Tema 19: Jesús celebra la Pascua

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CATEQUESIS 19ª
JESÚS CELEBRA LA PASCUA
MENSAJE QUE SE DESEA LLEGAR A TRAVÉS DE LA CATEQUESIS DE
HOY:
Antes de su Pasión y de su Muerte, durante la Última Cena, Jesús instituyó la
Eucaristía y lavó los pies a sus discípulos como expresión de amor y servicio.
1. Comenzamos en el salón de la catequesis creando un clima de silencio para aprender a
contemplar. Hacemos la señal de la Cruz.
2. REVISIÓN DEL COMPROMISO: ¿Qué le comunicaste a tus padres sobre la
catequesis? ¿Qué te dijeron ellos? ¿Sabes ya el Símbolo de los Apóstoles que aparece
en la página 153? ¿Pusiste en práctica alguna de las Obras de Misericordia? ¿Qué
recuerdas de la Eucaristía del domingo? El catequista pregunta las formulaciones
doctrinales 33 y 34 de la página 141.
3. Entre amigos siempre se desean el bien. ¡Qué hermoso es participar en la fiesta de
amigos! -ejemplo en los cumpleaños- Cuando vamos a una celebración de amistad, el
tiempo se nos pasa volando. Nos sentimos felices al lado de quiénes nos quieren.
Guardamos como si fuera un tesoro lo que los amigos nos regalan y recordamos con
alegría cuando compartimos una fiesta.
4. Les preguntamos qué entienden ellos por Pascua. Este término Hebreo significa
<<Paso>> y recuerda el paso liberador del Señor por la historia del pueblo de Israel, y
el paso del pueblo de la esclavitud a la libertad. Para Cristo, la Pascua será el paso de
este mundo al Padre, a través de la muerte y resurrección.
5. Leemos el tema por turnos y explicamos el tema resaltando especialmente cuatro
momentos:
 La entrada triunfal en Jerusalén: Jesús es aclamado Rey.
 La celebración de la Pascua judía: con su Muerte y Resurrección, Jesús le da pleno
sentido.
 El lavatorio de los pies. Jesús ama y sirve y nos invita a amar y a servir.
 La institución de la Eucaristía. Jesús se entrega y se queda con nosotros.
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6. Dialogamos con los niños:
 ¿Qué hacen los judíos cuando llega la Pascua?
 ¿Qué pregunta el más pequeño de la casa? ¿Qué explica el padre?
 ¿A qué lugar subió Jesús con sus discípulos para celebrar la Pascua? ¿En qué iba
montado Jesús?
 ¿Cómo lo recibió la gente? ¿Qué proclamaban los que le recibían?
 ¿Qué hizo Jesús cuando se levantó de la mesa en la que estaba con los Apóstoles? ¿De
qué quiere dar ejemplo?
7. Contemplamos el dibujo de la página 63 y vemos en él el lavatorio de los pies y la
institución de la Eucaristía. Quedan recogidas las muestras del servicio y de la entrega
de Jesús.
 ¿Qué dijo Jesús antes de repartir el pan? (<<Tomad y comed, esto es mi Cuerpo>>)
 ¿Qué dijo Jesús después de dar su Cuerpo y su Sangre? (<<Haced esto en memoria
mía>>, es decir, en recuerdo mío, para hacerme presente).
 ¿Qué día cumplimos los cristianos el mandato de Jesús? (El domingo. Podemos
explicar el precepto dominical).
8. Es un momento idóneo para iniciar en un conocimiento más profundo del sacramento
de la Eucaristía e insistir en la importancia de la Misa, en la que se cumple el
mandamiento de Jesús de <<haced esto en conmemoración mía>>. Sería conveniente
que llegados a este punto todos los niños participen cada domingo en la Eucaristía.
Notemos que en el tema aparece la Eucaristía desde tres perspectivas:
 SACRIFICIO: el de Jesús en la Cruz (actualizado en la Misa)
 PRESENCIA: real de Cristo en la Eucaristía.
 COMUNIÓN: el pan y el vino consagrados son el Cuerpo y la Sangre del Señor que
Él nos invita a comer y a beber, para estar en comunión con Él.
9. Los acontecimientos que se narran no son algo del pasado, sino que los celebramos y
actualizamos el Domingo de Ramos, el Jueves Santo en la Misa de la Cena del Señor
(Páginas 160 y 161 del catecismo) y cada vez que se celebra la Eucaristía.
10. Damos a conocer el precepto dominical. Los cristianos no podemos vivir sin el
domingo, sin celebrar la Eucaristía. Por eso tenemos la obligación de ir a Misa todos
los domingos.
11. En el TIEMPO DE CUARESMA, recordamos que comienza el Miércoles de Ceniza,
día en que recordamos la necesidad de convertirnos al Señor. La Iglesia nos pide la
conversión, que se concreta en limosna, oración y ayuno. Ver cómo estas prácticas
están al alcance de los niños y animarlos a vivirlas.
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12. EL COMPROMISO DE LA SEMANA SERÁ:
 Cuenta a tus padres lo que has aprendido hoy en la catequesis.
 Aprende las preguntas de la 61 a la 67 de las páginas 146 y 147 del Catecismo.
 Ir juntos a la Eucaristía del domingo, estando especialmente atentos cuando el
Sacerdote repita las palabras de Jesús en la Última Cena.
NOS DESPLAZAMOS AL TEMPLO PARROQUIAL:
(La oración se realiza hoy en la Capilla del Sagrario. El catequista enciende una vela y
abre la Biblia).
Aprendemos el canto:
DIOS ESTÁ AQUÍ.
DIOS ESTA AQUÍ
TAN CIERTO COMO EL AIRE QUE RESPIRO
TAN CIERTO COMO LA MAÑANA SE LEVANTA EL SOL
TAN CIERTO COMO QUE TE CANTO Y LO PUEDES OIR.
Lo puedes oír moviéndose entre las montañas.
Lo puedes oír cantando con nosotros aquí.
Lo puedes llevar cuando por el camino vayas.
Lo puedes sentir muy dentro de tu corazón.
Catequista: Estamos aquí reunidos en el nombre del Señor para darle gracias y pedirle
que nos siga ayudando a ser cada día más amigo suyo.
Cantamos:
Dios está aquí.
Catequista o Sacerdote:
Evangelio Lucas 22, 14-20
“Cuando llegó la hora, se puso a la mesa con los apóstoles; y les dijo: «Cuánto
he deseado comer esta Pascua con vosotros antes de padecer; porque os digo que ya
no la comeré más hasta que llegue su cumplimiento en el Reino de Dios.»
Y tomando una copa, dio las gracias al Padre Dios y dijo: «Tomad esto y
repartidlo entre vosotros; porque os digo que, a partir de este momento, no beberé del
vino hasta que llegue el Reino de Dios.»
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Tomó luego pan, y, dando las gracias al Padre Dios, lo partió y se lo dio
diciendo: Este es mi cuerpo que es entregado por vosotros; haced esto en recuerdo
mío.»
De igual modo, después de cenar, la copa, diciendo: «Esta copa es la Nueva
Alianza en mi sangre, que es derramada por vosotros.”
Momentos de silencio para recordar algunas palabras claves del texto. El
catequista puede ir diciéndolas pausadamente. Se pone música ambiental.
Todos:
De pie y en forma circular se reza la oración de la página 63 y rezamos
el Padrenuestro.
Podría estar presente un miembro de alguna de las Hermandades de la
Parroquia y explicar lo que hacen y como colofón podrían enseñarles uno de los Pasos
por debajo y meterse dentro. Actividad que le gusta mucho a los niños.