MODELO FICHA DE PLANIFICACIÓN GUIADA
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MODELO FICHA DE PLANIFICACIÓN GUIADA PLANIFICACIÓN UNIDAD: ¿Qué tema o unidad vas a planificar? CONOCIMIENTOS NECESARIOS: PREVIOS Identifica y escribe en esta sección Qué deberían saber o saber hacer ya para poder iniciar estos nuevos aprendizajes que vamos a proponer en esta nueva lección o unidad CONTENIDOS DE LA UNIDAD - CONCEPTOS PROCEDIMIENTOS APRENDIZAJES A ADQUIRIR O DESARROLLAR VALORES VOCABULARIO, … MOTIVACIÓN-CONEXIÓN CON CONOCIMIENTOS PREVIOS Secuencia de Aprendizaje: Actividades o tareas a realizar ¿Qué crees que podría motivarles a aprender lo que se va a tratar en esta unidad? ¿Qué saben ya que puede estar relacionado con estos nuevos aprendizajes? Estrategias didácticas más adecuadas para lograr los aprendizajes Formas de Agrupamientos Ajustes para aquellos estudiantes que lo necesiten o para facilitar el aprendizaje más adecuados para que un estudiante o grupo logre el aprendizaje Recursos que se van a utilizar para motivar, investigar, individualizar,… Evaluación de los logros o aprendizajes con respecto a los objetivos propuestos - … Evaluación de la unidad Posibles mejoras, cambios para planificar otras unidades. ¿Han logrado los estudiantes aprender y alcanzar los objetivos? ¿Han sido adecuados los diferentes elementos curriculares planificados?
![Evaluación de los Aprendizajes [Autoguardado]](http://s2.studylib.es/store/data/008957354_1-febf1760cc95be1e94c7c931bbd4019e-300x300.png)
