FICHA DE REVISIÓN INFORME DE GESTIÓN IDENTIFICACIÓN Título: Master Universitario en Arquitectura Avanzada, paisaje, urbanismo y diseño por la Universitat Politècnica de València ERT: ETS de Arquitectura Curso: 2014/2015 REVISIÓN Análisis de los resultados cuantitativos del título Punto 1.2 del Informe de Gestión Observaciones: El resultado obtenido en el indicador de actividad investigadora "IAI Ponderado" es bajo (1,42) y similar al obtenido en cursos anteriores. Se recomienda proponer en el punto 2.2 de este informe la acción de mejora indicada por la ERT: "A través de su subdirección de investigación, promover actuaciones de impulso de la actividad investigadora". Sin observaciones: A revisar: X Sin observaciones: A revisar: X El resultado obtenido en los indicadores de actividad docente "Tasa de PDI Doctor" y "Tasa de PDI a tiempo completo" es bajo (61.62 y 65.66 respectivamente), aunque en la media de los obtenidos por los másteres de la rama. Se recomienda proponer acciones de mejora que contribuyan a mejorar estos indicadores. Análisis cualitativo del funcionamiento del título Puntos 1.3, 1.4 y 1.7 del Informe de gestión Observaciones: Apartado 1.4 "Análisis de las actuaciones propuestas en informes anteriores": Se recomienda finalizar la acción de mejora "Impulsar la realización de convenios de colaboración con instituciones y empresas" propuesta en el curso 2011/12, y vigente durante 3 cursos, con los resultados obtenidos (convenios de colaboración obtenidos en estos últimos cursos). Un plan de mejora debe tener su temporalización y, una vez finalizado, analizar la consecución de los objetivos planteados en el mismo. Y , si corresponde, incorporar la dinámica resultante en la gestión ordinaria del título. No porque las acciones del plan se repitan cada año el plan ha de mantenerse ad eternum en estado "en curso". Análisis de quejas y sugerencias de los grupos de interés Punto 1.5 del Informe de gestión Observaciones: Sin observaciones: X A revisar: Análisis de los informes externos de evaluación del título: AVAP y ANECA Punto 1.6 del Informe de gestión Observaciones: El enlace "Intercambio académico" público en la Web del título, a fecha de hoy, no está operativo. Se recomienda que se incorpore información al respecto o al menos que enlace con la Web de la OPII. Sin observaciones: A revisar: 1 de 2 X FICHA DE REVISIÓN INFORME DE GESTIÓN Revisión de metas Punto 2.1 del Informe de gestión Observaciones: Sin observaciones: X A revisar: Sin observaciones: X A revisar: Objetivos y actuaciones para la mejora del título Punto 2.2 del Informe de gestión Observaciones: Ver las recomendaciones plasmadas en el punto 1.2 de esta ficha de revisión. VALORACIÓN DEL INFORME Favorable: Favorable con observaciones: X Desfavorable: Observaciones: Se deben tomar en consideración las observaciones vertidas en los distintos apartados de la ficha de revisión, sobre todo de cara a la elaboración de futuros Informes de gestión. 2 de 2 ACCIÓN DE MEJORA Título afectado: Master Universitario en Arquitectura Avanzada, paisaje, urbanismo y diseño por la Universitat Politècnica de València Estructura Responsable del Título: ETS de Arquitectura Curso: 2011/2012 Órgano colegiado de la ERT que aprueba la propuesta: Junta de Escuela/Facultad Fecha de aprobación: 28/01/2013 Estado: En curso Descripción de la modificación propuesta: Impulsar la realización de convenios de colaboración con instituciones y empresas. Motivación de la propuesta: Mejorar los recursos y proyección exterior del máster. Observaciones: Convenios vigentes: - Instituto Valenciano de Edificación. Convenio TFM. Nuevos convenios en tramitación este curso: - Parque metropolitano del Turia, Consellería de Infraestructuras y Medio Ambiente. - Programas de regeneración urbana en Algimia de Alfara. Valoración: Favorable ACCIÓN DE MEJORA Título afectado: Master Universitario en Arquitectura Avanzada, paisaje, urbanismo y diseño por la Universitat Politècnica de València Estructura Responsable del Título: ETS de Arquitectura Curso: 2013/2014 Órgano colegiado de la ERT que aprueba la propuesta: Permanente de Centro Fecha de aprobación: 06/11/2014 Estado: En curso Descripción de la modificación propuesta: Estudio y revisión del plan de estudios, a nivel de asignaturas y contenidos docentes. Está previsto que requiera dos cursos para completarse. En el primero (2015-16) se abordará la fase de estudio, cuyas conclusiones se presentarán en el próximo informe de gestión; en el segundo curso se implantarán las modificaciones, una vez aprobadas por la UPV. Motivación de la propuesta: Asentar una de las fortalezas del título, que es su carácter de título orientado a la especialización profesional en las cuatro líneas que lo componen. Ello requiere una revisión y actualización periódica del plan de estudios y de los contenidos docentes, para asegurar su coherencia con la evolución de la práctica profesional en las diferentes especialidades. Esta mejora está relacionada con uno de los indicadores señalados por la AVAP en el proceso en curso de renovación de la acreditación. Observaciones: Modificación comunicada al Área de Estudios y Ordenación de Títulos (AEOT) para su evaluación. Se propone una reforma parcial del plan de estudios, que no afecta a la memoria de verificación, ya que no modifica módulos ni materias. La causa de la reforma propuesta es la dificultad de recibir POD suficiente para ofertar la totalidad de las materias del Módulo de Complementos. El módulo de Complementos se compone de 7 Materias de 6 ECTS, cada una con 2 asignaturas de 3 ECTS. El alumno debe completar 3 materias (18 ECTS). Para ofertar todas las asignaturas del módulo de Complementos, se requieren 42 ECTS. En el curso 2015-16, la UPV ha asignado sólo 18 ECTS, por lo que se han ofertado 3 materias (6 asignaturas), que es el mínimo que debe cursar el alumno. La CAT decidió ofertar las tres materias (6 asignaturas) más demandadas en cursos anteriores, pero con ello se configura una oferta desequilibrada, de asignaturas "optativas-obligatorias", que no es la mejor opcion para que resulten de interés para todos los alumnos de las diferentes líneas de especialidad. Por ello, la reforma propuesta consiste en la ampliación del listado de asignaturas del módulo de Complementos, para poder configurar con las nuevas asignaturas una oferta mixta fija y equilibrada en situaciones de POD insuficiente para ofertar todas las materias del módulo, diseñada para que las asignaturas "optativas-obligatorias" resulten de interés general para los alumnos de las diferentes líneas de especialidad. Se adjunta pdf de la propuesta, para su evaluación por el AEOT. Valoración: Favorable