“INSTRUCTOR DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS NÁUTICAS: VELA

Curso propio de la Universidad de Zaragoza:
“INSTRUCTOR DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS NÁUTICAS:
VELA LIGERA Y WINDSURF”.
Área de Educación Física y Deportiva del Dpto. de Fisiatría y Enfermería.
PRESENTADO POR:
CARLOS PLANA GALINDO
PROFESOR TITULAR
DEPARTAMENTO DE FISIATRÍA Y ENFERMERÍA
Horas totales: 75
1.- INTRODUCCIÓN:
El curso se presenta prioritariamente para los alumnos que deseen realizar la
formación como entrenadores deportivos de primer nivel específico en el ámbito de la
Vela ligera y la tabla derivadora de vela (windsurf), aunque también está abierto a otras
personas que, teniendo una formación inicial en el ámbito de los deportes náuticos,
deseen asumir la formación docente como instructores de vela ligera y windsuf.
2.- OBJETIVOS DEL CURSO:
a) Conocer los elementos fundamentales de la técnica y la táctica de las modalidades
deportivas de la vela ligera y del windsurf.
b) Conocer la influencia de las capacidades condicionales y las cualidades perceptivomotrices en el aprendizaje de dichas modalidades deportivas.
c) Emplear la terminología específica de las modalidades deportivas constitutivas de la
vela ligera y del windsurf.
d) Aplicar la reglamentación básica de las modalidades deportivas asociadas a la vela
ligera y al windsurf.
e) Comprender las características de los materiales que intervienen en la práctica de la
vela ligera, así como su cuidado y mantenimiento.
f) Valorar las características necesarias que deben tener los espacios acuáticos para la
práctica deportiva en condiciones favorables.
g) Interiorizar los métodos de enseñanza y las progresiones pedagógicas que posibilitan
el aprendizaje de las modalidades deportivas de vela ligera y de windsurf.
h) Conocer los contenidos técnicos y tácticos de la etapa de iniciación deportiva y su
secuenciación en el proceso de aprendizaje de los alumnos.
i) Conocer los diferentes medios, recursos y ayudas para la enseñanza de las
modalidades deportivas asociadas a la vela ligera y al windsurf.
j) Conocer los defectos de ejecución técnica, saber identificarlos, conocer sus causas y
aplicar los métodos y medios para corregirlos.
k) Conocer los criterios y los métodos para evaluar la progresión del aprendizaje de la
técnica.
l) Conocer la didáctica deportiva especial para niños.
ll) Aplicar los principios generales del entrenamiento al propio de las modalidades
deportivas integradas en la vela ligera.
m) Conocer las capacidades físicas y cualidades perceptivo-motrices en su relación con
el perfeccionamiento de la técnica y la táctica de la modalidad o especialidad deportiva.
n) Aplicar los métodos de entrenamiento al desarrollo de las capacidades físicas y
cualidades perceptivo-motrices implicadas en la práctica de las modalidades deportivas
integradas en la vela ligera.
o) Conocer de forma general los sistemas de entrenamiento específicos que se utilizan
en vela ligera.
p) Conocer los fundamentos de la planificación del entrenamiento de la modalidad o
especialidad deportiva.
q) Conocer algunos métodos de valoración del rendimiento de deportistas.
r) Conocer las lesiones por sobrecarga y por agentes indirectos más frecuentes en las
modalidades deportivas de vela ligera y windsurf, con especial hincapié en el
conocimiento de los medios y métodos para su prevención.
s) Conocer los hábitos de higiene imprescindible en la práctica deportiva.
t) Conocer la influencia de los materiales y equipamientos deportivos en la generación
de lesiones.
u) Conocer el entorno institucional, socioeconómico y legal de las modalidades
deportivas que constituyen la vela ligera.
v) Conocer la legislación laboral aplicable a los entrenadores deportivos de nivel I.
x) Conocer los requisitos legales para el ejercicio de la profesión.
y) Conocer las competencias, funciones, tareas y responsabilidades del entrenador de
nivel I,de las modalidades deportivas integradas en la vela ligera.
3.- PROGRAMA DEL CURSO:
MODULO 1: FORMACIÓN TÉCNICA, TÁCTICA Y REGLAMENTO (30 horas)
a) Características generales de la técnica de las modalidades deportivas de vela ligera y
windsurf.
b) Estudio de los gestos técnicos fundamentales de las modalidades deportivas de vela
ligera y de windsurf.
c) Estudio de las tácticas básicas de las modalidades deportivas de vela ligera y de
windsurf.
d) Las capacidades físicas condicionales y su relación con la ejecución técnica de la
modalidades deportivas de vela ligera y de windsurf.
e) Las cualidades perceptivo-motrices y su relación con la ejecución técnica de las
modalidades deportivas de vela ligera y de windsurf.
f) Reglamentos de las competiciones organizadas en las modalidades deportivas de vela
ligera y de windsurf.
g) Materiales técnicos utilizados en las distintas modalidades deportivas de vela ligera y
de windsurf.
h) Características de los espacios donde se realizan las prácticas de las modalidades
deportivas asociadas a la vela ligera y al windsurf.
i) Cuidado y mantenimiento preventivo del material específico y de los entornos en los
que se desarrollan las prácticas.
MODULO 2: DIDÁCTICA DE LA VELA LIGERA Y DEL WINDSURF (25 horas)
a) Los principios metodológicos de la enseñanza y su aplicación a las modalidades
deportivas de vela ligera y de windsurf.
b) Las etapas en la enseñanza de la técnica y la táctica de las modalidades deportivas
asociadas a la vela ligera y al windsurf.
c) El proceso de enseñanza-aprendizaje de los gestos técnicos y acciones tácticas de la
etapa de iniciación de la vela ligera y del windsurf.
d) Enseñanza de la vela ligera, adaptada a los niños.
MODULO 3: ENTRENAMIENTO ESPECÍFICO (10 horas)
a) Las cualidades físicas y su implicación en el perfeccionamiento de la ejecución
técnica y de las acciones tácticas.
b) Las cualidades perceptivo-motrices y su implicación en el perfeccionamiento de la
ejecución técnica y de las acciones tácticas.
c) Sistemas de entrenamiento específico de la modalidad o especialidad deportiva.
d) Etapas fundamentales del entrenamiento de las modalidades deportivas integradas en
la vela ligera.
e) Introducción a la planificación y organización de los períodos de entrenamiento y de
los períodos de competición.
MODULO 4: SEGURIDAD E HIGIENE (5 horas)
a) Lesiones por sobrecarga más frecuentes.
b) Lesiones por agentes indirectos más frecuentes.
c) Higiene en la práctica de la modalidad deportiva.
d) Las drogodependencias, el tabaquismo y el alcoholismo.
e) Materiales y equipamientos deportivos y su influencia en las lesiones.
f) Actuación primaria con accidentados y enfermos.
MODULO 5: DESARROLLO PROFESIONAL (5 horas)
a) La figura del entrenador de nivel I; marco legal.
b) Requisitos laborales y fiscales para el ejercicio profesional.
c) Régimen de responsabilidades del entrenador de nivel I en el ejercicio profesional.
Responsabilidad civil. Responsabilidad penal.
d) Requisitos fiscales del trabajador por cuenta ajena.
e) Competencias profesionales del nivel I de los entrenadores deportivos de la
modalidad correspondiente. Funciones, tareas y limitaciones.
4.- PROFESORADO:
El profesorado que participa en la impartición del curso es el siguiente:
- Coordinador: Carlos Plana Galindo.
- Profesor invitado: José Franco Sanchís, responsable de la instalación de vela
ubicada en el embalse de La Sotonera y profesional de la enseñanza de los
deportes náuticos.
5.- EVALUACIÓN:
La evaluación del curso se compone de dos partes:
- Realización de un examen oral en el que el alumno deberá responder a preguntas
sobre los fundamentos de la navegación a vela referidos a cada una de las
materias cursadas.
- Ejecución de un exámen práctico en el que el alumno demuestre que ha
adquirido un nivel mínimo de desenvolvimiento en el medio acuático
embarcaciones de vela y que es capaz de realizar una propuesta didáctica de
introducción a la vela ligera y a la tabla derivadora de vela.
** El profesor, a partir de la evaluación contínua realizada, podrá otorgar directamente
el “apto” a los alumnos que demuestren objetivamente haber alcanzado los objetivos
previstos en la asignatura.
6.-OBSERVACIONES:
El curso comienza y termina en el embalse de La Sotonera, siendo
responsabilidad de cada alumno el desplazamiento y manutención los días de
realización del curso.
En el caso de que no exista un número de alumnos mínimo no se realizará dicho
curso.
Los alumnos deberán aportar el material necesario para la realización de las
prácticas o en su caso alquilarlo.
Para los alumnos que no estén cubiertos por el seguro escolar de la Universidad
de Zaragoza, FEUZ contratará un seguro privado que cubra las prácticas realizadas (el
importe de este seguro ya está incluido en el importe de la inscricpión).
7.- PLAZAS OFERTADAS:
Debido a los condicionantes de dicha modalidad deportiva se ofertan un máximo
de 25 plazas (más cinco reservas).
8.- MATRÍCULA:
•
•
Inscripción: 32,50 euros.
Inscripción alumnos Universidad de Zaragoza:
justificante última matrícula).
Exento de IVA según Ley 37.92, Art. 20, Uno, 9º.
25,00 euros (Adjuntar
9.- FECHAS DE IMPARTICIÓN:
Dias de impartición del curso: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7 de julio de 2013.
(Además los alumnos realizarán dos días de prácticas de acuerdo con las
posibilidades de acogida de la instalación del embalse de La Sotonera).
*** Por cuestiones meteorológicas y/u organizativas, podría retrasarse el
curso una semana, justificándolo con la debida antelación.
10.- HORARIO: de 9 a 14 horas y de 16 a 21 horas.