RESOLUCION N° 521 Buenos Aires, 8 de marzo de 1989

RESOLUCION N° 521
Buenos Aires, 8 de marzo de 1989
Visto que el Honorable Consejo Deliberante de la Ciudad de Buenos Aires, sancionó con fuerza de
Ordenanza la incorporación al Diseño Curricular de la enseñanza y ejercitación de la natación, en las
escuelas del nivel primario y especial, a partir del ciclo lectivo 1985 y,
CONSIDERANDO:
Que la natación constituye una de las bases de la propuesta educativa de la Secretaría de Educación;
Que la escuela, como cédula básica de la Comunidad Escolar Democrática, asimila dicha actividad dentro
del horario escolar, a los efectos de asegurar la igualdad de oportunidades a todos los niños del sistema
educativo municipal;
Por ello,
EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN
RESUELVE:
Art. 1°: Aplíquese la práctica de natación durante todo el período escolar dentro del horario de Educación
Física de las escuelas de nivel primario y especial pertenecientes a los Distritos Escolares que cuenten con
la infraestructura adecuada para el desarrollo de dicha disciplina.
Art. 2: Inclúyase en el Reglamento Escolar a través de los siguientes términos:
PLAN MUNICIPAL DE NATACIÓN
1. Concurrirán alumnos del segundo ciclo y/o del tercer ciclo.
2. Los Maestros Especiales de Educación física de las escuelas, acompañarán a los niños y serán
corresponsables de la conducción del grupo, junto con el maestro del grado correspondiente.
Art. 3°: Apruébase el Anexo I de la presente resolución, para su aplicación.
Art. 4°: Incorpórese al Calendario Escolar el inicio y terminación de cada uno de los períodos.
Art. 5°: Regístrese, pase a la Dirección General de Educación, Dirección General de Planeamiento,
Dirección Area Educación Primaria y Dirección Area Educación Especial, para su conocimientos y demás
efectos.
DR. ENRIQUE J. MATHOV
Secretario de Educación
Municipalidad de la Ciudad de Buenos Aires
ANEXO I
1.- De la denominación:
-En adelante, la enseñanza de la natación, se denominará Plan Municipal de Natación.
2.- Del Órgano de Aplicación.
-La Dirección del Área de Educación Primaria y la Supervisión de Educación Física.
3.- De los destinatarios.
3.1.- Alumnos del Nivel Primario y Especial del Sistema Educativo Municipal del 2° ciclo y/o del 3°
ciclo.
3.2.- Los alumnos concurrentes presentarán un certificado médico de aptitud psicofísica para la
enseñanza-aprendizaje de la natación.
3.3.- Los alumnos que carezcan de aptitud psicofísica con aval de profesionales médicos, serán
eximidos de la práctica.
3.4.- Los alumnos serán calificados en esta actividad. La misma se asentará en el Boletín de
Calificaciones.
4.- De los objetivos.
-En concondancia con los artículos 1° y 2° de la Ordenanza BM. 40.426/84, los objetivos
responderán a los generales del:
4.1- Diseño Curricular.
4.2.- Area Curricular de Educación Física.
4.3.- De la disciplina, a saber:
Que el alumno:
4.3.1. Domine su cuerpo en un medio no habitual, a través de la práctica de la natación.
4.3.2. Logre un buen vínculo con el deporte y las nociones elementales para la seguridad en el
agua.
5.- De la Organización del Plan.
5.1.- De las instalaciones.
5.1.1. Las clases se desarrollarán en los Centros Deportivos de la M.C.B.A. y en los clubes con los
cuales se establezcan convenios: Art. 4° de la Ordenanza BM 40.426/84.
5.2.- Del funcionamiento.
-Se considerarán Escuelas de Natación al natatorio o grupos de natatorios, que integren entre
dieciseis y veinticinco horas semanales.
5.3.- De la Dependencia:
5.3.1. En lo técnico pedagógico, del Supervisor de Educación Física de la jurisdicción.
5.3.2. En lo administrativo y contables, del Distrito Escolar correspondiente.
5.4.- De las características del Plan.
5.4.1. El Plan para cada sección de grado concurrente se desarrollará en un período cuatrimestral
de una clase semanal de cuarenta minutos de duración. Mínimo de clases: catorce.
5.4.2. Las clases se llevarán a cabo durante las horas curriculares de Educación Física, que a tal
efecto se agruparán en dos horas consecutivas.
5.5.- De los Niveles.
-Los niveles responderán a los que considere la Supervisión de Educación física. A tal efecto,
dicha supervisión elaborará un documento de Apoyo.
5.6.- De la planta Funcional.
5.6.1. La Planta Funcional tipo que corresponde a cuatro o cinco turnos, según las necesidades del
servicio, será la siguiente:
-Un Director.
-Cuatro maestros especiales de Educación Física.
-Un médico.
-Un guardavida.
-Dos celadores para vestuarios. Uno de cada sexo.
5.7.- De los docentes acompañantes.
Los maestros especiales de Educación Física y los maestros de grado de las secciones
concurrentes acompañarán y serán corresponsables de la conducción del grupo.