EVALUACIÓN FINAL Lengua EV Nombre y apellidos: ................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... Bajo la mirada atenta de Juan, los niños nadaron un buen rato. Se tiraban desde la barca, buceaban y se tumbaban de espaldas haciendo la plancha, para ver a las gaviotas que les habían acompañado. —¡Arriba todo el mundo! ¡Mirad! —gritó Juan señalando hacia la izquierda. A lo lejos, entre la barca y la línea del horizonte, pudieron distinguir una especie de columnas de plata que brotaban del agua, formaban un arco y se sumergían de nuevo en el mar. —Son delfines —dijo el pescador. Los delfines llegaron saltando sobre el agua, hicieron un círculo alrededor de la barca y se alejaron. La Gaviota, sin que nadie tocara los remos, comenzó a moverse siguiendo la ruta de los delfines. Fernando Alonso, A bordo de La Gaviota. Ed. Anaya. 1 ¿Por qué Juan, el pescador, pidió a los niños que se levantaran? .................................................................................................................................................... 2 ¿Qué ocurrió con la barca cuando se fueron los delfines? .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... Escribe dos palabras que sean de la misma familia que barca y otras dos que pertenezcan al mismo campo semántico que barca y buque. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 4 5 Escribe ejemplos de los siguientes tipos de palabras: Derivada con prefijo: .......................................... Compuesta: ................................... Dos homófonas: .................................................. Polisémica: .................................... Primitiva: ............................................................. Gentilicio: ...................................... Escribe dos palabras de la lectura con diptongo, y otras dos con hiato. diptongo: .................................................... hiato: .......................................................... © GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 5.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado. 3 Nombre y apellidos:................................................................................................................ 6 7 EV F Completa con sílabas que lleven una de las letras indicadas: b/v g/j ll/y r/rr reci—— pasa——ro contribu—— son——jarse octa—— ——ticular mau—— to——ón posi—— a——treo reca—— al——dedor Escribe tres oraciones, cada una con un tipo de determinante distinto y subráyalos. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 8 Subraya las formas verbales de las oraciones y explica a qué conjugación pertenecen, si son simples o compuestas y en qué modo están. – Los niños nadaron. ................................................................................................................ – Juan no había dormido. ........................................................................................................ – ¡Mirad allí! .............................................................................................................................. – Ojalá vuelvan los delfines. ..................................................................................................... 9 Escribe en 1.ª persona del plural la 2.ª oración de la lectura, que está narrada en 3.ª persona. .................................................................................................................................................... © GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 5.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 10 Describe una escena veraniega. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................