Actividades para la clase

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La Odisea
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Nombre
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LA ODISEA
1 Los libros están compuestos de partes y cada una de ellas tiene un
nombre y una función. Relaciona las partes del libro con la información que contienen.
Portada
Lomo
Fecha
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ACTIVIDADES DE AULA
Resumen del libro
Título, autora, ilustrador y editorial
Solapa delantera
Título y editorial
Contraportada
Título y colección
Solapa trasera
Información sobre Homero y la Odisea
2
2 En esta historia muchos de sus personajes son dioses y seres mitológicos griegos. Busca información y adivina… ¿Quién es quién?
Dios del cielo y el trueno, es el de
mayor rango y el más poderoso,
regidor del monte Olimpo.
1
Calipso
2
Gigante Atlante
3
Poseidón
Diosa de la sabiduría, las artes,
la belleza interior, la educación y la
guerra.
4
Atenea
Dios mensajero, también de la
orientación, los viajeros, los pastores,
el consuelo y las reuniones.
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Dios del mar y los océanos.
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LA ODISEA
5
Zeus
Diosa hija del sol y nieta del océano.
Transformaba a sus enemigos o a los
que la ofendían en animales
mediante el uso de pociones mágicas.
6
Circe
Diosa de los pies hermosos que vive
bajo el mar.
7
Hermes
Padre de Calipso. El que sostenía
con sus hombros la esfera del cielo.
8
Ino
9
Cíclope
Hijo de Poseidón. Ser con un ojo.
Ninfa que reinaba en la hermosa isla
de Ogigia.
3 Algunos de esos personajes son ciertamente especiales…. Dibuja:
POSEIDÓN
Con su tridente
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3
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Nombre
Fecha
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ACTIVIDADES DE AULA
GIGANTE ATLANTE
Aguantando con
sus hombros
la esfera del cielo
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LA ODISEA
CÍCLOPE
Gigante con
un solo ojo
4
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LA ODISEA
Y empieza la historia…
4 ¿Quién es nuestro protagonista?
Imagínatelo y haz una descripción.
Dibújalo.
5
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LA ODISEA
5 ¿Dónde retiene Calipso a Ulises?
¿Por qué?
6 ¿Qué Diosa del Olimpo quiere ayudar a Ulises?
¿Y cuál no?
6
¿Por qué?
¿Cómo te imaginas el Olimpo? Descríbelo con tus palabras.
Nombre
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LA ODISEA
Y ahora dibújalo.
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7
7 Este poema épico empieza cuando Ulises quiere regresar a su casa
después de:
A
perder la Guerra de Troya
B
hacer unas vacaciones
C
ganar la Guerra de Troya
D
casarse con Penélope
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LA ODISEA
8 En la página 20 se relata la lucha de dos águilas.
¿Qué significado tiene?
¿Quién la interpreta y cuenta su significado?
¿Se lo creen los demás?
9 ¿Qué hace la Diosa Atenea para ayudar a Telémaco a irse a Pilos?
Nombre
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Fecha
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8
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LA ODISEA
¿Quién es Telémaco?
¿Por qué se va?
9
¿Qué le cuenta Néstor, el anciano de Pilos, A Telémaco?
¿Hacia dónde sigue su búsqueda el hijo de Ulises?
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LA ODISEA
10 En la página 38 Helena, reina de Esparta, cuenta unos de los trabajos
de Ulises en Troya.
Haz un resumen con tus palabras.
10
11 ¿Qué le cuenta Menelao a Telémaco?
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LA ODISEA
12 Cuando Telémaco consigue noticias de su padre Ulises vuelve a casa.
¿Con qué sorpresa se encuentra?
13 ¿Qué misión le encarga Zeus a Hermes?
11
¿Consigue Hermes convencer a Calipso? ¿Por qué?
¿Qué hace Ulises?
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14 Y ya en el mar…. ¿Qué le hace Poseidón a Ulises?
¿Quién lo ayuda?
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¿Cómo?
12
15 En esta historia a parte de Dioses también hay reyes y otros personajes importantes. Quién es…
PENÉLOPE:
MENELAO:
EURICLEA:
LAERTES:
ALCÍNOO:
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LA ODISEA
16 En esta historia la Diosa Atenea cambia de forma cuando quiere.
¿En qué te gustaría transformarte a ti?
¿Por qué?
17 ¿Qué es el caballo de madera de la página 86-87?
13
¿Por qué es importante?
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LA ODISEA
Y Ulises empieza a contar sus aventuras…
18 ¿Qué son los cíclopes?
Describe cómo te los imaginas.
¿Qué hace Ulises para vencer al cíclope Polifemo?
¿Por qué crees que le dice al cíclope que se llama Nadie?
¿Eso qué es: astucia o fuerza? ¿Por qué?
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ACTIVIDADES DE AULA
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LA ODISEA
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¿Qué te parece más importante? ¿Por qué?
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¿Qué diferencias ves entre una y otra?
Nombre
Invéntate una situación en que la astucia gane a la fuerza.
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LA ODISEA
19 ¿Qué hay en el odre que le da Eolo a Ulises?
Define odre
ODRE:
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¿Para qué le sirve a Ulises?
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20 ¿Qué hace Circe a los hombres de Ulises?
¿Quién le da un remedio para salvarlo de las malas artes de Circe?
¿Cómo acaba esta aventura?
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LA ODISEA
21 Circe le acaba contando a Ulises las adversidades que encontrará en
su camino de retorno a Troya. Ordénalas:
Trinacria, donde pacen 700 vacas y ovejas del sol
Los enormes peñascos: Escilia y Caribdis
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ACTIVIDADES DE AULA
Las sirenas de las grandes alas
¿Cómo superan Ulises y sus hombres estas adversidades?
En Trinacria:
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En los peñascos:
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Con las sirenas:
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LA ODISEA
22 ¿Por qué Zeus castiga a los hombres de Ulises haciendo pedazos la
nave con un rayo?
¿Quién se lo pide? ¿Por qué?
Los hombres de Ulises se comen las vacas porque tiene hambre.
Imagínate en una isla y en su situación… ¿qué podrías hacer para
comer sin enfadar a los dioses?
23 ¿Cómo llega Ulises a Ogigia?
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LA ODISEA
Y ya de vuelta a Ítaca…
24 Señala en el mapa el lugar aproximado de Ítaca, hogar de Ulises:
25 Atenea lo envuelve en una nube para que no lo vean. ¿Por qué?
19
Cuenta el encuentro de Ulises con Atenea
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LA ODISEA
En la página 149 hay una descripción de Ulises transformado por
Atenea. Dibújalo.
20
26 ¿Cómo consigue Telémaco, al volver a Ítaca, evitar a los pretendientes
de su madre que lo quieren atacar?
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LA ODISEA
27 ¿Dónde se produce el encuentro de Telémaco y Ulises?
¿Cómo reconoce Telémaco a su padre, si éste tiene aspecto de an-
ciano?
28 ¿Cómo consiguen Telémaco y Ulises derrotar a los pretendientes de
Penélope?
21
29 ¿Qué representa el dibujo de las páginas 194-195?
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LA ODISEA
30 ¿Qué pruebas le pone Penélope a Ulises para asegurarse que es él?
22
31 ¿Qué le cuenta Ulises a su padre Alertes para probar que es realmente su hijo?
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LA ODISEA
32 Vocabulario. Busca al diccionario su definición y cópiala.
AYA:
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AMBROSÍA:
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BAJEL:
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LOTO:
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PACER:
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palabras.
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LA ODISEA
Invéntate una historia en la que salgan, cómo mínimo, 4 de estas
LA ODISEA
sopa de letras:
OGIGIA
PILOS
ESPARTA
OLIMPO
EOLIA
LESTRIGONIA
ÍTACA
O
L
I
M
P
O
A
T
A
E
R
G
T
I
A
N
D
E
B
S
O
E
I
B
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Z
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H
O
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S
T
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U
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L
T
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M
U
A
Y
E
L
L
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S
T
R
I
G
O
N
I
A
34 Al final de la historia Atenea de dice a Ulises:
“y deja ya las armas y esta guerra, que es mala para todos!”.
¿Estás de acuerdo con esta frase? ¿Por qué?
Nombre
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33 Las aventuras de Ulises transcurren en diferentes lugares. Busca en la
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LA ODISEA
¿Crees que con las guerras se pueden solucionar los problemas?
¿Por qué?
¿Qué le aconsejarías tú a una persona que quisiera empezar una
guerra?
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¿Qué opciones crees que hay para solucionar los problemas?
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