Roger soluciones para niños y adolescentess

Roger soluciones para
niños y adolescentess
Mejora la comprensión
2
Para que los oyentes jóvenes participen en comunicaciones
verbales significativas, es necesario que puedan escuchar y
comprender claramente la voz del orador. Para los niños con
dificultades auditivas esto puede suponer un gran desafío,
especialmente en ambientes sonoros difíciles como salas ruidosas
y a distancia. Incluso si utilizan la tecnología auditiva más
reciente.
Se trata de un desafío que requiere una solución inteligente.
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Presentamos Roger…
Roger marca el inicio de una revolución en el rendimiento.
Este nuevo estándar digital es superior a todos los sistemas
de micrófonos inalámbricos actuales, tanto analógicos como
digitales, presenta una mejora sorprendente en la relación
señal/ruido y hace que esta tecnología sea más fácil de usar
que nunca.
Roger de Phonak es el nuevo estándar digital que mejora la
comprensión. Utiliza un micrófono inalámbrico de última
generación para captar la voz del orador antes de trans­
mitirla de modo inalámbrico, a través de receptores diminu­
tos, a los audífonos o implantes cocleares del niño.
Esta señal inalámbrica de 2,4 GHz se mezcla de forma
adaptativa con la señal captada por los micrófonos de oído
en los audífonos o implantes cocleares del niño. El resultado
es un nivel completamente nuevo y probado científicamente
de claridad verbal para el niño. Se trata del tipo de
rendimiento con el que soñaban los niños con pérdida
auditiva y sus padres.
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Funcionamiento de Roger
Los micrófonos inalámbricos de Roger utilizan señales digitales de 2,4 GHz para enviar las palabras de un orador a
los diminutos receptores Roger, que se acoplan a los procesadores de implantes cocleares o los audífonos de un niño.
De este modo, el niño oirá las palabras del orador de forma intrauricular, sin el molesto ruido ambiente, lo que le
permitirá escuchar, comprender y participar sin problemas en la conversación.
Los micrófonos de Roger se pueden utilizar de diferentes maneras. Con niños más pequeños, el orador principal es el
que lleva habitualmente el micrófono (es decir, un padre o un profesor). Sin embargo, para los niños más mayores
existen varias opciones: si charlan con los amigos pueden colocar el micrófono en medio de la mesa; en un ambiente
silencioso pueden escuchar a alguien que está situado más lejos simplemente dirigiendo hacia esa persona el Roger
Pen; y en contextos con ruido intenso pueden sostener el micrófono como lo haría un reportero o hacer que el orador
se lo coloque alrededor del cuello.
1
Máximo rendimento
Sin complicaciones
Totalmente compatible
Roger ofrece el mejor rendimiento
de palabra en ruido jamás
alcanzado en el sector, con
mejoras probadas de hasta un
54%1 en relación con otros
sistemas FM y digitales y de
hasta un 35 %1 en relación con
la tecnología Dynamic FM.
Los micrófonos y receptores
de Roger se conectan con un
solo clic.
Roger funciona prácticamente
con todos los implantes cocleares
y los audífonos retroauriculares,
de modo que es el sistema más
compatible de su clase. Algunos
micrófonos de Roger también
pueden transmitir simultáne­a­
mente a oyentes de campo
sonoro, de FM y de Roger.
Thibodeau, L. Roger and hearing instruments, Phonak Field Study News (Noticias sobre estudios de campo de Phonak), abril de 2013
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¿Qué le parece una
mejora del 54 % en la
comprensión verbal?
“Me impresionó el rendimiento de los estudiantes que
utilizaban los sistemas Roger. Podían oír y comprender
al orador incluso con niveles de ruido que hubieran
resultado imposibles si se utilizara la tecnología de los
anteriores sistemas FM".
– Dra. Linda Thibodeau
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Roger es sinónimo de
rendimiento máximo
La teoría es sencilla: cuantas más palabras del orador comprenda
el niño, más fácil le resultará aprender e interactuar.
Gracias a Roger, los niños con dificultades auditivas pueden oír
y comprender más palabras que nunca.
El nuevo microchip de Phonak integrado en los sistemas
Roger presenta un algoritmo único de palabra en ruido,
que genera relaciones señal/ruido que superan con creces
las producidas por los sistemas digitales y FM de hoy en
día.
Puesto que incluso una mínima mejora en los resultados
del reconocimiento verbal tiene un efecto positivo en la
comprensión verbal de un niño, imagine lo revolucionarias
que pueden ser las ventajas de la tecnología Roger.
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Con Roger, los niños que experimentaban dificultades para
oír en ambientes sonoros difíciles, como en la clase, en las
fiestas, en el coche o al aire libre, ya pueden olvidarse de
estos problemas. Les bastará con escuchar e interactuar.
Confianza en el poder del rendimiento demostrado
Roger funciona. No obstante, no se crea sin más lo que le contamos. Estudios científicos independientes ya han
probado sus capacidades y han concluido que los sistemas Roger ayudan a que las personas con dificultades auditivas
comprendan la palabra en ruido mejor que con cualquiera de las soluciones FM actuales, especialmente en salas
ruidosas.
90
+
Porcentaje de palabras correctas (HINT)
80
70
+
60
Roger
50
Dynamic FM
40
Traditional FM
30
20
10
0
65
70
75
80
Nivel de ruido ambiente (db(A))
Comparación del reconocimiento verbal con tecnología digital adaptativa e inalámbrica FM obtenido por los oyentes con audífonos, Doctora Linda Thibodeau1
• Mejora de hasta un 54% en el reconocimiento verbal en comparación con los sistemas FM1
• Mejora de hasta un 35% en el reconocimiento verbal en comparación con los sistemas Dynamic FM1
• Mejoras "significativas" en el reconocimiento verbal en comparación con los sistemas Dynamic FM y FM tradicionales
en presencia de niveles de ruido elevados2
• La mayoría de los oyentes prefirieron los sistemas Roger antes que los sistemas Dynamic FM y FM1
1
Thibodeau, L. Roger and hearing instruments, Phonak Field Study News, April 2013
2
Wolfe, J et al., Better Speech Recognition with Digital RF System in Study of Cochlear Implants. July 2013 - Volume 66 - Issue 7 - p 24–26
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9
Es tan fácil como
pulsar un botón
10
Roger es sinónimo de cero
complicaciones
Gracias al nuevo y exclusivo protocolo de comunicación digital
que incorporan los sistemas Roger, las dificultades de conexión
son cosa del pasado. De modo que en lugar de sincronizar
dispositivos FM, los usuarios de Roger se centran en lo que
realmente importa: disfrutar de una comunicación clara y sin
preocupaciones.
Conexión con un solo clic
Nunca ha sido tan fácil conectar micrófonos y receptores.
Coloque simplemente el micrófono Roger cerca de un
receptor Roger, o un micrófono secundario, y haga clic en
el botón de conectar. Es imposible que se produzcan
interferencias, por lo que la privacidad está garantizada.
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Independientemente
del dispositivo que lleve
puesto el niño, Roger
se adapta a él
12
Roger es sinónimo de
compatibilidad
Independientemente de los audífonos o implantes cocleares
que lleve puestos el niño, Roger puede ayudarle a escuchar y
comprender.
Se adapta prácticamente a todos los
audífonos
Se adapta a todos los implantes cocleares
Hay un receptor Roger que se adapta prácticamente a
cada audífono, independientemente del fabricante o
modelo. Aquí se incluyen receptores de diseño integrado
elegante para audífonos Phonak, como Phonak Sky Q y
Phonak Naída Q, además de receptores universales de
otras marcas.
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Todos los usuarios de implantes cocleares pueden disfrutar
del rendimiento de palabra en ruido de Roger gracias a
nuestra amplia gama de receptores de implantes cocleares
universales y de diseño integrado. Aquí se incluye el Roger
17 para Naída CI de Advanced Bionics.
Un sistema Roger que se ajusta a cada niño...
Con Roger dispone de un micrófono inalámbrico y receptores adecuados para
cada oyente. Desde el discreto Roger Pen de alto rendimiento para adolescentes
preocupados por su imagen, al avanzado Roger Clip-On Mic para padres ocupados y
el micrófono para profesores Roger inspiro para entornos escolares complicados:
con Roger no existe ningún motivo para que los niños no puedan unirse a la
revolución.
Roger Pen
Roger Clip-On Mic
Roger inspiro
El Roger Pen, que pasa totalmente
inadvertido, con múltiples ajustes de
micrófono totalmente automatizados
y conectividad Bluetooth, permite
que los oyentes jóvenes escuchen y
comprendan en ambientes con ruido
intenso y a distancia. Se puede utilizar
como un micrófono independiente o
junto con los micrófonos Roger ClipOn Mic o con Roger Pen adicionales.
Además, cuenta con Bluetooth
de audio de banda ancha para las
llamadas de teléfonos móviles, una
entrada de audio para escuchar
recursos multimedia y conectividad
con la televisión.
El Roger Clip-on Mic es un micrófono
inalámbrico fácil de usar ideal para la
comunicación de tú a tú en ambientes
ruidosos y a distancia. Este micrófono
integra el rendimiento de palabra en
ruido Roger en un dispositivo discreto
que se coloca en la camisa. Se puede
utilizar como un micrófono indepen­
diente o junto con micrófonos adicio­
nales Roger Clip-On Mic o con Roger
Pen para permitir la comunicación
entre varios oradores. Se conecta con
un solo clic a los receptores Roger y es
perfecto para que los padres de niños
pequeños lo utilicen en casa, en el
parque, en el coche o de compras.
Además, incluye una entrada de audio
para escuchar recursos multimedia y
conectividad con la televisión.
Roger inspiro es un micrófono para
profesores duradero en el que confían
aulas de todo el mundo. Se conecta
a los receptores con un solo clic,
dispone de menús simplificados y le
permite programar las funciones con
diferentes accesos directos en las
teclas.
Utilizado por: niños, adolescentes
y adultos jóvenes que utilizan
dispositivos Bluetooth
Utilizado por: padres, familiares,
amigos (no recomendado para su
uso en aulas)
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Utilizado por: profesores, padres
de niños pequeños
Con tres tipos de receptores Roger disponibles, siempre hay una solución para
cada niño, independientemente de los implantes cocleares o audífonos que utilice
actualmente.
Receptores Roger de
diseño integrado
Estos discretos receptores Roger están
diseñados con el mismo atractivo
estético y líneas delicadas que los
audífonos de Phonak. Son resistentes
al agua cuando se combinan con
Phonak Sky Q y, además, también
disponen de opciones a prueba
de manipulación. Asimismo, están
disponibles para Naída CI de
Advanced Bionics.
Roger X
Roger MyLink
Este receptor universal Roger
en miniatura es compatible con
prácticamente todos los audífonos
BTE, procesadores de palabra de
implantes cocleares y dispositivos de
transmisión (mediante el conector
Europlug de tres clavijas).
Roger MyLink es un receptor Roger
universal económico y fácil de usar
que se lleva puesto alrededor del
cuello y que funciona con audífonos
o implantes cocleares, y que además
dispone de una bobina inductiva de
Phonak o cualquier otro fabricante.
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Y ahora conozca Phonak Sky Q...
Phonak Sky Q es nuestra nueva gama exclusiva de audífonos pediátricos. Con cuatro
modelos, tres niveles de rendimiento y una llamativa variedad de opciones de
colores para combinar Mix & Match, existe un Phonak Sky Q para prácticamente
cada niño, independientemente de su edad o grado de pérdida auditiva.
Los cuatro modelos de Phonak Sky Q son resistentes al
agua (IP67), incluso con un receptor de diseño integrado
Roger acoplado. En su interior, la tecnología patentada
SoundRecover optimiza el acceso de los oyentes más
pequeños a los sonidos verbales, mientras que la
tecnología binaural VoiceStreamTM les ayuda a centrarse
en las palabras de los oradores situados cerca de ellos.
Además, nuestro modo Junior mejorado del software de
adaptación Phonak TargetTM facilita ahora aún más la
programación precisa y la verificación del Phonak Sky Q
que elija.
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17
No podrá creer lo mucho que
puede escuchar un niño…
En una silla de paseo
En el parque
Mientras practican deporte
A menudo, los niños con pérdida
auditiva tienen dificultades para
comprender las palabras cuando
proceden de direcciones diferentes a
la que están orientados. Este es, sin
duda, el caso de un niño en una silla
de paseo. Además, suelen tener que
enfrentarse al ruido del viento y de la
carretera. Un sistema Roger soluciona
todos estos problemas y transmite
directamente la voz del padre o del
cuidador a los oídos del niño.
Los espacios al aire libre, como
los parques o los patios de recreo,
presentan a menudo todos estos
desafíos auditivos a los que se
enfrentan los niños con pérdida
auditiva: ruido ambiente, distancia
y lectura verbal prácticamente
imposible, ya que los pequeños
exploradores no paran de moverse.
Los sistemas Roger cuentan con
características exclusivas para
superar estos desafíos y ayudar
al niño a comprender al orador,
independientemente de su posición.
Los niños con pérdida auditiva
pueden responder más fácilmente
a las indicaciones de su entrenador
si oyen sus instrucciones de forma
directa cuando están en el terreno de
juego e independientemente del nivel
de ruido ambiente. De este modo, en
lugar de perderse una indicación útil,
pueden escuchar, mejorar e implicarse
en la actividad deportiva.
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En situaciones con varios
oradores
Seguir todo lo que dice una persona
ya es bastante difícil, pero si otra
persona empieza a hablar, la
comprensión verbal se dificulta. Sin
embargo, los micrófonos Roger se
pueden combinar fácilmente entre
sí en una pequeña red de trabajo.
Esto permite que los oyentes jóvenes
escuchen con precisión lo que dice
cada uno de los oradores, sin tener
que compartir un único micrófono.
Durante actividades en
grupo
Las actividades en grupo y las
comidas plantean un auténtico
desafío para los niños con dificultades
auditivas, debido a la mezcla compleja
de conversaciones, ruido ambiente
y tintineos de los cubiertos. Un
sistema de micrófono inalámbrico
Roger corta por lo sano este ruido
molesto y ayuda al niño a escuchar y
a responder a lo que se comenta con
más facilidad..
19
20
En el coche
En el aula
Los viajes en coche son una de las
situaciones auditivas más difíciles
para los niños hipoacúsicos debido
al murmullo constante e intenso del
ruido del motor y la carretera.
El enfoque directo al oído de la
tecnología Roger permite que un
niño escuche y responda mejor a la
voz de sus padres, lo que facilita
que un chico previamente distraído
se convierta en un pasajero más
receptivo.
Cuando los niveles de ruido en el aula
aumentan, los alumnos con pérdida
auditiva suelen tener dificultades para
diferenciar los sonidos importantes de
la conversación (como la voz del
profesor) del ruido ambiente. En estas
situaciones Roger marca la diferencia.
Se ha probado de forma indepen­
diente que ayuda a los estudiantes a
oír y responder mejor a las
instrucciones del profesor que los
sistemas digitales y FM de la
competencia. Además, la tecnología
de micrófonos inalámbricos ha
demostrado en general, y de forma
reiterada, una mejora en el
rendimiento educativo de los
estudiantes con el paso del tiempo3.
3
21
P ara consultar varios estudios revisados por
expertos que demuestran estas afirmaciones, visite
www.fmelibrary.com
Diversión multimedia
Por teléfono
Los micrófonos inalámbricos Roger se
conectan a la salida de audio de
cualquier dispositivo multimedia, lo
cual permite que los chicos escuchen
con claridad sus canciones, películas,
videojuegos y programas de software
educativos favoritos. ¡Y todo ello sin
necesidad de subir el volumen!
Las llamadas telefónicas pueden
suponer un reto para los niños con
pérdida auditiva, lo que además de ser
frustrante, puede distanciar a los niños
de sus compañeros. El Roger Pen
utiliza el Bluetooth de audio de banda
ancha integrado (también conocido
como voz HD) para realizar llamadas
de teléfonos móviles con solo tocar
una tecla. Así, todos los jóvenes
pueden continuar con su vida social.
22
Recursos útiles de Phonak
Existe una amplia variedad de herramientas en línea y páginas web útiles
relacionadas con Roger. ¿Por qué no accede a ellas hoy mismo?
Soluciones pediátricas de Phonak en la Web
www.phonakpro.es/pediatrico
YouTube
www.youtube.com/phonakofficial
eSchoolDesk
www.eschooldesk.com
Facebook
www.facebook.com/phonakpediatric
Configurador Roger
www.phonakpro.es/roger-asistencia
Twitter
https://twitter.com/phonak
HearingLikeMe
www.hearinglikeme.com
Más información sobre Roger
www.phonakpro.es/roger
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Life is on
Nos preocupan las necesidades de todas aquellas personas que dependen
de nuestros conocimientos, ideas y cuidados. Retamos a los límites de la
tecnología de una forma creativa con el fin de desarrollar soluciones
innovadoras que ayuden a las personas a oír, a comprender y a experimentar
mejor los complejos entornos acústicos que ofrece la vida.
Interactuar con libertad. Comunicarse con seguridad.
Vivir sin límites. Life is on.
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