El Monte Rushmore - Maggie`s Earth Adventures

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Paquete de Actividades
de Maggie
Nombre __________________________
El Monte Rushmore
Hay un lugar especial en los Estados Unidos.
Es el Monte Rushmore.
La gente va allá a ver una gran montaña.
Tiene caras de presidentes.
La gente saca fotos.
Aquí hay una foto del Monte Rushmore.
© Maggie's Earth Adventures, 2015. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use.
¿Cuántos presidentes ves?
Pon puntos en los diez cuadros para mostrar
este número.
Las caras son muy grandes. Miden 60 pies
de alto. ¿Qué otra cosa podría ser tan alta?
© Maggie's Earth Adventures, 2015. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use.
Queridos Colegas,
Febrero es un mes con muchas celebraciones. Nunca es suficiente la
integración de estas ocasiones especiales con sus planes de estudios. Mientras
ustedes hablan acerca de los cumpleaños del Presidente Washington y del
Presidente Lincoln, muéstrenle a los niños fotos del Monte Rushmore. Los
invitamos a leer algunos de los problemas en nuestra versión primaria e
intermedia de esta actividad para conocer datos interesantes.
Muchos de sus niños muestran representaciones de números de varias
maneras. Les estamos proporcionando un marco de diez cuadros para que los
niños puedan hacer puntos que representen al número 4. Nuestra primera
pregunta le permite a los niños representar el número 4 de una manera que sea
significativa para ellos. Se puede decir mucho acerca de la comprensión de
matemáticas de un niño viendo cómo él o ella muestran el número. Los niños
pueden hacer dibujos, usar líneas, o escribir el numeral 4. Recuerden, si el 4
está al revés, entréguenle a los niños un modelo de cómo escribir los números.
Indíquenles los lugares donde están estos modelos en las salas de clases, ya
que a menudo pensamos que saben, pero puede que no sepan. Pese a que la
escritura al revés de letras y de números no es una causa de preocupación a
esta edad, siempre digo "la práctica lo hace permanente," ¡así que usen buenos
modelos!
Mientras hablan de qué tan grande es algo de 60 pies, pídanle a los niños
que hagan un dibujo de algo que creen que es así de alto. Hablen de sus
imágenes para ver si tienen un buen concepto de este gran número.
Recuerden revisar nuestro blog en www.maggiesbighome.com para
obtener información sobre el fomento del liderazgo en su salón de clases y en
los hogares.
Feliz enseñanza,
Dra. Kathy
Objetivos:
Los niños leerán un texto informativo apropiado para su nivel sobre el Monte
Rushmore. Se proporcionan problemas de seguimiento de matemáticas para
ayudar a los niños a pensar en la representación de números. Se proporciona un
marco de diez cuadros. Se le pide a los niños que consideren otras cosas que
sean tan altos como los rostros de los presidentes en el monumento. Esta
actividad está disponible en los niveles del lector emergentes, primario e
intermedio. El WAP emergente está en correlación con la Rama de Números y
Operaciones de los Estándares NCTM y con Conteo y Cardinalidad del Common
Core.
© Maggie's Earth Adventures, 2015. www.missmaggie.org Teachers may reproduce for classroom use.
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