Guía para el aula - Literatura SM Colombia

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GUÍA
DOCENTE
CIC
SOMO LO III
S LECT
ORES
6º y 7º
GRADO
S
LA OTRA CARA
DEL SOL
¿De qué
se trata este libro?
La muerte de su madre obliga a las hermanas Jana y
Tatá a ocupar su lugar del mejor modo que pueden.
Con un padre alcohólico y cinco hermanos pequeños,
las preadolescentes intentan sobrellevar la pesada
carga, al tiempo que Jana sueña con ir a la universidad. Llena de momentos dramáticos, en esta historia
la desesperanza parece ganar, pero de repente se advierte un sol con otra cara, más allá del mar.
¿Quién
escribió este libro?
Gloria Cecilia Díaz. Colombia, 1951. Se doctoró en
literatura en Francia, donde vive hace más de veinte
años. En 2006 recibió el prestigioso Premio Iberoamericano de Literatura Infantil y Juvenil, otorgado por la
Fundación SM. Es autora de, entre otros libros, El valle
de los Cocuyos, La bruja de la montaña y El sol de los
venados, también publicados por Ediciones SM.
Contenido
Taller 1. Antes de leer
Taller 2. Durante la lectura
Taller 3. Después de la lectura
PROYECTO DIDÁCTICO: EQUIPO EDICIONES SM
CORRECTOR: JUAN PABLO MOJICA
AUTOR: CARLOS SÁNCHEZ LOZANO
© EDICIONES SM COLOMBIA, 2011
CARRERA 85K 46A-66, OFICINA 502
BOGOTÁ D.C.
WWW.EDICIONES-SM.COM.CO
PBX: 595 3344
[email protected]
No está permitida la reproducción total o parcial de esta guía, ni su tratamiento
informático, ni la transmisión de ninguna forma o por cualquier otro medio, ya
sea electrónico, mecánico, por fotocopia, por registro u otros medios, sin el permiso previo y por escrito de los titulares del derecho de autor.
IMPRESO EN COLOMBIA
Evaluación de competencias lectoras
Antes de leer
1. Lee la información que aparece en la contracarátula de La otra cara del sol.
Resúmela.
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______________________________________________________________________
2. Observa la carátula de La otra cara del sol y realiza las actividades.
a. Describe lo que aparece en la imagen.
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b. Piensa una hipótesis: ¿de qué puede tratar un libro cuyo título sea La otra cara del sol?
______________________________________________________________________
c. Escribe, de manera breve, cuál podría ser el inicio, el conflicto central y el desenlace de
esta novela.
______________________________________________________________________
3. Escribe qué sentimientos puede experimentar una adolescente que ha visto
morir a su mamá tres años atrás.
4. La autora de La otra cara del sol es una de las grandes escritoras colombianas
contemporáneas. Con base en la información de la contracarátula, completa:
Premios que ha ganado
La otra cara del sol es continuación de...
5. Dibújate o pon una foto en el recuadro y completa la información.
Color que me gusta:
Película de cine que me encantó:
Lo que admiro en una persona:
Lo que quiero estudiar:
Un sueño especial que tengo:
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Guía docente. Plan Lector Somos lectores. Ediciones SM ©.
Esta guía es propiedad del editor y en consecuencia está protegida por las leyes de propiedad intelectual. Fotocópiela exclusivamente para sus estudiantes.
Durante la lectura
Lee de la página 7 a la 32.
6. Enumera tres cambios que se dieron después de la muerte de la mamá de Jana.
Cambio 1
Cambio 2
Cambio 3
7. Escribe los nombres de los cinco hermanos de Jana y qué los caracteriza.
Hermano
Tatá
Característica
Es muy estudiosa y bonita.
8. ¿Por qué Jana se enoja cuando uno de sus primos le dice lo siguiente?
Al ver mi corte de pelo, me dijo que parecía un prócer de la Independencia.
Porque ________________________________________________________________
Lee de la página 33 a la 67.
9. Escribe al frente de cada personaje quién era y qué relación tenía con Jana.
Ismael La dos Marías Cristina Pacheco Fanny ______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
10. Explica por qué Jana hace las siguientes afirmaciones.
a. “Sé que mi cara y mis orejas se incendiaron”.
______________________________________________________________________
b. “Desde que Ismael se fue no tengo con quien hablar de las cosas que realmente me interesan”.
______________________________________________________________________
c. “La Cristina me humilla cada vez que puede”.
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d. “Papá nos matriculó a Tatá y a mí en un colegio privado”.
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Evaluación de competencias lectoras
Durante la lectura
Lee de la página 69 a la 102.
11. Escribe V si el enunciado es verdadero o F si es falso.
a. Ismael y su mamá invitan a Jana a pasar vacaciones en España. (
b. La mamá de Ismael escribía novelas. (
)
)
c. Tatá y Jana sienten celos de la señora Elvira. (
)
d. Jana siente una gran felicidad con la visita de su abuela. (
)
12. ¿A quién se refiere el abuelo en las siguientes coplas?
______es una señorita
inteligente y bonita,
y los chicos ya la invitan
a bailar la cumparsita.
Es una gran cumbanchera
y cocinera sin par,
les hablo, niños, de ______
y esto no es ningún azar.
Sacar muelas es su oficio,
para él (________) es natural, pero los pobres pacientes
creen que es el juicio final.
Lee de la página 103 a la 133.
13. Relaciona con líneas las dos columnas.
Vuelo en avión a Cartagena
Jana
Mara
Colegio
Malena, Marianela, Matilde
Tibet
María Juanita
Carlos
14. Completa las oraciones.
a. La mamá de Jana adoraba la naturaleza y le fascinaba _________________________.
b. Malena acusó de ____________ a Cristina.
c. Jana se sintió profundamente _______ en su viaje a la Costa Atlántica.
d. Jana escribe un ___________ y la profesora le dice que lo enviará al Concurso regional.
15. Resume en máximo 15 palabras el final de La otra cara del sol.
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Después de la lectura
Comprensión literal
16. Ordena las acciones enumerándolas tal como suceden en la novela.
Jana se despide de Mara, Mamita e Ismael en el aeropuerto.
La familia de Jana estrena televisor.
Jana y Tatá vuelven desoladas de visitar el cementerio.
El papá de Jana se toma unas cervezas con Pacheco.
17. Escribe tres adjetivos para definir a cada personaje.
Mara
Ismael
Papá de Jana
Malena
Fanny
18. Completa con conectores (después/porque/entonces/no obstante) cada enunciado.
a. Cristina trata de “india” a Jana. ___________ Malena se ofusca y la trata de racista.
b. Jana piensa que es fea. _______________ se considera una buena estudiante.
c. Mara escribe poesía. ___________ publica un libro y se lo envía a Jana.
d. Elvira le lleva unos pandequesos ______________ lo estima especialmente.
19. Explica las siguientes oraciones.
a. “Cristina se cree el ombligo del mundo porque le dan gusto en todo y lleva aretes de oro”.
___________________________________________________________________________
b. “Mamá se había convertido en el tema tabú”.
___________________________________________________________________________
c. “Aquí no se aceptan como indios. Todos se pretenden ser blancos como la leche”.
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Evaluación de competencias lectoras
Después de la lectura
Comprensión inferencial
20. Expresa tu opinión sobre este juicio que expresa el padre de Fanny.
La mujer no necesita saber sino lo mínimo, lo suficiente para comprar el mercado
y hacer las cuentas. Lo demás, son cuentos, arandelas de ricos.
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______________________________________________________________________
21. Lee cada afirmación y completa el cuadro.
Causa
Consecuencia
Jana gana la medalla de excelencia.
El papá de Jana se siente muy deprimido.
Fanny está feliz con la máquina de coser.
Jana empieza a leer a Pablo Neruda.
22. En el enunciado “En cuanto a ti, creo que mi corazón te esperaba” la expresión
resaltada es... (Subraya la respuesta)
Un símil
Una metáfora
Una personificación
Una hipérbole
23. Reconstruye el tema del libro (de qué trata) a partir de las siguientes palabras
clave.
fallecimiento
familia
hermana
adolescente
identidad
viajar
mamá
estudios
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______________________________________________________________________
24. De acuerdo con su contenido, escribe otro título para esta novela.
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Después de la lectura
Comprensión crítica
25. Escribe el hecho más importante que ocurre en cada parte.
Presentación de
la historia
________________________________________________________
________________________________________________________
Conflicto
________________________________________________________
________________________________________________________
Resolución del
conflicto
________________________________________________________
________________________________________________________
26. Marca con una X el tipo de narrador de La otra cara del sol.
Narrador omnisciente
(
Narrador en 1ª persona
)
(
Narrador en 2ª persona
)
(
)
27. Redacta una pregunta que le harías a dos de los personajes de la novela.
Personajes
Pregunta
28. Una de estas preguntas no se responde en el texto. Subráyala.
a. ¿Cuál es la profesión del papá de Jana?
b. ¿Ismael le declaró su amor a Jana?
c. ¿Cómo es la relación de Jana con sus hermanos?
d. ¿Por qué el abuelo es tan divertido?
29. Califica con estrellas la novela La otra cara del sol.
No me gustó
Aceptable
Buena
Muy buena
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Somos lectores – Ciclo 3
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