Escuela Preparatoria General Enrique Esqueda, A.C.

Escuela Preparatoria General Enrique Esqueda, A.C.
Incorporada al Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora.
SYLLABUS CICLO ESCOLAR 2013-2014-NON
Academia: Ciencias Experimentales
Asignatura: Temas Selectos de Biología 1
Formación propedéutica
Horas/presenciales/semana
Horas/presenciales/semestre
Horas/independientes/semestre
Total de
horas/semestre
3
42
20
62
Ponderaciones a evaluar
Asistencia
Tareas
Trabajo en clase
Participación
Exposiciones
Examen no calendarizado
Examen calendarizado
Semana
Fecha
1
19 al 23 de agosto
2
26 al 30 de agosto
3
2 al 6 de septiembre
4
Valor Porcentual
5
5
15
5
(10)
10*
50
9
al 13 de
septiembre
5
16 al 20 de
septiembre
6
23 al 26 de
septiembre
7
30 de Septiembre al
4 de Octubre
Temas:
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La investigación en la biología
Importancia de la biología en México y en el mundo actual
Algunos descubrimientos biológicos en el mundo actual
El microscopio y sus aportaciones a la biología
La teoría cellular
Mattias Schleiden, Theodor Schwann y Rudolf Virchow:
Creadores de la teoría celular
Biología computacional y bioinformática
Membrana celular: Modelo del mosaico fluido
Procesos de transporte: Transporte pasivo
Transporte activo
Otros mecanismos de transporte: Endocitosis, exocitosis y
transcitosis
Diferenciación celular
Examen no calendarizado.
Capas germinales en animals
Movimiento morfo genético
Fases del desarrollo embrionario
Exámenes Calendarizados Primer Parcial
 Las células madre en la sociedad actual
 Aplicaciones de la célula madre de tipo sanguíneo
 Medicina regenerativa
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Semana
Fecha
8
01 al 11 de octubre
9
14 al 18 de octubre
10
21 al 25 de octubre
11
28 al 30 de octubre
12
31 de octubre al 05
de noviembre
6
13
al 8 de
noviembre
Temas:

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Antecedentes de la inmunología
Nacimiento de la inmunología
Pioneros de la inmunología
Sistema inmunitario
Tipos de inmunidad: Inmunidad innata e inmunidad adquirida
Inmunidad innata o natural

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


Inmunidad adquirida
Células del sistema inmune
Examen no calendarizado.
Sistema inmune y enfermedad
La biología molecular en la inmunología
Aplicaciones de la biología molecular en México y el mundo
¿Qué son las vacunas?
Exámenes Calendarizados Segundo Parcial
 Trasplantes
 Autoinmunidad
 Proteinograma electroforético
14
11 al 15 de
noviembre




15
18 al 22 de
noviembre
16
25 al 29 de
noviembre
17
2 al 6 de diciembre

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
18
10 al 13 de
diciembre
Ingeniería genética
Herramientas usadas para la manipulación génica
Procedimientos para la obtención de un individuo transgénico
Aplicaciones de la ingeniería genética en la medicina y la
agricultura
Cultivos transgénicos en México
Principales cultivos biotecnológicos a nivel mundial
Impacto social, económico y ambiental de la ingeniería genética
La polémica de los cultivos transgénicos
Terapia génica
Examen no calendarizado
Usos de la terapia génica
Terapia en células somáticas
Terapia en células germinales
Controversias sobre la terapia génica
Exámenes Calendarizados Tercer Parcial
Bibliografía:
Módulo de aprendizaje de Temas Selectos de Biología.
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Competencias disciplinares a lograr
Actividades a realizar
Explica los procesos celulares mediante el análisis
descriptivo y funcional que conllevan en el
transporte,
comunicación, diferenciación y control que realiza la
célula, así como en la valoración de los alcances
que han tenido estos descubrimientos en la biología,
aplicando el método científico en la búsqueda de la
información actualizada y la realización de
actividades experimentales, trabajando de manera
cooperativa.
Comprende las aplicaciones de la biología
molecular en el campo de la inmunología.
Describe los procesos inmunológicos como
respuesta inmune y otras defensas y los relaciona
con su experiencia personal o familiar.
Valora los avances de la biología molecular
relacionados con los grupos sanguíneos, vacunas y
transplantes en la atención y prevención de
enfermedades.
Reconocer el impacto social, económico y
ambiental de la ingeniería genética en el entorno, en
México y en el
mundo.
Analiza las implicaciones bioéticas de esta nueva
tecnología en los avances actuales.
Valora las ventajas que tiene la terapia génica para
evitar, curar o prevenir enfermedades.
Realizar actividades de cierre de las secuencias
didácticas del bloque I y II.
Realizar actividades de cierre de las secuencias
didácticas del bloque III.
Realizar actividades de cierre de las secuencias
didácticas del bloque IV.
Docente:
I.B. Cristina Isabel Encinas Manzanares.