáticos.
Tresillos diatónicos.
El trino, preparación y terminación.
El trino en notas breves.
El vibrato.
Estudios para la interpretación
Sonidos tapados.
La apoyatura.
El grupeto.
El mordente.
El glissando.
Armónicos con trasporte utilizando la trompa en Fa.
Ejercicios de trasporte, aplicado.
Ejercicios para la obtención de buen sonido.
El Cuerpo y el Instrumento
-
Controlar
una buena posición del cuerpo con el instrumento.
Práctica de la respiración.
Desarrollo del registro.
Práctica de la memoria en vivo por medio de la audición.
Desarrollo de la agilidad técnica.
Desarrollo de la entonación y afinación.
Desarrollo permanente y progresivo de la memoria.
Desarrollo de automatismos.
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
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-
Desarrollo permanente de la perfección rítmica mediante:
. utilización del metrónomo.
.
práctica de la improvisación.
.
práctica
instrumental en grupo.
. adquisición de disciplina, de buenos hábitos y técnicas
de estudio.
.
-
práctica del sonido con los labios solos y boquilla.
Desarrollo de la sensibilidad auditiva.
Contenidos
-
Respeto a los autores y a la ley de propiedad intelectual.
Utilización de partituras originales.
RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA
DE ACCESO A 4º DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
-
CONCIERTO Nº 3
W.A.Mozart
-
CONCIERTO Nº 1 (1º y 2º Tiempos)
W.A.Mozart
-
HUNTER’S MOON
Gilvert Vinter
-
SONATA
G.Ph.Telemann
-
VILLANELLE
P. Dukas
-
SOLO Nº 4
Luis Font
-
CONCIERTO
Severio R. Mercadante
-
NOCTURNO
F. Strauss
-
ROMANZA
W. Borretlar
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
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CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS
PRUEBAS DE ACCESO AL QUINTO CURSO
DE ENSEÑANZA PROFESIONAL – TROMPA
-
Compás de amalgama.
Arpegios perfectos mayores y menores.
Diferentes articulaciones.
Tresillos cromáticos.
Tresillos diatónicos.
El trino, preparación y terminación.
El trino en notas breves.
El vibrato.
Estudios para la interpretación
Sonidos tapados.
La apoyatura.
El grupeto.
El mordente.
El glissando.
Armónicos con trasporte utilizando la trompa en Fa.
Ejercicios de trasporte, aplicado.
Ejercicios para la obtención de buen sonido.
El Cuerpo y el Instrumento
-
Controlar
una buena posición del cuerpo con el instrumento.
Práctica de la respiración.
Desarrollo del registro.
Práctica de la memoria en vivo por medio de la audición.
Desarrollo de la agilidad técnica.
Desarrollo de la entonación y afinación.
Desarrollo permanente y progresivo de la memoria.
Desarrollo de automatismos.
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
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-
Desarrollo permanente de la perfección rítmica mediante:
. utilización del metrónomo.
.
práctica de la improvisación.
.
práctica
instrumental en grupo.
. adquisición de disciplina, de buenos hábitos y técnicas
de estudio.
.
-
práctica del sonido con los labios solos y boquilla.
Desarrollo de la sensibilidad auditiva.
Respeto a los autores y a la ley de propiedad intelectual.
Utilización de partituras originales.
RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA
DE ACCESO A 5º DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
-
CONCIERTO Nº 3
W.A.Mozart
-
CONCIERTO Nº 2
W.A.Mozart
-
SONATA
G.Ph.Telemann
-
RONDÓ CONCIERTO
W.A.Mozart
-
SONATA
L.V.Beethoven
-
CONCIERTO Nº 8
F. Strauss
-
VILLANELLE
P. Dukas
-
SOLO Nº 4
Luis Font
-
CONCIERTO
Severio R. Mercadante
-
NOCTURNO
F. Strauss
-
ROMANZA
W. Borretlar
-
MORCEAU DE CONCERT
C. Saint-Saëns
-
ROMANZA APPASIONATTA
c. Von Webwe
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
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CONTENIDOS PARA LA REALIZACIÓN DE LAS
PRUEBAS DE ACCESO AL SEXTO CURSO
DE ENSEÑANZA PROFESIONAL- TROMPA
-
Arpegios de séptima mayores, dominante, menor, disminuida.
El trino de labio.
El portamento.
Nuevos grafismos.
Cadencias y fermatas.
El trasporte en la opera.
Todo sobre el trasporte.
Cambios de tono.
Ejercicios de Técnica general.
Doble picado.
Triple picado.
Ejercicios Estudios que resumen las dificultades de la trompa.
Estudios Ejercicios para mejorar el estilo.
El Cuerpo y el Instrumento
Controlar
-
una buena posición del cuerpo con el instrumento.
Práctica de la respiración.
Desarrollo del registro.
Práctica de la memoria en vivo por medio de la audición.
Desarrollo de la agilidad técnica.
Desarrollo de la entonación y afinación.
Desarrollo permanente y progresivo de la memoria.
Desarrollo de automatismos.
Desarrollo permanente de la perfección rítmica mediante:
. utilización del metrónomo.
.
práctica de la improvisación.
.
práctica
instrumental en grupo.
. adquisición de disciplina, de buenos hábitos y técnicas
de estudio.
.
práctica del sonido con los labios solos y boquilla.
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
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-
Desarrollo de la sensibilidad auditiva.
Respeto a los autores y a la ley de propiedad intelectual.
Utilización de partituras originales.
RELACIÓN DE OBRAS ORIENTATIVAS PARA LA PRUEBA
DE ACCESO A 6º DE ENSEÑANZA PROFESIONAL
-
CONCIERTO Nº 1, 2, 3 y 4
W.A.Mozart
-
SONATA
L.V.Beethoven
-
CONCIERTO Nº 1
R. Strauss
-
CONCIERTO Nº 8
F. Strauss
-
SONATA
P. Hindemith
-
VILLANELLE
P. Dukas
-
MORCEAU DE CONCERT
C. Saint-Saëns
-
CONCIERTOS Nº1 Y 2
J. Haydn
-
TEMA Y VARIACIONES
F. Strauss
Pruebas de Acceso a Enseñanzas Profesionales. Trompa.
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