13-01-2016 XII Certamen de coros escolares de la CM, curso 2015

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Madrid 13 de enero de 2016
A los Representantes de las Entidades Titulares y Directores/as
de las ESCUELAS CATÓLICAS DE MADRID
Dpto. Asesoría- Convocatorias Públicas
(EC.:07958)
XII CERTAMEN DE COROS ESCOLARES
DE LA COMUNIDAD DE MADRID. CURSO 2015/2016
Querida/o amiga/o:
El 7 de enero se publicó en el BOCM la Orden 3681/2015, de 1 de diciembre, por la que se
modifica la Orden 3510/2014, de 21 de noviembre, que aprueba las bases reguladoras del Certamen
de Coros Escolares de la Comunidad de Madrid, y se convoca el XII Certamen de Coros Escolares, de la
que te adjunto copia (EC.:07959).
Con esta circular te informo de los aspectos más relevantes de la presente convocatoria, y te
destaco las novedades introducidas en las bases del concurso.
1-.
DESTINATARIOS Y MODALIDADES
Podrán participar los centros públicos y privados, concertados o no, de la Comunidad de
Madrid, que cuenten con una agrupación coral formada por alumnos del centro pertenecientes
a Educación Infantil, Primaria y/o Secundaria, en alguna de las siguientes modalidades:


Modalidad A: Alumnos de Educación Infantil y Primaria.
Modalidad B:
Alumnos de Educación Secundaria.
Alumnos de Educación Primaria y Secundaria.
A su vez, cada modalidad de participación tendrá dos categorías:


Categoría 1: Coros escolares de excelencia.
Categoría 2: Corsos escolares.
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2-.
REQUISITOS
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Los centros que deseen participar en el Certamen deben:




3-.
Constituir un coro formado por un mínimo de 16 participantes y un máximo de 60, en el
que estén integrados alumnos del centro. El porcentaje de participación obligatoria de
alumnado del propio centro está determinado en el artículo 5 de la presente
convocatoria, y variará según la modalidad. El Director del coro y el instrumentista
podrán ser personas ajenas al claustro de profesores.
Elaborar un programa del concierto para la fase de selección, que constará de un
repertorio de tres obras como máximo y 10 minutos de duración total.
No estar incurso en las prohibiciones establecidas en el artículo 13.2 y 3 de la Ley
38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones.
Estar al corriente de sus obligaciones tributaria y de Seguridad Social, así como, no tener
deudas en período ejecutivo de pago con la Comunidad de Madrid. Este último extremo
será comprobado de oficio por la Administración.
SOLICITUD, DOCUMENTACIÓN Y PLAZO DE PRESENTACIÓN
3.1.
Solicitud.
La solicitud, conforme al modelo anexo a la Orden, podrá presentarse:

En el Registro General de la Consejería (Gran Vía, 20), en el Registro de la Comunidad de
Madrid (Gran Vía, 3), en los Registros de las DAT o en los lugares previstos en el artículo
38.4 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre.
Te facilito el siguiente enlace para que puedas cumplimentar la solicitud
electrónicamente e imprimirla posteriormente para su presentación: http://is.gd/neQnFt.

A través del Registro Telemático de la Consejería, si dispones de uno de los certificados
electrónicos reconocidos por la Comunidad de Madrid: http://is.gd/Rr5eCw.
3.2.
Documentación
Junto con la solicitud, los centros privados, concertados o no, presentarán la documentación
determinada en el artículo 7 de las bases.
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En el apartado 10 del modelo de solicitud se especifica la información relativa al coro que hay
que remitir: fecha de constitución, breve currículum vitae del director/a, con indicación su pertenencia
o no al claustro, y el programa del concierto de la fase de selección.
Los centros que autoricen la consulta de oficio de estar al corriente del pago de la AEAT y de la
TGSS, quedan exentos de presentar los certificados correspondientes.
Si la solicitud no reuniera alguno de los datos o documentos exigidos, se requerirá al
interesado para que, en el plazo de 10 días hábiles subsane la falta o aporte la documentación
preceptiva, teniéndole por desistido en caso contrario.
3.3.
Plazo de presentación
Las solicitudes podrán presentarse dentro de los 20 días hábiles siguientes al de la publicación
de la Orden en el BOCM, por tanto, hasta el 30 de enero de 2016.
4-.
FASES DEL CONCURSO
4.1.
Fase de preselección.
La Dirección General de Innovación, Becas y Ayudas a la Educación analizará la
documentación, comunicará a los centros su admisión o exclusión del certamen, y establecerá el
calendario de audiciones y los lugares de realización de las mismas.
4.2.
Fase de selección.
Cada grupo coral admitido interpretará su repertorio de tres obras como máximo, que
presentó junto con la solicitud. En el artículo 12.2 de las bases (modificado por esta Orden), se
especifican las características que deben reunir las interpretaciones en función de la modalidad. La
novedad consiste en que ahora, en vez de hablar de porcentajes para determinar en qué medida las
obras pueden estar acompañadas con instrumentos musicales, se especifica que en la modalidad A,
los coros podrán acompañar su actuación con instrumentos musicales en dos de las obras del
repertorio, interpretándose la tercera a capella, y en la modalidad B, el acompañamiento musical sólo
podrá estar presente en una de las obras, debiendo interpretarse a capella las otras dos.
En función de la valoración obtenida al aplicar los criterios establecidos en el apartado 7 de la
Orden, se clasificaran los coros en las siguientes categorías por cada modalidad:

Categoría 1): Coros Escolares de Excelencia. Se podrán seleccionar un máximo de cuatro
coros, dos por cada modalidad, que coincidirá con los mejores valorados en esta fase.
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
Categoría 2): Coros Escolares. Se seleccionarán un máximo de tres coros en cada una de
las modalidades, y que se corresponderán con los mejores valorados después de los
propuestos para la categoría anterior.
Asimismo, podrán ser seleccionados hasta un máximo de 24 coros para entregarles una
mención, y que coincidirán con los mejor valorados a continuación de los seleccionados en la
categoría 2).
4.3.
Acto de clausura.
El acto constará de dos partes. La primera parte estaba más clara en la convocatoria anterior,
que señalaba que los 6 coros seleccionados de la categoría 2) interpretarían un repertorio de dos
obras, y que los 4 coros seleccionados en la categoría 1) interpretarían un repertorio propuestos por la
Dirección General competente. En la presente convocatoria sólo se indica que los coros finalistas
interpretarán un repertorio que deberá acordarse con la D.G. de Innovación, Becas y Ayudas a la
Educación, pero no se indica ni cómo ni cuándo, y que en el caso de los Coros de Excelencia, el
repertorio se pondrá a disposición de las interesados en la siguiente dirección: http://is.gd/TvFWrP.
Los miembros del coro en el acto de clausura deberán ser los mismos que en la fase de
selección. Si alguno causara baja, no podrá ser sustituido.
En la segunda parte, el Jurado decidirá y entregará los premios de los coros ganadores y los
premios a los directores mejor valorados.
5-.
PREMIOS Y MENCIONES
La principal novedad que introduce la presente Orden en las bases del concurso es la relativa a
la redistribución de la cuantía de los premios.
Ahora se concederán los siguientes premios por cada una de las Modalidades, A y B:

Categoría 1: Premios coros de excelencia:
 Primer premio: 2.500 €. (500€ más)
 Segundo premio: 2.000 €. (1.000€ más)
 Categoría 2: Premios coros escolares:
 Primer premio: 1.500 €. (500€ menos)
 Segundo premio: 1.100 €. (100€ más)
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 Tercer premio: 600 €. (100€ más)
Además, se podrán conceder hasta 24 menciones de 100 € cada una (100€ menos), en
cualquiera de las dos modalidades, y cuatro menciones especiales de 1.000 € cada una, a los
directores de coro mejor valorados del certamen, dos para cada modalidad, en cada una de las dos
categorías.
Los premios y menciones se abonarán en un único pago, que se hará efectivo mediante
libramiento a nombre del centro premiado. En el caso de la mención al director del coro, el centro le
transferirá la cuantía correspondiente al mismo.
*********
Si estás interesado/a en este tipo de iniciativas, te animo a incorporarte al PROGRAMA ARTES
si aún no lo has hecho. Te recuerdo que es un Programa elaborado por Escuelas Católicas de Madrid,
orientado a la potenciación de la música, el teatro y la danza en el centro escolar.
Sin otro particular, recibe un cordial saludo
José Antonio Poveda
Secretario Regional ECM
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