GUÍA DE LECTURA “LAs LUCEs DE sEpTiEmbRE”

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“las luces de septiembre”
Este título también dispone de solucionario y ficha técnica
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Las Luces de Septiembre
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ESCENA I. Exterior. Bahía. Un hombre sentado en la
playa, escribe.
VOZ OFF ISMAEL- Querida Irene: Las luces de septiembre me enseñaron a recordar tus pasos desvaneciéndose en la marea. Sabía ya entonces que la
huella del invierno no tardaría en borrar el espejismo del último verano que pasamos juntos en Bahía
Azul…
Fundido en negro.
ESCENA 2. Exterior. Estación de tren de un pueblo
de la costa. Del tren parado en la estación bajan
Simone Sauvelle y sus hijos Irene y Dorian, que
miran con curiosidad el lugar.
Un guión es una historia contada en imágenes. Su
estructura básica es: principio, medio y fin. El principio da a conocer quién es el personaje principal, de
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qué trata la historia y cuál es la situación, y se cierra
con un nudo: un incidente o acontecimiento que hace
que la historia tome otra dirección. En el medio, aparece el conflicto: el objetivo del personaje y los obstáculos con los que se encuentra. El fin es la resolución
de la historia.
1. Carlos Ruiz Zafón dice que la novela tiene más
elementos cinematográficos que literarios. ¿Qué diferencia hay entre una novela y un guión en cuanto a las
técnicas narrativas que utilizan? Siguiendo la biografía
del autor, ¿puedes explicar el porqué de esta influencia
cinematográfica?
2. Antes de empezar a narrar la historia, el lector
encuentra una carta (anónima) a modo de introducción. ¿Qué lugares y personajes, y qué información recibe el lector de ellos? ¿Cuál es el propósito de la carta?
¿Crees que esta introducción ya denota la influencia cinematográfica de la que hablaba Ruiz Zafón en
su nota? ¿Por qué? Cita alguna película que empiece
del mismo modo.
Capítulo 1
3. De los temas que habías anotado que aparecían en
la carta, ¿qué se resuelve en este capítulo? ¿Quién es la
Irene que aparecía en la carta de introducción y cuál es
su historia? ¿Dónde se encuentra Bahía Azul?
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Capítulo 2
4. ¿Qué es lo que le gusta a Dorian en realidad, más
que la geografía?
5. Dibuja un mapa del pueblo con las indicaciones
que encuentres en este capítulo.
6. En la página 23 se comenta que a Irene «una habitación para ella sola se le antojaba un lujo casi ofensivo». ¿Qué quiere decir con esta expresión?
7. ¿Qué sensación produce la descripción que se hace
de la casa del bosque? Enumera los adjetivos que usa el
narrador para describirla.
8. ¿Qué tiene de particular el cuervo que los Sauvelle
ven en el bosque? ¿Crees que el autor ha escogido a
este animal para que saliera a recibirles de manera fortuita o con un propósito determinado?
9. Cuando la familia Sauvelle conoce a Lazarus Jann,
¿les causa buena impresión? Explica cómo se le describe para afianzar tu respuesta.
10. ¿Qué tiene de particular la mansión de Lazarus
Jann?
11. ¿Qué extraña prohibición impone Lazarus Jann?
¿Te recuerda a otras historias?
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12. En este capítulo aparece un nuevo personaje: Alexandra. ¿Quién es y qué le ocurre? ¿Cuántos años tiene?
13. ¿En qué consiste el trabajo de Simone y qué
recompensa obtiene a cambio?
14. ¿Qué extraño fenómeno percibe Dorian en Lazarus Jann?
De cine: Teniendo en cuenta tu respuesta en la pregunta anterior, piensa en otros personajes literarios
y/o cinematográficos en los que se dé esta característica (o alguna similar) que percibe Dorian en Lazarus
Jann. Cita también películas que hayas visto o conozcas en las que aparezcan muñecos y autómatas, y
comenta cómo son retratados. ¿De qué tipo de películas se trata?
Capítulo 3
15. Busca información sobre Claude Monet y, siguiendo los rasgos artísticos del pintor, explica cómo
debe de ver Irene el paisaje.
16. Uno de los pasatiempos favoritos de Irene es
dilucidar el aspecto de una persona sólo escuchando
su voz. En el caso de Hannah, ¿acierta?
17. ¿Qué diferencia hay entre Hannah y Dorian, según
Simone? ¿Es cierta la idea que tiene Simone sobre el
carácter hermético de Dorian?
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18. Establece las diferencias entre los hábitos de París
y Bahía Azul. ¿Crees que siguen vigentes aún hoy?
¿Dónde preferirías vivir tú, en la ciudad francesa o en
el pueblo de pescadores? Justifica tu respuesta.
19. ¿De dónde viene la expresión «tener más años
que Matusalén», que aparece citada en la página 49?
20. Según el difunto Armand Sauvelle, «no valía la
pena perder el tiempo en intentar cambiar el mundo;
bastaba con evitar que el mundo lo cambiase a uno».
Discute con tus compañeros esta afirmación.
21. ¿Le gusta a Hannah trabajar en Cravenmoore?
¿Por qué? ¿Te gustaría trabajar allí?
22. ¿De dónde viene el nombre de la Playa del Inglés?
23. ¿Cómo se llama el velero de Ismael? ¿A qué hace
referencia ese nombre?
24. Ismael cita a Homero. Busca información sobre
este personaje y descubre en cuál de sus obras habla
del mar. ¿Qué le sorprende a Irene de Homero?
25. ¿A qué se refieren «las luces de septiembre» que
dan título a la novela?
26. Según Ismael, «Todo se puede hacer. Es cuestión de
atreverse a ello o no». Discute en clase esta afirmación.
Además, añade que «creo sólo en lo que veo». ¿Y tú?
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De cine: A Irene se la compara con Mata Hari.
¿Quién era y por qué se hace esta comparación?
Busca la versión cinematográfica que se hizo de ella.
¿Quién la protagonizaba? ¿Qué tiene que ver esta
actriz con Dorian?
Capítulo 4
27. ¿Qué extraña habitación encuentra Hannah en su
paseo nocturno por Cravenmoore? ¿Por qué sorprende
tanto a la chica? ¿Qué acontece después a la chica?
Capítulo 5
28. En este capítulo se habla de distintos sitios costeros, tales como: varadero, laguna, arrecife o cabo.
Explica su significado.
29. Simone Sauvelle lee una sola palabra en el lomo
del libro que lee Lazarus Jann: Doppelgänger. ¿De qué
tratará el libro?
30. En este capítulo, se desarrollan dos escenas paralelas de cariz similar: una la protagonizan Ismael e Irene, la otra, Lazarus y Simone. Describe los sentimientos de los protagonistas.
31. ¿Qué recuerdos de infancia guarda Lazarus Jann?
¿De qué manera crees que le afectó la infancia que tuvo?
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32. ¿Qué significa la frase «la soledad trazaba extraños laberintos», que aparece en la página 108? ¿Cómo
crees que afecta la soledad a las personas?
33. Irene le pregunta a Ismael dónde le gustaría estar
dentro de diez años. ¿Te has planteado tú esta pregunta? Argumenta el porqué de tu respuesta o decisión.
De cine: Ismael nombra a Orson Welles, «un señor
que hace seriales de radio». ¿Qué relación tenía con
el cine? ¿Por qué destacó?
Junto con un compañero de clase, escribe la historia de la mujer ahogada como si se tratara de un serial
de radio. ¿Qué diferencias crees que encontrarías con
su versión cinematográfica?
Capítulo 6
34. Un diario personal es donde una persona relata
sus vivencias o, como explica el narrador en la página
117, donde alguien revela «los secretos de su espíritu».
Desempeña el papel de uno de los personajes de la
novela e intenta escribir un fragmento de su diario.
35. ¿De quién recibe una llamada inesperada Simone
y qué le comunica?
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Capítulo 7
36. ¿Qué temor despierta en los lugareños la muerte
de Hannah?
37. ¿Qué percibe Dorian en el bosque al mirar por
la ventana por la noche, después de saber la noticia
de la muerte de Hannah? ¿Te parece acertado que el
chico salga de casa, después de lo ocurrido? ¿Qué
propósito y qué consecuencias tiene?
38. ¿Qué autómata está construyendo Lazarus y lo
enseña a Dorian? ¿Qué impresión causa en el muchacho?
39. Este capítulo acaba con una imagen inquietante.
¿Recuerdas cuál es y por qué sorprende al lector?
De cine: «Tras Greta Garbo, Groucho Marx era (de
Dorian) su héroe de los matinales dominicales»
(pág. 145). Busca información sobre los Hermanos
Marx. ¿Por qué crees que, como Orson Welles, se
dedicaron a los seriales radiofónicos?
¿Qué diferencia crees que habría si, en una versión
cinematográfica, el espectador viera: a) la historia del
relojero Hermann Blöcklin; o b) sólo viera a Lazarus
narrársela a Dorian?
Capítulo 8
40. En la página 158, se habla de «el fragor de una
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tormenta eléctrica sobre el mar». Explica qué significa
este fenómeno atmosférico.
41. ¿Qué descubren Ismael e Irene en la casa de
Lazarus Jann que horroriza a la chica? Y ¿de qué no se
percatan?
De cine: Ismael desearía desenmascarar al responsable de la muerte de su prima y hacerle pagar por
ello. Parece que la venganza sería el único antídoto
capaz de mitigar el dolor. A eso se le llama «la ley
del Talión»: ojo por ojo y diente por diente. ¿Te
parece una buena manera de hacer justicia? Recuerda alguna película donde se trate este tema y analiza las consecuencias que acarrea la decisión del protagonista de tomarse la justicia por su mano.
Capítulo 9
42. ¿Qué descubre Dorian sobre Lazarus cuando éste
se aleja rumbo al bosque? Con toda la información de
la que dispones hasta el momento, profetiza la historia
del fabricante de juguetes.
43. ¿Por qué crees que el autor adjetiva al ángel con
la palabra «negro» en la página 202 si es de metal?
44. ¿Cómo se libran Irene e Ismael del ángel de metal
que les persigue?
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Capítulo 10
45. ¿Quién cree Irene que es Alma Maltisse en realidad? ¿Qué no concuerda en sus biografías?
46. En la Cueva de los Murciélagos, Irene padece
riesgo de hipotermia. ¿Qué le ocurre, pues?
47. ¿Qué le sucede a Lazarus cuando regresa a Cravenmoore?
De cine: Cravenmoore se erige como el espacio
aglutinador de la acción. ¿Qué características tiene
este lugar para que el autor lo haya elegido? En el
cine, y sobre todo en las películas de intriga o misterio, la ambientación y el lugar donde se desarrolla la acción también es muy importante. Un claro
ejemplo es El orfanato. Cita alguno más, y comenta
con tus compañeros cómo están tratados los lugares que aparecen en estos filmes.
Capítulo 11
48. ¿Qué historias cuentan los recortes de la habitación infantil en la que entra Simone? ¿Quién es en realidad Daniel Hoffmann?
49. En este capítulo se encadenan diferentes líneas de
acción. ¿Podrías decir cuáles y por qué se entrecruzan
unas con otras?
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50. ¿Por qué la máscara que habla con Simone cita a
Victor Hugo? ¿Qué tienen en común este autor y la
historia que cuenta la máscara?
51. En este capítulo hay algunas referencias bíblicas.
Descubre cuáles son y cuenta su origen.
Capítulo 12
52. Después de escuchar la historia de Lazarus Jann,
¿puedes explicar ahora qué fue lo que le sucedió a
Hannah?
53. ¿Por qué crees que Lazarus crea una réplica de
Simone?
54. ¿Cómo combate Lazarus a la sombra?
De cine: en la página 291 Lazarus afirma que la sombra «soy yo. Eso que has visto soy yo». El cine ha
retratado algunos personajes que viven una «doble
vida»; algunos surgidos del mundo del cómic, como
Supermán, y otros de la literatura, como el Dr. Jekyll
y Mr. Hyde. Cita algún otro ejemplo.
Capítulo 13
55. En la página 311, Irene piensa: «En un mundo de
luces y sombras, todos, cada uno de nosotros, debía
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encontrar su propio camino.» ¿Cómo lo interpretas tú?
Y, tras leer su carta a Ismael, ¿a qué sombra se refiere?
De cine: escoge tu fragmento favorito de la novela y
adáptalo al cine. Escribe la escena, completa el storyboard con un compañero de clase y, si te atreves,
¡ponte a rodarlo!
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