FORMACIÓN DE EMPPRENDEDORE ES EN CREAT TIVIDAD, INN
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FORMACIÓN DE EMP PRENDEDOREES EN CREAT TIVIDAD, INN NOVACIÓN YY CAMBIO VIGO O, OCTUBRE 2015 DURA ACIÓN 6 sem manas conseecutivas que comienzan eel 5 de octubre de 2015 5. Las clases serán los lun nes y juevees de 17 a 20 0:00 h hasta e el 12 de nov iembre. SSesiones de fformación co onjunta: EEn estas sesio ones conjuntas se imparrtirán los contenidos generales del pprograma, con el fiin de proporrcionar los co onocimientoos, herramien ntas y habilid dades esenciiales en cada a una d de las áreas de conocim miento y proomover las sinergias s e intercambioss de experie encia eentre los partticipantes en n el mismo. A Acciones de aacompañamiiento y seguiimiento indivvidualizado C Con la consiigna de la mayor flexi bilidad y ad daptación a cada uno de los alum mnos p participantes, se desarro ollan actuaciiones de segguimiento in ndividualizaddo en los qu ue se o orienta a cad da uno en función de su perfil professional y de la a actividad dde cada emp presa, een el proceso o de aplicación e implan tación de los contenidoss generales aabordados e en las sesiones conjjuntas de forrmación. ROGRAMA OBJETIVO DEL PR El objjetivo es la eelaboración d de un Plan dee Innovación n de una empresa, a parttir de un ejerrcicio de creatividad baasado en un p proceso de rreflexión estrratégica. A co ontinuación se presenta: U Un plan de in nnovación alineado con laas estrategiaas de negocio o del emprenndedor. U Un análisis dee reflexión estratégica. U Un conjunto de herramientas de innoovación y cre eatividad. U Un claro impu ulso al desarrrollo de la cuultura de la iinnovación e en la empresaa. Más q que presentar de forma didáctica loss fundamenttos y herram mientas para la creativida ad, se trata de vivir unaa experiencia a creativa quue le permitaa comprende er y asimilar r las técnicass más exitosas para canalizarla en pro de resultaados innovad dores. El cu urso proporccionará a lo os Alumnos las destrezzas profesio onales que lles permitan un rendiimiento com mpetitivo en el mercado de trabajo yy el desarrollo de aptituddes y habilid dades perso onales para cconseguir la plena particiipación en su u entorno lab boral y sociaal. DESTTINATARIOS Emprresarios/as q que quieran consolidar ssu negocio, m mejorar la re entabilidad dde su empre esa o evalu uar otras alteernativas de expansión. Emprrendedores/as, que cuen nten con unaa idea de neggocio y desee en realizar unn proyecto vviable de creación de em mpresa para su posteriorr puesta en m marcha. P á g i n a | 2 Creatividad, Inn C novación y Ca ambio METO ODOLOGÍA Los p programas seerán impartidos por perssonas con amplia experiiencia professional y docente, siend do todos ellos consultore es homologaddos por la Fu undación INC CYDE como foormadores. La meejora de com mpetencias de los particippantes se traabaja por dos vías compleementarias: FFormación genérica que e se impartee en sesione es de asiste encia conjunnta de todos los ggrupos que see hayan form mado y FFormación esspecífica y a “la medida”” durante la consultoría ssemanal manntenida con cada p participante. Tanto o los contenidos teóricos como los pprácticos de la formación conjunta sse adaptarán n a la formaación previa y a los cono ocimientos d e los particip pantes, de m manera flexibble y fomentando la paarticipación, el debate y y la búsquedda conjunta de solucion nes y el dessarrollo de casos c práctticos. El plaanteamiento o de experie encias e iniiciativas en los distinto os ámbitos dde las empresas particcipantes perrmitirán exam minar y disc utir diferenttes alternativvas, analizanndo proyecto os de éxito y las posibles causas de d otros quee han fracassado o no ha an alcanzadoo sus principales objettivos. El traabajo en las tutorías individuales aboordará el en ntorno en el que se enm marca el proyyecto emprresarial y laas caracteríssticas especcíficas del mismo, m abriendo vías de desarrollo y conso olidación de la actividad realizada poor el empresaario, gestor p profesional oo emprended dor. En las tutorías see aplicarán a a cada caso individual los contenidos de los diistintos mód dulos, enlazzándolos con n las herram mientas y téécnicas que los participa antes deberrán aplicar a a sus respeectivas situacciones y proyyectos CONTTENIDOS DELL PROGRAM MA MÓD DULO 1‐INTR RODUCCIÓN A LA INNOV VACIÓN. TIPO OS. La Innovaación como ffactor estratéégico para laa empresa. ‐ El procceso de inno ovación. ‐ El marrco de la inno ovación. Tér minos y conceptos básicos ‐ Innovaación y desarrollo de prooductos y serrvicios. ‐ La innovación en los procesos.. ‐ Normaativa y mode elos de gestióón de la inno ovación existtentes. ‐ Requissitos de los ssistemas de ggestión de laa innovación según la norrmativa existtente ‐ Capacidades exterrnas para la iinnovación. ‐ La finaanciación de la innovacióón: ayudas pú úblicas y trattamiento fisccal. Creatividad e innovacción en la em mpresa ‐ Creatividad y motiivación para la innovació ón. La gestión n del cambio o en la empreesa. Modelo C CANVAS. P á g i n a | 3 Creatividad, Inn C novación y Ca ambio MÓD DULO 2‐CREA ATIVIDAD: CONCEPTO, EELEMENTOS Y FASES. FA ASE DE CUESSTIONAMIEN NTO Y PREP PARACIÓN. SSUS TÉCNICA AS. Organizacciones creativas: objetivoos y beneficiios Creatividad: concepto o y elementoos Fases del proceso cre eativo Fase de ccuestionamie ento y prepa ración. Sus ttécnicas: ‐ Dar la vuelta a nue estras asunciiones. ‐ Mapass mentales. ‐ Escenaarios futuross. ‐ Buscar ideas en ottros mundos . ‐ Analoggías y provoccaciones. ‐ Relajación y Visualización. MÓD DULO 3‐ FA ASE DE INCUBACIÓN, V VISIÓN O ILUMINACIÓ I ÓN, VERIFICA ACIÓN. FASSE DE ADAP PTACIÓN Y D DIFUSIÓN. SU US TÉCNICASS Fase de in ncubación. ‐ Modelo Triz. onar problem mas. ‐ Fraccio ‐ Métod do del Brainsstorming ‐torrmenta de id deas. ‐ Sinécttica. ‐ Círculo os de calidad d. ‐ Técnicca del Lateral thinking ‐ ppensamiento o lateral. ‐ Métod do Phillips 66 6. ‐ Métod do SCAMPER R. ‐ Círculo os de creativvidad. ‐ Grupo os multidiscip plinarios. ‐ Lego SSerious Play. ‐ Inteliggencia cultural. Visión o iluminación Verificaciión ‐ El sem máforo del co onsenso ‐ Análisis Modal de Fallos y Efecctos (AMFE) Fase de A Adaptación yy Difusión MÓD DULO 4‐ ELAB BORACIÓN D DEL PLAN DEE INNOVACIÓ ÓN Evaluació ón de proyecctos de innovvación. Análisis d del Plan de in nnovación acctual. Extensión n del Plan de e innovación.. MÓD DULO 5‐VIGIILANCIA TEC CNOLÓGICA A, BENCHMA ARKING E INTELIGENCIA A COMPETIITIVA. TRAN NSFERENCIA DE TECNOLO OGÍA. Beneficio os de la inteligencia comppetitiva para la empresa Vigilanciaa competitiva a y tecnológiica ‐ Vigilan ncia del ento orno ‐ Vigilan ncia y estrate egia empresaarial ‐ La Vigilancia Tecno ológica ‐ Organización de la a Vigilancia TTecnológica e en la empressa Principioss que debe ccumplir un buuen sistema de vigilancia a competitivaa P á g i n a | 4 Creatividad, Inn C novación y Ca ambio BENCHMARKING El proceso de transferencia tecnoológica. ‐ Prospeectiva y prevvisión tecnolóógica: introd ducción. ‐ Metod dologías, téccnicas y applicaciones (DELPHI, ( impactos cruzaados, escen narios, etc…).. ‐ Análisis de tenden ncias, futuro tendencial, ffuturos alterrnativos, ejerrcicio normativo. ‐ Mapass Tecnológicos ‐ Las nu uevas revolucciones tecnoológicas ‐ Bioteccnología, nan notecnologíaa, infotecnología y cogno otecnología: su impacto en la econo omía y la emp presa del futturo ‐ Gestió ón de riesgoss tecnológicoos. ‐ Previsión tecnológgica y gestiónn de la innovvación. La sin ngularidad y ssu influencia a en la socied dad del futuro y en sus si stemas prod ductivos. ‐ Creaciión de empre esas de basee tecnológicaa. MÓD DULO 6‐ SISTEMA DE DERECHOS D DE PROPIED DAD INTELECT TUAL E INDU USTRIAL Propiedad intelectual. Invencion nes industria ales. ‐ Patentte. ‐ Modelo de utilidad d. ‐ Diseño os industriale es. ‐ Marcaas y nombress comerciale s. ‐ Topoggrafías de pro oductos sem miconductore es. AREA A DE CALIDAD Y MEDIO A AMBIENTE Normativva específica de Gestión Medioambie ental Calidad d de productoss. Calidad d de operaciones y procesoos. Calidad d de imagen. Calidad yy profesionalidad en los rrecursos hum manos. Evaluació ón y program mación de nnecesidades formativas en segurida d, calidad, medio m ambientee y gestión de la sostenibbilidad. Marcas de calidad de productos ccomo herram mienta de ma arketing. Marcas asociadas y cllubs de caliddad. P á g i n a | 5 Creatividad, Inn C novación y Ca ambio CALENDARIO DE EJECUCIÓN P á g i n a | 6 Creatividad, Innnovación y Ca ambio
