MÓDULO PROFESIONAL N1 6 : ATENCIÓN SANITARIA DE URGENCIA A BORDO ASOCIADO A LA UNIDAD DE COMPETENCIA N1 6 : ORGANIZAR/APLICAR MEDIDAS DE ATENCIÓN SANITARIA URGENTE, EN CASO DE ENFERMEDAD O ACCIDENTE A BORDO PRIMER CURSO ACADÉMICO DURACIÓN: Mínima 96 horas, Máxima 160 horas CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 6.1. ANALIZAR LAS TÉCNICAS DE ATENCIÓN INMEDIATA CON LAS SITUACIONES Y TRAUMATISMOS MÁS FRECUENTES A BORDO, VALORANDO SU GRADO DE APLICABILIDAD. - Relacionar los sistemas y aparatos del cuerpo humano con las bases fisiológicas elementales. - Establecer los contenidos mínimos que debe poseer un botiquín a bordo y las indicaciones y aplicaciones de uso de los productos. - Reconocer los signos y síntomas más comunes que producen los traumatismos: fracturas, heridas, hemorragias, quemaduras, asfixias... - Determinar las acciones a aplicar en función del tipo de accidente, de la valoración de la gravedad del accidentado, de los protocolos establecidos y de la posibilidad de traslado. - Explicar los contenidos y secuencias de aplicación de las técnicas de reanimación cardiopulmonar y la toma de constantes vitales. - Describir los aparatos y sistemas que componen el cuerpo humano, explicando sus bases fisiológicas más elementales. - Explicar la información que, sobre el suceso y aspecto del accidentado puede ser demandada por el facultativo durante la atención por radio. - En supuestos prácticos debidamente caracterizados de accidentes durante la travesía: . Reconocer las diferentes partes del cuerpo humano. . Describir los síntomas que presenta el accidentado. . Identificar la función de los instrumentos y aparatos sanitarios empleados en los primeros auxilios. . Identificar el orden de urgencia de las lesiones y proponer sus medidas de intervención. . Aplicar técnicas de urgencia de detención de hemorragias e inmovilización de miembros. . Realizar el tratamiento de urgencia, así como el mantenimiento del accidentado hasta su atención por un médico, personal sanitario o su traslado a un centro asistencial. 6.2. EVALUAR QUÉ SITUACIONES Y EMERGENCIAS DE CARÁCTER MÉDICO PUEDEN DARSE A BORDO DE UN BUQUE Y PRECISEN DE ASESORAMIENTO POR RADIO. - Reconocer los signos y síntomas más comunes que generan las distintas patologías producidas a bordo. - Enumerar las enfermedades y situaciones que son susceptibles de atención sanitaria a bordo. - Describir los signos y síntomas más comunes que caracterizan las patologías más frecuentes a bordo. - Interpretar las indicaciones, contraindicaciones, dosificación y vía de administración de los medicamentos, a partir de las instrucciones de los prospectos y de la consulta con el centro radiomédico. - Valorar la gravedad de los accidentes, en función de su tipo, y a partir de la observación de los signos y síntomas y de los datos de las constantes vitales. - Describir las maniobras exploratorias y terapéuticas elementales. - Explicar el procedimiento que hay que seguir para establecer contacto y recibir asesoramiento médico por radio. - Describir las normas de cuidado y atención a moribundos y medidas que hay que aplicar en caso de fallecimiento. 6.3. ANALIZAR Y APLICAR LAS MEDIDAS DE ATENCIÓN SANITARIA DE URGENCIA A BORDO EN FUNCIÓN DE LAS POSIBLES SITUACIONES DE ACCIDENTE QUE SE PUEDAN PRODUCIR. - Establecer los contenidos mínimos que debe poseer el botiquín de a bordo, describiendo las indicaciones y aplicaciones de los mismos. - Reconocer los signos y síntomas más comunes que generan las distintas patologías y accidentes producidos a bordo. - Valorar la gravedad de los accidentes, en función de su tipo, y a partir de la observación de los signos y síntomas y de los datos de las constantes vitales. - Determinar las acciones a aplicar en función del tipo de accidente, de la valoración de la gravedad del accidentado, de los protocolos establecidos y de la posibilidad de traslado. - Aplicar técnicas para el tratamiento inmediato de heridas, hemorragias, quemaduras, shock eléctrico, explosiones, hipotermia, hipertermia, deshidratación, lesiones del aparato locomotor, intoxicaciones..., en función de los protocolos establecidos. - Aplicar técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) en equipos clásticos (de simulación), secuenciando el procedimiento en función del nivel de urgencia. - En supuestos prácticos de accidentes durante la travesía, debidamente caracterizados: . Describir los síntomas que presenta el accidentado. . Identificar el orden de urgencia de las lesiones y proponer sus medidas de intervención. . Aplicar técnicas de urgencia de detención de hemorragias e inmovilización de miembros. . Realizar el tratamiento de urgencia, así como el mantenimiento del accidentado hasta su atención por un médico, personal sanitario o su traslado a un centro asistencial. 6.4. ANALIZAR LAS NECESIDADES DE PREVENCIÓN Y EDUCACIÓN SANITARIA QUE HAY QUE REALIZAR A BORDO, TANTO CON LA MARINERÍA COMO CON EL PASAJE. - A partir de la información técnica del buque, servicio al que se destina y personas a bordo: . Describir los libros de registro médico y reglamentos marítimos que hay que utilizar en el viaje. . Enumerar las acciones básicas que hay que contemplar en un programa de educación sanitaria o de control ambiental a bordo. . Diseñar acciones formativas a la marinería sobre primeros auxilios. . Explicar las medidas generales de prevención de enfermedades (higiene y vacunas) necesarios durante los viajes por mar. - Evaluar las necesidades relativas a la higiene del buque, que es preciso mantener a bordo. CONTENIDOS - Asistencia sanitaria de urgencia a bordo . Principios de anatomía y fisiología humana. . Técnicas exploratorias y terapéuticas básicas. . Técnicas de atención urgente ante: shock, traumatismos, parada cardiorespiratoria. . El botiquín de primeros auxilios: . Instrumentos. . Material de cura. . Fármacos básicos. . Principios de atención médica en casos de urgencia: . Urgencias psiquiátricas. . Procesos infecto-contagiosos. . Transporte y movilización de heridos y enfermos. . Posicionamiento de un herido. . Asesoramiento médico por radio. - Principios de atención médica en caso de urgencia . Técnicas exploratorias y terapéuticas básicas: . Maniobras exploratorias. . Toma de constantes vitales. . Observación del herido/enfermo. . Respiración cardiopulmonar (RCP). Oxigenoterapia. . Vendajes. . Suturas. . Inyectables. . Inmovilización. . Técnicas de movilización y traslado. . Primeros auxilios en caso de shock. . Tipos de shock: hemorrágico, traumático, séptico, psíquico. . . . . . . . . . . . Tratamiento general del shock. Valoración e inmovilización de fracturas, esguinces, luxaciones. Valoración de hemorragias. Atención urgente de quemaduras y congelaciones. Tratamiento de heridas: desinfección y cura. Síndromes de hipotermia e hipertermia. Cuerpos extraos: oculares, en vías respiratorias, en heridas. Intoxicaciones: pauta a seguir ante un intoxicado a bordo. Aislamientos de enfermos con procesos infecto-contagiosos. Tratamiento de la deshidratación. El botiquín de primeros auxilios: . Instrumentos. . Material de cura. . Fármacos básicos. Conocimiento de los medicamentos del botiquín. . Mantenimiento del botiquín y su personal. . Principios de administración de medicamentos. - Higiene naval . Higiene del ambiente: ventilación, calefacción, refrigeración, climatización, iluminación. . Parasitología y epidemiología: parasitismo, infección, infestación, profilaxis. . Higiene del buque y de la carga: materiales empleados en la construcción, espacios habitables, espacios para la alimentación... . Higiene de la alimentación: . El agua. . Los alimentos. . Sustancias nutritivas. Necesidades mínimas de calorías, proteínas, lípidos, hidratos de carbono, minerales, vitaminas, agua. Dieta equilibrada. Riesgos de malnutrición y obesidad. . Higiene personal, vestido y calzado. . Navegaciones largas. . Variaciones de clima. . Educación física. . Educación para la salud. . Ocio y tiempo libre a bordo. . Reglamentaciones sanitaria. . Enfermedades cuarentenales. . Enfermedades venéreas. . Muerte en la mar: pautas a seguir. - Primeros auxilios . Bases anatómicas y fiológicas del cuerpo humano: . Descripción anatómica y fisiológica de los distintos aparatos y sistemas: principales órganos y funciones. . Técnicas de evacuación y procedimientos de diagnóstico: . Técnicas de inmovilización y traslado de traumatizado o politraumatizado. . Primeros auxilios en caso de quemadura o congelación. . Técnicas de observación y recogida de signos y síntomas. . Técnica de toma de constantes vitales: pulso, respiración, tensión arterial y temperatura corporal. . Consulta radio-médica: . Patologías más frecuentes. . Técnicas de aislamiento, clasificación y esterilización. . Enfermedades de declaración obligatoria y cuarentenales. . Localización de zonas anatómicas. . Mantenimiento de botiquines: . Conocimiento de los medicamentos y materiales de cura del botiquín. . Conservación del botiquín. . Principios de administración de medicamentos: . Presentación de los medicamentos: cremas, pomadas, lociones, polvos, soluciones, cápsulas, grageas, comprimidos... . Principales vías de administración de medicamentos: oral, parenteral, rectal, cutánea. . Técnica de administración de medicamentos: preparación de inyectables. . Precauciones y complicaciones en la administración de medicamentos. . Técnicas de sondaje: nasogástrico, uretral, rectal. . Libros de registro médico. . Educación Sanitaria y prevención y control ambiental a bordo: acciones básicas.