estados unidos en la segunda guerra mundial

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ASIGNATURA:
DOCENTE:
SEMANA: 22
GUIA DE ESTUDIO
HISTORIA
JESSE BLADIMIR SANCHEZ GELVEZ
TEMA: ESTADOS UNIDOS EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
ESTADOS UNIDOS EN LA SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
Cuando empezaron a soplar vientos de guerra en Europa, los
Estados Unidos procuraron mantenerse al margen del
conflicto. Prueba de ello fue que proclamaron las leyes de la
neutralidad de 1935, 1936 Y 1937. La primera prohibía la
venta de armas a países en guerra; la segunda, les negaba
préstamos, y la última, habilitaba a los Estados Unidos para
comerciar con países en guerra, siempre que estos pagaran
en efectivo y se encargaran del transporte en barcos de su
propiedad.
La Segunda Guerra Mundial se desarrolló entre 1939 y 1945.
Un año después de iniciada, tropas alemanas invadieron
Dinamarca, Noruega, Luxemburgo, Holanda, Bélgica y Francia.
Estados Unidos puso fin a su neutralidad al apoyar a
Inglaterra. El apoyo estadounidense a Inglaterra tuvo como
respuesta del gobierno inglés, permitir a Estados Unidos la
construcción de bases aéreas en las colonias británicas.
Los intereses expansionistas de Estados Unidos y Japón en el
Pacífico fue el motivo principal para que el país del norte
entrara en el conflicto. Desde inicios del siglo XX, nipones y
estadounidenses empezaron la expansión en el Pacífico, pero
en el contexto de la Segunda Guerra Mundial, los japoneses
aprovecharon para avanzar sobre territorio chino. La guerra
entre estas naciones fue un hecho inminente.
Japón, aliado de Alemania e Italia, atacó la base
estadounidense de Pearl Harbor, en Hawai, el 7 de diciembre
de 1941, hecho que llevó al Congreso de los Estados Unidos a
declarar la guerra a Japón y sus aliados.
La intervención de Estados Unidos fue decisiva para inclinar la
balanza a favor del bando aliado conformado por Francia,
Inglaterra, la Unión Soviética y los Estados Unidos. La
rendición de Alemania no trajo la de Japón, por lo cual el
presidente Harry S. Truman decidió lanzar la bomba atómica.
La primera bomba atómica se lanzó sobre Hiroshima el 6 de
agosto de 1945. La destrucción de la ciudad fue total. Pese a
ello, el ejército japonés no se rendía. Por tal razón, se lanzó
una bomba más potente sobre Nagasaki el 9 de agosto, lo
que produjo la inmediata rendición de Japón.
Terminada la Segunda Guerra Mundial Estados Unidos se
erigió en el gran vencedor, la mayor potencia militar, la única
poseedora de la bomba atómica.
Durante la guerra y después de ella la economía
estadounidense se fortaleció A partir de la Conferencia de
Breton Woods, el dólar reemplazó al patrón oro y se crearon
el Fondo Monetario Internacional (FMI), el Banco Mundial
(BM) y el Banco Interamericano de Desarrollo (BID).
Sin embargo, la Unión Soviética, aliada en la guerra, surgió
como potencia militar y económica en el bando comunista.
Con ello se dio origen a la Guerra Fría, enfrentamiento entre
la dos potencias que terminó en 1989 con la caída de la URSS.
Durante los años de posguerra le gobiernos estadounidenses
contuvieron la expansión del comunismo en Europa del este a
través de la doctrina Truman. Según esta doctrina, los Estados
Unidos debían apoyar a los países que se veían presionados
por los conflictos internos. Por otra parte, el Plan Marshall
permitió la reconstrucción de Europa occidental, mediante
ayuda a los países que quedaron devastados por la guerra.
PERIODO:
FECHA:
GRADO
III
11-07-16
9º
LA SOCIEDAD ESTADOUNIDENSE EN LA PRIMERA MITAD DEL
SIGLO XX
El crecimiento económico y la estabilidad política de los
Estados Unidos, además de las ventajas que obtuvo después de
participar en dos guerras mundiales, permitieron, en el siglo XX,
el surgimiento de nuevos sectores sociales que con el paso del
tiempo transformaron la sociedad de este país.
EL MERCADO LABORAL: Durante la primera mitad del siglo XX,
el desarrollo de la economía estadounidense permitió la
especialización y diferenciación de trabajos. Las actividades
mejor remuneradas eran aquellas que requerían más
capacitación. De modo que los trabajadores de las industrias
ganaban más que aquellos que se dedicaban a oficios
domésticos y del campo. En las industrias mismas también
había diferencias: los obreros que percibían salarios más
elevados, eran quienes tenían mayor dominio de un oficio o de
una técnica, como los carpinteros, plomeros o impresores. La
demanda también incrementaba los ingresos de los obreros,
pues un producto con mayor mercado les permitía a los dueños
de las fábricas obtener más ganancias, de modo que el
beneficio era mutuo.
Es importante agregar que el desarrollo tecnológico también
ejerció una influencia determinante en el empleo. El uso de
máquinas reemplazó una numerosa mano de obra que debió
ser despedida, pero, al mismo tiempo, se necesitó personal
calificado para operar esas máquinas, y a ese personal había
que pagarle buenos salarios.
El crecimiento industrial también trajo consigo migraciones del
campo a la ciudad. No obstante, el campo estadounidense poco
a poco se industrializó con el propósito de proveer la cada vez
más creciente demanda de alimentos a las ciudades, lo cual
generó bienestar para los trabajadores de este sector
Consecuencia del empuje de la economía estadounidense,
surgieron también muchos problemas. La inestabilidad laboral
se expresaba en el cambio constante de empleo, práctica
conocida con el nombre de "turnover". Las diferencias
salariales y aún más, las que se presentaban entre obreros y los
dueños de empresas y fábricas, dieron origen a la formación de
movimientos populares interesados en reformas radicales a
favor de los trabajadores.
Como es obvio, se fortalecieron las organizaciones sindicales
que reclamaban mejores condiciones laborales en los sectores
de la construcción, la metalurgia y los textiles. La Federación
Norteamericana del Trabajo (AFL, por sus siglas en inglés) que
asociaba a obreros calificados, y la Industrial Workers of the
World, que agrupaba a trabajadores no calificados e
inmigrantes, fueron las principales organizaciones obreras.
Los empresarios reaccionaron con una serie de medidas
orientadas a contener el poder e influencia de las
organizaciones sindicales. Por ejemplo, al momento de
contratar demandaban de los obreros el compromiso de no
afiliarse a los sindicatos. También respondieron a las huelgas
con despidos masivos y contratación de inmigrantes y negros,
reemplazando a los huelguistas.
Las corporaciones se dividieron en dos bandos, las progresistas
y las conservadoras. Las primeras impulsaron en el Congreso
reformas orientadas a fortalecer el sistema de gobierno y una
sana competencia entre las grandes industrias. Las
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JESSE BLADIMIR SANCHEZ GELVEZ
TEMA: ESTADOS UNIDOS EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
conservadoras buscaron imponer cambios extremos en las
relaciones laborales y en la política a favor del gran capital.
EL PERIODISMO DE DENUNCIA: El periodismo de denuncia
hizo su aparición en los Estados Unidos a comienzos del siglo
xx. Su propósito era informar a la sociedad acerca de las
irregularidades que se cometían en diferentes esferas del
gobierno, la economía y la vida laboral, entre otras. Los
reportajes que denunciaban alguna situación de la sociedad
estadounidense empezaron a publicarse en revistas como
McClure's Magazine, Lify Cosmopolitan. Estas publicaciones
se caracterizaron por presentar información actualizada con
imágenes impactantes; fue así como atrajeron una gran
cantidad de público que demandaba su lectura.
LA PARTICIPACIÓN DE LAS MUJERES: El desarrollo económico
que alcanzaron los Estados Unidos en el siglo XX, hizo posible
que las mujeres reclamaran derechos laborales y educativos.
Gracias a ello, se capacitaron, trabajaron y se organizaron
para luchar por sus derechos.
Dos organizaciones se destacaron por sus logros. La
Asociación Nacional de Mujeres de Color y la Federación
Nacional de Clubes Femeninos, a través de las cuales las
mujeres reivindicaron sus derechos y realizaron importantes
trabajos humanitarios en el campo de la salud, la educación y
la atención a la población vulnerable, entre otros.
En el campo político, la enmienda constitucional de 1920
otorgó el derecho al voto a las mujeres, una conquista
obtenida luego de años de luchas por parte de organizaciones
femeninas.
EL MOVIMIENTO PROHIBICIONISTA: Este movimiento
impulsó la prohibición del comercio y consumo de alcohol
desde mediados del siglo XIX. Lo integraron líderes religiosos,
sectores progresistas, empresarios y organizaciones
feministas. Todos tenían motivos para rechazar el alcohol. Los
líderes religiosos lo consideraban maligno y diabólico; los
progresistas lo asociaban a la pobreza y el crimen; los
empresarios lo relacionaban con la baja productividad, y las
mujeres creían que su consumo constituía una amenaza para
la estabilidad familiar. En 1919 los prohibicionistas lograron
que el Congreso aprobara una enmienda constitucional que
prohibía las bebidas alcohólicas en Estados Unidos, en un
momento en que varias organizaciones de mafias se
disputaban la producción y el comercio ilegal del licor. Esto
redundó en aumento de crímenes y delincuencia en las
ciudades; además, las mafias unieron el negocio del alcohol
con los juegos y la prostitución. Otra enmienda
constitucional, la de 1933, revocó la de 1919.
EL RACISMO: A comienzos del siglo XX, la población negra de
los Estados Unidos era aún relegada y discriminada. En las
zonas rurales del sur del país el acceso de los miembros de
esta comunidad a la educación y al mercado laboral era muy
limitado. En el norte industrializado los obreros negros eran
discriminados de diferentes maneras, realizaban los trabajos
más duros y recibían los peores salarios. Aun los sectores
progresistas del país compartían los prejuicios raciales de la
mayoría de la población.
Activistas defensores de los derechos de la comunidad negra
como Booker Taliaferro Washington y su discípulo, William
Edward Burghardt Du Bois lucharon para evitar la
discriminación y las agresiones como linchamientos, la
exclusión económica y la represión política. No obstante,
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durante la primera mitad del siglo XX los logros a favor de
esta comunidad fueron muy escasos
RELIGIÓN Y SOCIEDAD: Los líderes religiosos defendieron un
discurso moral que señalaba las fronteras entre lo bueno y lo
malo para la sociedad e impulsaron principios y movimientos
de carácter progresista y prohibicionista. Este discurso calaba
en la población debido a los valores tradicionales cultivados en
zonas rurales y a la religión protestante, mayoritaria entre los
estadounidenses. El protestantismo fomentó el trabajo fuerte y
el servicio a la comunidad, razón por la cual muchos
movimientos religiosos fueron proclives a acciones de
solidaridad
NUEVOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, ARTE Y CULTURA: El
desarrollo económico favoreció el avance tecnológico, lo que
mejoró la calidad de los medios de comunicación. El
fotograbado, el telégrafo y el teléfono facilitaron las
comunicaciones en los Estados Unidos desde las primeras
décadas del siglo XX. Los nuevos medios de comunicación,
además de acortar las distancias, repercutieron en los negocios
y las formas de relacionarse. El cine, por ejemplo, permitió la
creación de una industria que expandió el séptimo arte por
todo el mundo. Los hermanos Lumiére introdujeron el
cinematógrafo, un invento que permitió a miles de personas
asistir a pequeñas salas donde se proyectaban películas de 30
minutos.
Otra industria que permitió a los estadounidenses difundir la
música del país fue la disquera, que desde los primeros años
del siglo logró millonarias ventas. Es bueno aclarar que esta
música se escuchaba a través de fonógrafos, pues en ese
entonces la radio no tenía el desarrollo que presenta en la
actualidad. En el campo de los deportes, durante la primera
mitad del siglo XX se profesionalizó y comercializó el béisbol, el
boxeo y el fútbol americano, los cuales, con el paso del tiempo,
se volvieron fenómenos de masas.
TALLER
1.
¿Por qué los Estados Unidos decidieron intervenir en la
Segunda Guerra Mundial?
2. ¿Qué importancia tuvo la intervención de los Estados
Unidos en la Segunda Guerra Mundial?
3. ¿Qué estrategias adoptaron los Estados Unidos para
frenar la expansión del comunismo durante la Guerra
Fría?
4. Qué medidas tomaron los empresarios estadounidenses
para contrarrestar la acción
5. Explica las características y condiciones de la clase
trabajadora de los Estados Unidos después de la Segunda
Guerra
6. ¿En qué consistió el periodismo de denuncia?
7. ¿Qué derechos reclamaron los movimientos femeninos en
los Estados Unidos en las primeras décadas del siglo XX?
8. Explica las condiciones de la población negra en los
Estados Unidos al comenzar el siglo XX.
9. ¿Cómo influyeron los valores religiosos en la sociedad
estadounidense a principios del siglo XX?
10. Explica la repercusión de los medios de comunicación en
la sociedad estadounidense en la primera mitad del siglo
XX.
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