Guárdate de los idus

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Ficha de Lectura “Guárdate de los idus”
Latín 4º ESO. IES Zoco
FICHA DE LECTURA
GUÁRDATE DE LOS IDUS
LOLA GANDARA
NOMBRE………………………………………………………………………………………….
1
Ficha de Lectura “Guárdate de los idus”
Latín 4º ESO. IES Zoco
FICHA DE LECTURA “GUÁRDATE DE LOS IDUS”
DATOS EXTERNOS
Título:
Autora:
Páginas:
Colección y número:
Editorial y año de edición:
DATOS INTERNOS:
1. Género literario y subgénero:
2. Resumen del argumento: (en unas 15 líneas)
3. COMPRENSIÓN:
1. ¿Quién cuenta la historia y cuántas perspectivas narrativas aparecen en la novela?
2. ¿Por qué motivos se suicidio Mario y qué valor tenía el documento que éste le
entregó a su sobrino Druso?
3. ¿Dónde le revelaron a Porcia su destino y a qué decidió dedicar su vida?
4. ¿En qué lugar se escondió Porcia en casa? Narra la historia de ese lugar.
5. ¿Quién asesinó a Flavio y qué ambiciones perseguía el asesino?
6. ¿Cómo definirías la actitud y la ayuda del liberto Membo?
7. ¿Cuál es el personaje que más te ha gustado y por qué?
8. ¿Cómo logra escapar Druso de las mazmorras?
9. ¿Cómo describirías a Valeria, tanto desde el punto de vista físico como psicológico?
10. Cuenta brevemente el final de la novela.
4. PERSONAJES DE LA OBRA: (Aporta datos de los siguientes personajes: edad,
clase social, cargo público, relación con el protagonista o con otros personajes, etc) y
distingue entre ellos:
a) Protagonista, b) Antagonista, c) Personajes principales, d) Personajes secundarios.
Druso:
Membo:
Porcia:
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Quinto Sempronio Cinna:
Mario Dimitio Maulio:
Eunice:
Flavio Valerio Arrio:
Valeria:
Sextina:
Trasea:
Demetrio, Luco, Briugandix, Vitelio y Marcia:
Epulón:
Vestales:
Claudia Camila:
5. EL TIEMPO
El libro transcurre durante un determinado tiempo externo (fecha histórica) y un tiempo
interno (tiempo durante el cual dura la acción). Trata de distinguir estos tiempos:
a.
Tiempo externo: (Pueden servirte de ayuda los personajes históricos reales que
aparecen en el relato).
b.
Tiempo interno: (Los títulos de los capítulos os ofrecen datos suficientes, pero
podéis consultar la siguiente página:
http://www.imperivm.org/articulos/calendario-romano.html#cap4
6. INVESTIGAR:
Investiga sobre el cómputo del tiempo en Roma durante la época republicana y
contesta a las siguientes cuestiones (Puedes utilizar la misma página anterior):
Días del mes:
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a.
¿Cuál sería, para nosotros, el pridies ides Martius?
b.
¿Qué día del calendario actual corresponde al ante diem XVI calendas
Decembris?
Horas del dia:
a.
¿Qué hora sería para nosotros la tertia hora del día de Roma Antiqua, si es
invierno?
b.
La noche para los romano es la vigilia, pero ¿en cuántas partes estaba dividida
la vigilia?
c.
Por lo tanto, consultando los datos de las páginas web que te hemos ofrecido, ¿A
qué hora romana y actual se reencuentra, de nuevo, Druso con su hermana al
final de la novela?
Los días de la semana:
a.
¿A qué dioses estaban consagrados los siguientes días de la semana y cómo se
decía en latín?
DÍA ACTUAL
NOMBRE EN LATÍN
DIOS AL QUE ESTÁ
CONSAGRADO
LUNES
JUEVES
SÁBADO
VIERNES
Nombres de los meses:
a.
¿Por qué llamaron los romanos Aprilis a nuestro mes de abril?
Denominación de los años:
Los romanos tenían tres sistemas para denominar a los años:
a.
¿Qué significan las siguientes expresiones?
●
Ab urbe condita:
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●
Post reges exactos:
b.
Teniendo esto en cuenta:
●
¿Qué año sería el 314 ab urbe condita?
●
¿Qué año sería el año 70 post reges exactos?
Más enlaces que os pueden servir de ayuda:
http://club.telepolis.com/Latiniando/cult5.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Calendario_romano#Denominaci.C3.B3n_de_las_horas
7. EL PAPEL DE LA MUJER EN ROMA
En este libro aparecen varios personajes femeninos que se encuentran en situación de
rebeldía con respecto al papel que tradicionalmente se le asignaba a la mujer, es decir,
un sometimiento total al “pater familias”. Vamos a investigar sobre algunos de estos
personajes. Para esto, puedes consultar la página web:
http://www.culturaclasica.com/mujerantiguedad/mujerromana1.pdf
a.
La madre de Druso y de Porcia se nos sitúa en Hispania divorciada de su marido.
(Págs. 36-38) De entre las formas de divorcio que existen en Roma,
b.
●
¿Cuál es la forma utilizada por los padres de Druso y de Porcia?
●
¿En qué consiste esta forma de divorcio?.
●
Señala otras formas de divorcio.
Valeria es una joven de 16 años prometida al patricio Quinto Sempronio Cinna.
Tienen previstos sus “esponsales” para los idus de abril, pero:
●
¿En qué consisten estos “esponsales”?
La pareja tiene previsto casarse bajo la forma solemne de la confarreatio
●
Describe esta forma de casamiento:
●
¿Esta es un tipo de matrimonio ad manus o sine manus?
●
Describe otra forma por la que una pareja puede considerarse un
matrimonio.
●
¿Cómo se denominaba en latín la unión entre esclavos o entre libres y
esclavos?
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c.
Porcia decide ingresar en el templo de las Vestales como sacerdotisa de la diosa
Vesta, pero:
- ¿Por qué lo hace?
8. EL ESPACIO
Escondiéndose y huyendo, los personajes se mueven por diversos lugares de Roma,
incluso el libro incluye un plano de la Roma Antiqua
●
Señala en color verde, en este plano, el itinerario que realizan Druso y Membo
desde su casa hasta la casa de Cicerón.
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●
Druso y Membo se refugian en una barrio romano, la Subura, para huir de sus
perseguidores. Puedes consultar la siguiente página:
http://www.artehistoria.jcyl.es/civilizaciones/obras/8643.htm
●
¿Dónde está situado este barrio?
●
¿Quiénes lo pueblan?
●
¿Qué tipo de edificación era el habitual en este barrio?
●
¿Qué famoso personaje vivió aquí, según nos cuenta Suetonio?
●
Cita otros dos barrios romanos de estas características.
9. Opinión:
Expresa tu opinión sobre el libro que has leído y si ha contribuido a ampliar tus
conocimientos sobre la Roma Antigua.
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