EL NIÑO Y LA RANA

Guía de Aprendizaje: Cuentos Cortos y preguntas
Objetivo: Desarrollar la capacidad de comprensión a través de
textos breves, utilizando como recurso los pronombres
interrogativos
Nombre: ____________________________________________
Instrucciones Generales:
Anímate!! Lee con atención el cuento y te invitamos a realizar la siguiente actividad.
EL NIÑO Y LA RANA
Un niño iba caminando por el campo. De
repente, oyó una voz muy ronca y muy
fuerte.
-“Debe ser un animal enorme ”, pensó el niño.
Tenía tanto miedo, que estaba a punto de arrancar. En
ese momento vio una rana que salía croando de una
poza.
-Escóndete, mejor - le dijo el niño a la rana- Si te
oigo y no te veo, creo que eres muy grande. Ahora, al verte, sé que eres muy
chica. Por más que grites, no te tengo miedo.
- Croac, croac – le respondió la rana.
Completa el texto: debes adivinar y escribir las palabras omitidas y al final
podrás comprobar tus respuestas.
EL NIÑO Y LA RANA
Un niño iba caminando por el campo. De repente, oyó una ______muy ronca y
muy_______.
-“Debe ser un animal_______”, pensó el niño.
Tenía_________ miedo, que estaba a _______de arrancar. En ese
_________vio una rana________salía croando de una ________.
-Escóndete, mejor-le dijo_____niño a la rana- .____te oigo y no _____veo, creo
que eres_______grande. Ahora, al verte, _______que eres muy chica.
________más que grites, no _______tengo miedo.
- Croac, croac – le respondió la rana.