Scientology Volunteer Ministers

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SHacer
CIENTOLOGY
del mundo un lugar mejor
Fundada y desarrollada por L. Ronald Hubbard, Scientology es una filosofía
religiosa aplicada que ofrece un camino exacto mediante el que cualquiera puede
recuperar la verdad y simplicidad de su yo espiritual.
Scientology consiste en axiomas específicos que definen las causas y principios
que subyacen a la existencia y en una vasta área de observaciones acerca de las
humanidades, un corpus de datos filosóficos que se aplica literalmente a la vida en
su totalidad.
Este amplio corpus de conocimiento dio como resultado dos aplicaciones del
tema: primero, una tecnología para que el hombre incrementara su conciencia
espiritual y lograra la libertad que muchas grandes enseñanzas filosóficas buscaban;
y, segundo, un gran número de principios fundamentales que el hombre puede usar
para mejorar su vida. De hecho, en esta segunda aplicación, Scientology ofrece
nada menos que métodos prácticos para mejorar cada aspecto de nuestra existencia;
medios para crear nuevos estilos de vida. Y de esta proviene el tema que usted está
por leer.
Compilado a partir de los escritos de L. Ronald Hubbard, la información que
aquí se presenta es sólo una de las herramientas que se encuentran en El manual de
Scientology. Siendo una guía amplia, el manual contiene numerosas aplicaciones
de Scientology que se pueden usar para mejorar muchas otras áreas de la vida.
En este folleto los editores han aumentado la información con una breve
introducción, ejercicios prácticos y ejemplos de aplicaciones con éxito.
Los cursos para incrementar su comprensión y los materiales adicionales para
ampliar su conocimiento están disponibles en su iglesia o misión de Scientology más
cercanas. Listados de estas se encuentran a su disposición en www.scientology.org.
Hay muchos nuevos fenómenos acerca del hombre y de la vida que se describen
en Scientology, y así puede encontrar en estas páginas términos con los que no esté
familiarizado. Tales términos se describen cuando aparecen por vez primera en el
glosario que hay al final del folleto.
Scientology es para usarse. Es una filosofía práctica, algo que uno hace. Al usar
esta información, usted puede cambiar condiciones.
Millones de personas que quieren hacer algo sobre las condiciones que ven a su
alrededor, han aplicado este conocimiento. Saben que la vida se puede mejorar.
Saben que Scientology funciona.
Use lo que lea en estas páginas para ayudarse a sí mismo y a los demás y usted
también lo sabrá.
LA IGLESIA DE SCIENTOLOGY INTERNACIONAL
¿C
uántas veces ha oído a alguien decir: “No le comprendo”? A veces
los actos irracionales, imprevistos, parecen ser la norma entre nuestros
semejantes.
El hecho es que nunca ha habido un método funcional para predecir
de manera invariable el comportamiento humano, hasta ahora.
L. Ronald Hubbard desarrolló tal método, y se puede aplicar a todos
los seres humanos, sin excepción.
Con estos datos es posible predecir con precisión el comportamiento
de un posible cónyuge, de un socio de negocios, de un empleado o de un
amigo, antes de que se comprometa en una relación. Cuando puede
predecir de forma infalible cómo se comportará la gente, puede evitar
por completo o minimizar los riesgos inherentes a la interacción humana.
Al comprender y usar la información que hay en este folleto,
todos los aspectos de las relaciones humanas se harán más productivos
y más satisfactorios. Sabrá con quién asociarse, a quién evitar, y
será capaz de ayudar a los que están enredados en situaciones
incómodas con los demás. Imagínese el saber, en poco tiempo, cómo
se comportará la gente en cualquier circunstancia dada. Usted
puede. Siempre y en cada momento.
2
LA ESCALA
TONAL
L
a escala tonal –una herramienta vital para cualquier aspecto
de la vida que tenga que ver con nuestros semejantes– es
una escala que muestra los tonos emocionales sucesivos que
una persona puede experimentar. Con “tono” se quiere
decir un estado emocional momentáneo o continuo de una
persona. En esta escala graduada, se muestran emociones
como el miedo, el enojo, el pesar, el entusiasmo y otras
que la gente experimenta.
El uso diestro de esta escala permite que se pueda predecir y comprender
el comportamiento humano en todas sus manifestaciones.
Esta escala tonal representa gráficamente la espiral descendente de la vida
desde la vitalidad y consciencia completas, pasando por media-vitalidad y
media-consciencia, hasta la muerte.
Basándose en diferentes cálculos acerca de la energía de la vida, y por
medio de observación y de prueba, esta escala tonal da los niveles de
comportamiento a medida que la vida decae.
Estos diferentes niveles son comunes a todos los hombres.
Cuando un hombre está casi muerto, puede decirse que está en una apatía
crónica. Y se comporta de una manera determinada con respecto a otras cosas.
Esto es 0.05 en la escala tonal.
Cuando un hombre está crónicamente afligido acerca de sus pérdidas, está
en pesar. Y se comporta de determinadas formas acerca de cosas muy diversas.
Esto es 0.5 en la escala.
Cuando una persona no está aún tan abajo como pesar, pero se da cuenta
de que las pérdidas son inminentes, o está fijo crónicamente en este nivel por
3
pérdidas pasadas, se puede decir que está en miedo. Esto está alrededor de 1.0
en la escala.
Un individuo que está luchando contra amenazas de pérdidas está en enojo. Y manifiesta otros aspectos de comportamiento. Esto es 1.5.
La persona que simplemente sospecha que pueden ocurrir pérdidas o que
se ha quedado fija en ese nivel, está resentida. Se puede decir que está en antagonismo. Esto es 2.0 en la escala.
Por encima de antagonismo, la situación de una persona no es tan buena
como para estar entusiasta, ni tan mala como para estar resentida. Ha perdido
algunas metas y no puede localizar otras de forma inmediata. Se dice que está
en aburrimiento o en 2.5 en la escala tonal.
En 3.0 en la escala, una persona tiene un aspecto conservador, cauteloso
acerca de la vida, pero está alcanzando sus metas.
En 4.0, el individuo está en entusiasmo, es feliz y vital.
Muy pocas personas son 4.0 naturales. Un promedio generoso es
probablemente alrededor de 2.8.
Usted ha visto esta escala en funcionamiento con anterioridad. ¿Nunca ha
visto a un niño tratando de conseguir, digamos, diez céntimos? Al principio
está feliz. Simplemente quiere sus diez céntimos. Si se los niegan, entonces
explica por qué los quiere. Si fracasa en conseguirlos y no los deseaba
muchísimo, se aburre y se va. Pero si los quería por encima de todo, se vuelve
antagonista acerca de ello. Entonces se enoja. Al fracasar eso, puede que diga
mentiras acerca de por qué los quiere. Si eso fracasa, se apena. Y si aún se los
niegan, finalmente se hunde en la apatía y dice que no los quiere. Esto es
negación.
Un niño amenazado por un peligro también baja por la escala. Al principio
no aprecia que el peligro le acecha y está bastante contento. Entonces el
peligro, digamos que es un perro, comienza a aproximarse. El niño ve el
4
4.0
4.0 Entusiasmo
3.5
3.5 Alegría
3.0 Conservadurismo
2.8 Conforme
3.0
2.8
2.5
2.0
2.5 Aburrimiento
2.0 Antagonismo
1.5
Cualquier
persona tiene
un tono crónico
o tono habitual.
La persona se
mueven arriba y
abajo por la escala
tonal según tiene
experiencias
buenas o malas.
Este es un
nivel temporal.
Una de las
primeras metas
en Scientology es
subir su posición
crónica en la
escala tonal.
1.5 Enojo
1.0
1.0 Miedo
0.5
0.5 Pesar
0.05 Apatía
0.0
5
peligro pero aún no cree que le concierna y sigue con lo suyo. Pero ahora sus
juguetes le “aburren”. Tiene algo de aprensión y no está seguro. Entonces el
perro se acerca aún más. El niño “se resiente contra él” o muestra algún
antagonismo. El perro se acerca aún más. El niño se enoja y hace algún
esfuerzo por dañar al perro. El perro se acerca aún más y es más amenazante.
El niño se asusta. Como el miedo no sirve de nada, el niño llora. Si el perro
aún le amenaza, el niño puede caer en apatía y simplemente quedarse
esperando a que le muerda.
El que los objetos o los animales o la gente que ayudan a la supervivencia
se hagan inaccesibles para la persona, le lleva hacia abajo en la escala tonal.
Según los objetos o los animales o la gente que amenazan la supervivencia
se aproximan a la persona, le llevan hacia abajo en la escala tonal.
Esta escala tiene una faceta crónica y una faceta aguda. Puede que a una
persona se le lleve hacia abajo de la escala tonal durante diez minutos y que
luego se recupere, o puede que se le baje durante diez años y no se recupere.
El hombre que ha sufrido demasiadas pérdidas, demasiado dolor, tiende a
quedarse fijo en algún nivel inferior de la escala y, con muy pocas
fluctuaciones, se queda ahí. Entonces su comportamiento general y ordinario
estará en ese nivel de la escala tonal.
Al igual que un momento de pesar en 0.5 puede causar que un niño actúe a
lo largo de la zona de pesar durante un rato, así puede la fijación en 0.5 hacer que
una persona actúe en 0.5 en relación con la mayor parte de las cosas en su vida.
Hay un comportamiento momentáneo y un comportamiento fijo.
6
La escala tonal completa
La escala tonal completa comienza muy por debajo de apatía. En otras
palabras, una persona no está sintiendo ninguna emoción acerca de un tema en
absoluto. Un ejemplo de esto era la actitud de los americanos acerca de la bomba
atómica; algo acerca de lo que deberían haber estado muy preocupados estaba
tan lejos de su capacidad de controlar y era tan probable que acabara con sus
existencias, que estaban por debajo de apatía con respecto a ello. De hecho,
ni siquiera sentían que fuese un gran problema.
El sentirse en apatía acerca de la bomba atómica sería un avance frente al
sentimiento de no emoción en absoluto acerca de un tema que debería
preocupar íntimamente a la persona. En otras palabras, acerca de muchos
temas y de muchos problemas, la gente está de hecho muy por debajo de
apatía. Ahí empieza la escala tonal, en un cero absoluto y total muy por debajo
de la muerte misma.
Al subir a tonos mejores, uno se encuentra el nivel de la muerte del
cuerpo, la apatía, el pesar, el miedo, el enojo, el antagonismo, el aburrimiento,
el entusiasmo y la serenidad, en ese orden. Hay muchas pequeñas paradas
entre estos tonos, pero para conocer algo acerca de los seres humanos, uno
debería conocer de forma definitiva estas emociones concretas. Una persona
en apatía, cuando su tono mejora, siente pesar. Una persona en pesar, cuando
su tono mejora, siente miedo. Una persona en miedo, cuando su tono mejora,
siente enojo. Una persona en enojo, cuando su tono mejora, siente antagonismo.
Una persona en antagonismo, cuando su tono mejora, siente aburrimiento.
Cuando una persona en aburrimiento mejora su tono, está entusiasmada. Cuando
una persona en entusiasmo mejora su tono, siente serenidad. De hecho, el
nivel por debajo de apatía está tan bajo, que constituye un estado mental de
no-afinidad, no-emoción, no-problema, no-consecuencia acerca de cosas que
son en realidad tremendamente importantes.
7
LA ESCALA TONAL COMPLETA
40.0
30.0
22.0
20.0
8.0
6.0
4.0
3.5
3.3
3.0
2.9
2.8
2.6
2.5
8
2.4
2.0
1.9
1.8
1.5
1.4
1.3
1.2
1.15
1.1
1.02
1.0
0.98
0.96
0.94
Serenidad del ser _______________________________
Postulados ______________________
Juegos _____________________________________
Acción _____________________________
Júbilo ______________________________________
Estética _________________________
Entusiasmo __________________________________
Alegría _______________________________
Interés intenso____________________________________
Conservadurismo _____________________
Interés moderado ___________________________
Conforme___________________________
Desinteresado ______________________________
Aburrimiento______________________
Monotonía ___________________________________
Antagonismo ______________________
Hostilidad _____________________
___ ___
__________
Dolor ________________________
Enojo _________________________
__
_______
Odio _______________________
Resentimiento _____________________
__
___
____
Sin compasión _________________
Resentimiento no expresado ________________
______
Hostilidad encubierta ________________
Ansiedad _________________________
__
___
_________
Miedo________________________
Desesperación _____________________
_______
Terror ________________________
Insensibilidad _____________________________
0.9
___________________ Propiciación 0.8
_____
___
___________________________ Pesar 0.5
_____________ Hacer enmiendas 0.375
__________ ________________________No merecer 0.3
_____________ Autodegradación 0.2
___ __________________________________ Víctima 0.1
__________________ Desesperanza 0.07
__
____________________________ Apatía 0.05
___________________________Inútil 0.03
_________________________________ A punto de morir 0.01
______________________ Muerte del cuerpo 0.0
_____________ __________________________ Fracaso -0.01
________________________ Lástima -0.1
____________________________________Vergüenza -0.2
___________________ Culpable -0.7
_________________________________________ Culpa -1.0
___________________ Arrepentimiento -1.3
________________________________ Controlar cuerpos -1.5
_________________ Proteger cuerpos -2.2
__________________________________ Poseer cuerpos -3.0
___ Aprobación proveniente de cuerpos -3.5
_____ ________________________ Necesitar cuerpos -4.0
_________________ Adorar cuerpos -5.0
_______ _________________________________Sacrificio -6.0
__________________________ Esconderse -8.0
_____________________________________ Ser objetos -10.0
_____________________________ Ser nada -20.0
_________ __________________ No poder esconderse -30.0
_____________________Fracaso total -40.0
_____
______________________ Compasión
9
Características de la escala tonal
El área por debajo de apatía es un área sin dolor, sin interés, ni nada que
le importe a nadie; pero es un área de grave peligro, ya que uno está por debajo
del nivel de ser capaz de responder a nada; y de acuerdo con eso, uno puede
perder todo sin, aparentemente, darse cuenta.
Un trabajador que esté en una condición muy mala y que sea de hecho un
riesgo para la organización puede no ser capaz de experimentar el dolor ni
ninguna emoción sobre ningún tema. Está por debajo de apatía. Hemos visto
a trabajadores que se herían la mano y no le hacían caso y continuaban
trabajando aunque su mano estuviese muy malherida. La gente que trabaja en
las consultas de los médicos y en los hospitales de zonas industriales, a veces
se queda muy sorprendida cuando descubre la poca atención que algunos
trabajadores le prestan a sus propias heridas. Es un hecho desagradable el que
las personas que no le prestan atención a sus propias heridas y que ni siquiera
sienten dolor por las mismas, nunca son, ni nunca serán, a menos que un
scientologist les preste atención, gente eficiente. Tener a estas personas
alrededor tiene sus riesgos. No responden correctamente. Si una persona así
lleva una grúa y la grúa se descontrola de repente amenazando con dejar caer
su carga sobre un grupo de hombres, el operario de la grúa que está en
subapatía simplemente dejará que la grúa suelte la carga. En otras palabras, es
un asesino potencial. No puede parar nada, no puede cambiar nada y no puede
comenzar nada y, sin embargo, a través de una especie de respuesta
automática, se las arregla durante ciertos períodos para mantener un trabajo,
pero en el momento en que encara una emergencia real, no es probable que
responda de forma correcta, y se producen accidentes.
Cuando hay accidentes en la industria, provienen de esta gente que está en
el ámbito de tono de subapatía. Cuando en las oficinas se cometen serios
errores que cuestan a las compañías mucho dinero, tiempo perdido y causan
otras dificultades al personal, se encuentra de manera uniforme que tales
errores vienen continuamente de esta gente en subapatía. Así que no piense
que uno de estos estados de ser incapaz de sentir nada, de estar insensible, de
ser incapaz de sentir dolor o alegría, sean de alguna utilidad para nadie. No lo
son. Una persona que está en esta condición no puede controlar las cosas y,
de hecho, no está ahí lo suficiente como para que nadie le controle y hace
cosas extrañas e impredecibles.
10
Al igual que una persona puede estar crónicamente en subapatía, una
persona también puede estar en apatía. Esto es bastante peligroso, pero al
menos se expresa. Se puede esperar comunicación de la persona misma, no
que la comunicación venga de alguna pauta adquirida por aprendizaje. La
gente puede estar crónicamente en pesar, en miedo, en enojo, en antagonismo
o aburrimiento, o en realidad puede estar “atorada en entusiasmo”. Una
persona que es capaz de verdad es, normalmente, bastante serena acerca de
las cosas. Puede, sin embargo, expresar otras emociones. Es un error el creer
que una serenidad total sea de valor real alguno. Cuando no se puede llorar
acerca de una situación que exige lágrimas, no se está en serenidad como tono
crónico. La serenidad se puede confundir muy fácilmente con la subapatía,
pero desde luego sólo para un observador muy poco formado. Un vistazo a la
condición física de la persona es suficiente para diferenciar. La gente que está
en subapatía está normalmente bastante enferma.
En el nivel de cada una de estas emociones, tenemos un factor de
comunicación. En subapatía, el individuo no está comunicando realmente en
absoluto. Lo que está comunicando es alguna respuesta social o pauta
adquirida por entrenamiento o lo que llamamos “circuito”. La persona misma
no parece estar ahí y no está hablando realmente. Por lo tanto, sus
comunicaciones a veces son extrañas, por no decir más. Hace las acciones
incorrectas y en el momento inoportuno. Dice las cosas incorrectas y las dice
en el momento inoportuno.
Naturalmente, cuando una persona está atorada en cualquiera de las zonas
de la escala tonal (subapatía, apatía, pesar, miedo, enojo, antagonismo,
aburrimiento, entusiasmo o serenidad), expresa comunicaciones con ese tono
emocional. Una persona que siempre esté en enojo acerca de algo, está atorada
en enojo. Tal persona no está tan mal como alguien que esté en subapatía, pero
aún es bastante peligroso tenerla cerca, ya que causará problemas, y una
persona que está en enojo no controla bien las cosas. Las características de
comunicación de la gente en estos diferentes niveles de la escala tonal son
realmente fascinantes. Cada persona dice cosas y utiliza la comunicación de
una forma específica y característica para cada nivel de la escala tonal.
Hay también un nivel de realidad para cada uno de los niveles de la escala
tonal. La realidad es un tema altamente interesante, ya que tiene que ver
principalmente con sólidos relativos. En otras palabras, la solidez de las cosas
y el tono emocional de la gente, tienen una conexión definida. La gente que
está baja en la escala tonal no puede tolerar los sólidos. Estas personas no
11
pueden tolerar un objeto sólido. La cosa no es real para ellas; es tenue o le falta
peso. Según suben por la escala, el mismo objeto se vuelve más y más sólido,
y finalmente pueden verlo en su verdadero nivel de solidez. En otras palabras,
esta gente tiene una reacción definida frente a la masa en diferentes puntos de
la escala. Las cosas son brillantes para ellas o muy, muy opacas. Si pudiese
mirar a través de los ojos de la persona en subapatía, podría ver un mundo
muy acuoso, tenue, como en sueños, brumoso, verdaderamente irreal. Si mirase
a través de los ojos de una persona en enojo, vería un mundo amenazadoramente
sólido, donde todos los sólidos se muestran brutales hacia ella, pero no serían
aún lo suficientemente sólidos o suficientemente reales o visibles para una
persona en buena condición. Una persona en serenidad puede ver los sólidos
tal como son, tan brillantes como son, y puede tolerar una enorme pesadez o
solidez sin reaccionar frente a ella. En otras palabras, según subimos por la
escala tonal, desde el tono más bajo al más alto, las cosas pueden hacerse más
y más sólidas y más y más reales.
Observar lo obvio
La escala tonal es una herramienta extremadamente útil para ayudar a
predecir las características y el comportamiento de una persona. Pero para
hacer esto bien, tiene que ser capaz de reconocer la posición de una persona
en la escala tonal de un vistazo.
La escala tonal es muy fácil de aplicar de forma casual para algún tono agudo.
“Anoche, José se condujo en 1.5”. Claro, se puso rojo como una remolacha y
le tiró un libro a la cabeza. Simple. María estalla en sollozos y echa mano de
un Kleenex: fácilmente reconocible como pesar. ¿Pero qué hay acerca del
nivel de tono crónico de una persona? Puede estar enmascarado por una
delgada capa de entrenamiento y respuestas sociales. A esto se le llama tono
social. No es ni crónico ni agudo, sino que es un reflejo de la educación social
de la persona y de las maneras adoptadas para presentarse frente a los demás.
¿Cuán preciso y seguro se siente acerca de eso? Escoja a una persona con la
que esté familiarizado. ¿Cuál es exactamente su tono crónico?
Hay una palabra “obnosis”, formada con la frase “observar lo obvio”. En
nuestra sociedad actual se pone un empeño enorme en descuidar el arte de
observar lo obvio. Es una lástima. Es la única forma en que usted llega a ver
algo; observe lo obvio. Mire la forma en que algo es, lo que de hecho está ahí.
Afortunadamente para nosotros, la capacidad de hacer obnosis no es en modo
12
alguno “innato” o místico. Pero hay gente fuera de Scientology que enseña
que sí lo es.
¿Cómo le enseña a alguien a ver lo que está ahí? Pone algo ahí para que lo
mire y le hace que le diga lo que ve. Un individuo puede practicar esto por sí
mismo o en una situación de grupo, como en una clase. Uno simplemente
selecciona una persona u objeto y observa qué es lo que está ahí. En una clase,
por ejemplo, se le pide a un estudiante que se ponga enfrente de la sala para
que el resto de los estudiantes lo miren. Un instructor está ahí y les pregunta
a los estudiantes:
“¿Qué ve?”.
Las primeras respuestas salen más o menos así:
“Bueno, puedo ver que tiene mucha experiencia”.
“¿Oh, puede? ¿De verdad puede ver su experiencia? ¿Qué es lo que ve
ahí?”.
“Bueno, puedo decir por las arrugas alrededor de los ojos y de la boca que
ha tenido mucha experiencia”.
“Muy bien, ¿pero qué ve?”.
“¡Ah!, ya le entiendo. Veo que tiene arrugas alrededor de los ojos y de la
boca”.
“¡Bien!”.
El instructor no acepta nada que no sea claramente visible.
Un estudiante comienza a comprender y dice: “Bueno, realmente puedo
ver que tiene orejas”.
“Está bien, pero desde donde está usted sentado, ¿puede ver las dos orejas
ahora mismo, según le está mirando?”.
“Bueno, no”.
“De acuerdo, ¿qué ve?”.
“Veo que tiene una oreja izquierda”.
“¡Estupendo!”.
Ni las suposiciones, ni las conjeturas servirán. Por ejemplo: “Tiene una
buena postura”.
“¿Buena postura en comparación con qué?”.
“Bueno, está más derecho que la mayor parte de la gente que he visto”.
“¿Están aquí ahora?”.
“Bueno no, pero tengo recuerdos de ellos”.
13
“Vamos. Buena postura en relación con qué de lo que puede ver ahora
mismo”.
“Bueno, está más derecho que usted. Usted se ve un poco más encorvado”.
“¿Ahora mismo?”.
“Sí”.
“Muy bien”.
La meta de tales ejercicios es llevar al estudiante al punto en que puede
mirar a otra persona, o a un objeto y ver exactamente lo que está ahí. No una
deducción de lo que podría estar ahí a partir de lo que ve ahí. Simplemente lo
que está ahí, visible y evidente a la vista. Es tan simple que duele.
Puede conseguir una buena idea sobre el tono crónico a partir de lo que
una persona hace con sus ojos. En apatía dará la apariencia de mirar fijamente
a un objeto concreto durante un período indefinido. Pero en realidad no lo ve.
No es consciente del objeto en absoluto. Si le dejara caer una bolsa en la
cabeza, sus ojos probablemente seguirían mirando en la misma dirección.
Al subir hacia pesar, la persona parece “abatida”. Una persona en pesar
crónico tiende a enfocar sus ojos hacia abajo en la dirección del suelo durante
un buen rato. En los niveles inferiores del pesar, su atención estará bastante
fija, como en apatía. Según comienza a subir hacia la zona de miedo, su mirada
comienza a ir de un lado a otro, pero aún dirigida hacia abajo.
En el miedo mismo, la característica que es muy obvia es que la persona
no le puede mirar. La gente es demasiado peligrosa para mirarla. Se supone
que le habla, pero mira hacia la izquierda. Entonces echa un vistazo a sus pies
rápidamente, luego por encima de su cabeza (a usted le da la impresión de que
está pasando un avión), pero ahora está mirando hacia atrás por encima de su
hombro. Tris, tras, tris. En resumen, mirará a cualquier sitio menos a usted.
Luego, en la zona inferior de enojo, apartará deliberadamente la mirada de
usted. Aparta la mirada de usted; es una ruptura de comunicación manifiesta.
Un poco más hacia arriba, le mirará directamente, pero no de forma muy
agradable. Quiere localizarle: como blanco.
Luego, en aburrimiento, sus ojos se pasean alrededor de usted, pero no
frenéticamente, como en miedo. Tampoco evitará mirarle. Le incluirá entre las
cosas que mira.
Equipado con datos de este tipo, y habiendo ganado alguna habilidad en
la obnosis de la gente, una persona puede salir a la calle y hablar a los extraños
y localizarlos en la escala tonal. Normalmente, pero sólo como una ligera
ayuda para aproximarse a la gente, una persona que haga esto debería tener
14
2.5 Aburrimiento
1.5 Enojo
1.0 Miedo
0.5 Pesar
0.05 Apatía
Lo que una persona hace con sus ojos le vendrá muy bien para
determinar su posición en la escala tonal
15
una serie de preguntas que hacer a cada persona y una tablilla con sujetapapeles
para anotar las respuestas, tomar notas, etc. El verdadero propósito de que
hablen con la gente es localizar en la escala tonal el tono crónico y el tono
social. Se les dan preguntas calculadas para producir retardos y pasar a través
del entrenamiento y la educación sociales, de forma que el tono crónico salga
a relucir.
Aquí hay algunos ejemplos de preguntas que se usan para este ejercicio:
“¿Qué es lo más obvio acerca de mí?” “¿Cuándo fue la última vez que se cortó
el pelo?” “¿Piensa que la gente trabaja tanto ahora como hace cincuenta años?”.
Al principio, las personas que hagan esto simplemente localizan el tono de
la persona a la que entrevistan, ¡y muchas y variadas son las aventuras que
tienen al hacerlo! Después, conforme ganen más confianza acerca de parar a
extraños y hacerles preguntas, se añaden las siguientes instrucciones:
“Entreviste al menos a quince personas. Con las cinco primeras, iguale su tono
tan pronto como lo haya localizado. Con las cinco siguientes, quédese por
debajo de su tono crónico y vea qué pasa. En cuanto a las cinco siguientes,
adopte un tono más alto que el de ellas”.
¿Qué es lo que una persona puede ganar con estos ejercicios? Para empezar,
una disposición a comunicarse con cualquiera. Al principio, una persona
puede ser altamente selectiva acerca del tipo de gente a la que para. Solamente
ancianas. Nadie que tenga aspecto de estar enfadado. O solamente gente que
se vea limpia. Al final paran a la siguiente persona que pasa aunque parezca
un leproso y vaya armado hasta los dientes. Su capacidad para confrontar a la
gente ha subido enormemente, y una persona es simplemente alguien más con
quien hablar. Llegan a poder localizar a una persona en la escala sin titubear
o dudar.
También adquieren un don y una flexibilidad para asumir tonos a voluntad
y de forma convincente, lo que es muy útil en muchas situaciones y muy
divertido.
El ser capaz de reconocer el nivel de tono de la gente al primer vistazo es
una habilidad que puede darle una ventaja tremenda en sus tratos con los
demás. Es una destreza que merece el tiempo y el esfuerzo que cuesta adquirirla.
16
LA TABLA HUBBARD DE
EVALUACIÓN HUMANA
Todo el tema de cómo juzgar de forma precisa a nuestros semejantes es
algo que el hombre ha deseado ser capaz de hacer desde hace mucho tiempo.
En Scientology, tenemos una tabla que muestra una forma en la que uno
puede evaluar de forma precisa el comportamiento humano y predecir lo que
hará una persona.
Es la tabla Hubbard de evaluación humana, de la que hay una copia
al final de este folleto.
La tabla muestra el grado de ética, responsabilidad, persistencia en un
curso dado, tratamiento de la verdad y otros aspectos que identifican a la
persona, junto con los diferentes niveles de la escala tonal.
Puede examinar la tabla y, según pase por ella, encontrará en las casillas
las diferentes características de la gente que está en esos niveles. Por horrible
que parezca, se ha descubierto que estas características son constantes. Si su
graduación es de 3.0, entonces usted estará en esa zona a lo largo de toda la tabla.
Si puede localizar dos o tres características a lo largo de determinado nivel
de esta escala, puede mirar en la columna de números cuál está a la altura de
las características y encontrar el nivel. Puede ser 2.5, puede ser 1.5. Sea cual
sea, simplemente mire todas las columnas a la altura del número que ha
encontrado y verá las restantes características.
El único error que puede hacer al evaluar a alguien en esta escala tonal
es asumir que es diferente de alguna forma y que está más alto en un
departamento de lo que está en otro. La característica sobre la que usted
protesta puede estar enmascarada, pero está ahí.
Mire la parte superior de la primera columna y tendrá una imagen general
del comportamiento y fisiología de la persona. Mire la segunda columna para
encontrar el estado físico. Busque en la tercera columna la emoción que esa
persona expresa más a menudo. Continúe pasando por las diferentes columnas.
En algún punto encontrará datos acerca de alguien o sobre sí mismo de los que
usted puede estar seguro. Entonces simplemente examine todos los demás
17
recuadros que estén a la altura de los datos de los que está seguro. Esa zona,
ya sea 1.5 ó 3.0, le contará la historia de un ser humano.
Por supuesto que según a una persona le golpean buenas y malas noticias,
días buenos y días tristes, hay subidas y bajadas momentáneas en esta escala
tonal. Pero, como se ha mencionado, hay un nivel crónico, un comportamiento
medio para cada individuo.
Cuanto más y más abajo se encuentra una persona en esta tabla, más y más
abajo está su estado de alerta, su consciencia.
El humor o actitud crónica de una persona hacia la existencia desciende
en proporción directa a la forma en que considera el universo físico y los
organismos que están a su alrededor.
No es suficiente decir sólo que uno se queda fijo en su actitud frente al
universo físico y los organismos a su alrededor, ya que hay formas definidas,
más allá de la consciencia, que permiten que esto ocurra. Las manifestaciones,
sin embargo, son una disminución de la consciencia acerca del entorno físico
de un individuo. Esa disminución de la consciencia es una causa parcial del
hundimiento gradual por esta tabla, pero es suficientemente ilustrativa para
nuestros propósitos en este folleto.
La posición de una persona en esta escala tonal varía durante el día y con
los años, pero es bastante estable durante períodos de tiempo dados. La posición
de alguien en la tabla se elevará al recibir buenas noticias; se hundirá con las
malas noticias. Este es el toma y daca normal de la vida. Todo el mundo tiene,
sin embargo, una posición crónica en la tabla que es inalterable, a menos que
haya procesamiento de Scientology.
El procesamiento de Scientology es una forma realmente única de asesoramiento personal que ayuda a un individuo a contemplar su propia existencia
y mejora su capacidad para confrontar lo que es y dónde está. El procesamiento
eleva así el tono crónico de esa persona.
Por otro lado, por un corto tiempo, el nivel de necesidad (el superarse a sí
mismo, como en las emergencias) puede elevar a un individuo muy arriba en
esta tabla durante breves períodos.
El entorno de una persona también influye fuertemente en su posición en
la tabla. Cada entorno tiene su propio nivel de tono. Un hombre que esté
realmente en 3.0 puede comenzar a actuar como un 1.1 (hostilidad
18
encubierta) en un entorno 1.1. Sin embargo, un 1.1 normalmente no actúa
mejor que cerca de 1.5 en un entorno de tono alto. Si uno vive en un entorno
de tono bajo, puede esperarse que al final esté bajo de tono. Esto es también
cierto del matrimonio; uno tiende a igualar el nivel de tono de su consorte.
Esta escala tonal también es válida para los grupos. Se puede examinar un
negocio o una nación en cuanto a sus diferentes reacciones estándares, y estas
se pueden representar de forma gráfica. Esto le dará el potencial de supervivencia
de un negocio o de una nación.
Esta tabla también se puede usar al emplear a gente o al escoger a los
socios. Es un índice preciso de lo que se puede esperar y le da una posibilidad
de predecir lo que la gente hará antes de tener mucha experiencia con ella.
También le da alguna pista sobre lo que puede ocurrir en determinados
ambientes o alrededor de cierta gente; ya que le pueden llevar hacia abajo o
proyectarle hacia arriba.
Sin embargo, no use esta tabla para tratar de hacer que alguien se someta.
No le diga a la gente dónde está en la tabla. Puede arruinar a la persona. Deje
que ella misma se examine.
Un test de la escala tonal
Probablemente el índice más preciso de la posición de una persona en la
escala tonal sea la conversación.
A menos que una persona hable abiertamente y sea receptiva al escuchar,
no se le puede considerar muy elevada en la escala tonal.
En la columna 10 de la tabla Hubbard de evaluación humana, “Conversación:
al hablar/Conversación: al escuchar”, hay casillas dobles; una se refiere al
hablar y la otra al escuchar. Puede que no se les haya ocurrido a algunos que
la comunicación es tanto un fluir hacia afuera como un fluir hacia adentro.
Una observación de cómo escucha y habla una persona dará una indicación
precisa de su posición en la escala tonal.
Es interesante notar que con esta columna, uno puede llevar a cabo en otra
persona lo que llamamos una “psicometría de dos minutos”. Psicometría es la
medida de las características, capacidades y procesos mentales. La forma de
hacer una psicometría de dos minutos es simplemente comenzar a hablarle a
la persona en el tono más alto posible, de forma creativa y constructiva, y
19
Un individuo
puede elevar
medio punto
en la escala
sólo con la
conversación.
Respondiendo a
personas en
enojo con
aburrimiento,
las personas
pueden elevar
el tono.
entonces bajar gradualmente el tono de la propia conversación hasta el punto
en el que logre una respuesta de la persona. La mejor respuesta del individuo
se obtiene en su propia zona de tono, y con conversación se puede elevar a una
persona sólo medio punto aproximadamente en la escala tonal. Al hacer este
tipo de psicometría, uno no debería continuar en ninguna zona de conversación
en particular durante demasiado tiempo, no más de una frase o dos, porque
esto tenderá a subir ligeramente el tono de la persona y así echar a perder la
precisión del test.
La psicometría de dos minutos se hace, pues, diciendo primero algo
creativo y constructivo y viendo si la persona responde de la misma forma,
emitiendo luego algo de comunicación informal, quizá algo acerca de deportes, y
20
viendo si la persona responde a eso. Al no tener respuesta, comience a hablar
de forma antagonista acerca de cosas que la persona conozca, pero no, por
supuesto, acerca de la persona, para ver si logra una respuesta en ese punto.
Entonces emita una frase o dos de enojo contra alguna condición. Luego
entréguese a un poco de chismorreo criticón y vea si hay alguna respuesta a
eso. Si esto no funciona, entonces desentierre algunas frases de desesperación
y miseria. En alguna parte de este abanico, la persona estará de acuerdo con el
tipo de conversación que se le ofrece; es decir, responderá con el mismo tipo
de conversación. Se puede entonces continuar una conversación en esta zona
en la que se ha descubierto a la persona y uno ganará rápidamente suficiente
información para hacer una buena primera estimación de la posición de la
persona en la tabla.
Esta psicometría de dos minutos por conversación también se puede
aplicar a grupos. El conferenciante que quiera estar en control de su audiencia
no debe hablar más de medio punto por encima o por debajo del nivel de tono
de su audiencia. Si desea elevar el tono de la audiencia, debe hablar medio
tono por encima del nivel de tono general de dicha audiencia. Un conferenciante
experto, que use esta psicometría de dos minutos y que note cuidadosamente
las respuestas de su audiencia, puede, en dos minutos, descubrir el tono de la
audiencia, con lo que todo lo que tiene que hacer es adoptar un tono ligeramente
superior al del público.
La escala tonal y la tabla de evaluación humana son las herramientas más
importantes que se hayan desarrollado alguna vez para la predicción del
comportamiento humano. Emplee estas herramientas y será capaz de saber
en todo momento con quién está tratando, con quién asociarse, en quién
confiar. I
21
EJERCICIOS PRÁCTICOS
Los siguientes ejercicios le ayudarán a comprender este folleto y a aumentar
su capacidad para aplicar realmente el conocimiento que contiene.
22
1
Usando la tabla Hubbard de evaluación humana, considere cinco personas
que conozca y determine el nivel de tono crónico de cada una. (No le
diga a la persona cuál es el tono que ha determinado que le corresponde).
2
Practique la obnosis. Mire a su alrededor y practique viendo lo que está
ahí. Dese cuenta de cosas que son obvias a simple vista. No se permita
ninguna suposición en su observación. Continúe practicando la obnosis
hasta que esté seguro de que puede hacerlo sin añadir ninguna suposición.
3
Localice los niveles de tono de gente diferente. Vaya a un lugar donde
haya mucha gente. Escoja a una persona y dese cuenta de su nivel de
tono. Haga esto una y otra vez con gente diferente. Observe a la gente
mientras habla o cuando esté en alguna actividad y anote los niveles de
tono de las personas. Continúe haciendo esto hasta que esté seguro de
que puede localizar el nivel de tono de la gente al observarla. (Pero no le
diga a la gente que observa cuál es el nivel de tono en el que piensa que
está).
4
Practique el localizar los niveles de tono de las personas a base de
conversar con ellas. Tome una tablilla sujetapapeles y papel y entreviste a
la gente en la calle. Haga algunas preguntas del tipo “¿Qué es lo más
obvio acerca de mí?” “¿Cuándo fue la última vez que se cortó el pelo?”
“¿Piensa que la gente trabaja tanto ahora como hace cincuenta años?”. Se
pueden usar otras preguntas de naturaleza similar para conseguir
respuestas de la persona. Determine el nivel de tono de la persona
basándose en sus respuestas. ¿Hay un tono social cubriendo su tono
crónico? Repita la entrevista con más gente, tomando nota cada vez del
nivel de tono de la persona. Continúe con esto hasta que pueda acercarse
a cualquiera, entablar conversación y determinar su nivel de tono
crónico. (Nota importante: No le diga a la persona cuál es el nivel de
tono en el que le encuentra, ni evalúe su nivel de tono por ella).
5
Cuando haya ganado certeza en el ejercicio 4, entreviste a más personas.
Entreviste al menos a quince personas. Con las cinco primeras, iguale su
tono tan pronto como lo haya localizado. Con las cinco siguientes,
sitúese por debajo de su tono crónico y vea lo que ocurre. En cuanto a las
cinco últimas, colóquese en un tono superior al de ellas. Tome nota de
sus propias observaciones al hacer esto. Practique esto con más gente
hasta que esté seguro de que puede localizar el nivel de tono de una
persona e igualarlo, ponerse por debajo o asumir un tono por encima.
6
Haga una psicometría de dos minutos a una persona. Entable conversación
con una persona y, usando la técnica dada en el folleto, determine a qué
nivel de tono responde la persona. Repita esto con otras personas hasta
que esté seguro de que puede localizar a qué nivel de tono responderá la
persona.
7
Practique el elevar el nivel de tono de una persona. Entable conversación
con una persona. Una vez que haya determinado su nivel de tono, adopte
un tono que esté entre medio tono y un tono por encima del de la
persona. Anote lo que le ocurre al nivel de tono de esa persona. Repita
esto con otras personas hasta que esté seguro de que puede elevar a una
persona en la escala tonal.
23
RESULTADOS DE LA APLICACIÓN
El conocimiento de la escala tonal y
tener la capacidad de utilizarla ha dado a
la gente una nueva libertad en el trato con
los demás que no tendría de otra manera.
Le ha dado la capacidad de predecir el
comportamiento de los demás y tratar con
ellos con éxito, sin importar si la persona
está en apatía, pesar, miedo, enojo,
antagonismo, aburrimiento, alegría o entusiasmo. Con este conocimiento, se logra
fácilmente la destreza de elevar a otra persona en la escala tonal.
Mucha gente ha visto que las acciones,
reacciones y comportamiento de los
demás resultan totalmente predecibles
cuando uno puede observar dónde están
en la escala. La vida es menos confusa o
misteriosa. La salud, el potencial de supervivencia y de longevidad de un individuo
o grupo también se pueden predecir. Resulta obvio cómo otra persona tratará sus
propiedades o las de usted.
SCIENTOLOGY ELEVA EL NIVEL DE TONO
4.0
Entusiasmo
Después
Después
Después
Después
3.0
Conservadurismo
Después
Antes
Antes
2.0
Antagonismo
Antes
Antes
1.0
Miedo
Antes
0.0
Muerte del cuerpo
24
Caso A Caso B Caso C Caso D Caso E
Una muestra al
azar de gente
que ha recibido
procesamiento
de Scientology
ha demostrado
sustancialmente
la elevación de
posición en la
escala tonal.
Gente de todas las esferas sociales:
artistas, músicos, actores, ejecutivos, capataces y maestros testimonian que usar esta
tecnología les pone en control de la vida.
El ser capaz de predecir el comportamiento de los demás hace de la vida un
juego en el que usted puede ganar, tal
como se muestra en los siguientes relatos.
El saber cómo va a reaccionar la gente
según su nivel de tono, lo supuso todo
para un contratista. Experimentó un
aumento enorme en su competencia en
general al aprender estos datos.
“Siempre me había vuelto loco el tratar
de ser lógico en el trato con la gente de las
zonas inferiores de la escala tonal, especialmente las personas en antagonismo. Una
vez que supe los datos sobre la escala tonal,
ya no me molestaron ciertos clientes a los
que tenía que atender, particularmente
los antagonistas. Llevar mi negocio se convirtió en una delicia y mi estadística de
ventas personales se triplicó en sólo unas
pocas semanas. Era mucho más causativo
en el trato con la gente”.
Consternada cuando se le pidió por pri-
mera vez que hiciera un curso de ventas,
una mujer que trabajaba en una compañía de telecomunicaciones en Florida,
se sorprendió de poder hacer con éxito un
trabajo así. Ella tenía sus propias consideraciones acerca de los vendedores y no
quería ser “uno de esos molestos vendedores que te llaman en el momento más
inoportuno para hablarte de algo sobre
lo que no tienes ningún interés”. Sin
embargo, tuvo la buena fortuna de hacer
un curso de ventas que incluía datos
sobre la escala tonal de las emociones.
“¡Realmente disfruté con este curso y
los beneficios que saqué del mismo! Había
oído hablar antes de la escala tonal de las
emociones, pero no tenía realmente idea de
cómo usarla. Y me di cuenta de que los
‘malos’ vendedores no tienen estos datos,
¡así que no es de extrañar que sean molestos! Al usar la tecnología, ahora puedo ir al
nivel de tono correcto y ¡hacer que mis
ventas suban como la espuma!”.
E
n Dinamarca, una chica estaba teniendo
problemas con un amigo. Había algo que le
preocupaba sobre lo que no quería hablar.
Ella trató de hablar con él, pero él no le
quería decir lo que iba mal. Su reticencia
estaba creando un gran trastorno entre
ellos. Ella decidió escribirle una carta muy
alegre, pero para su sorpresa, no tuvo
ningún efecto en él. Cuando ella le
preguntó sobre la misma, él le dijo que ¡no
podía ni siquiera recordar lo que decía! Al
final ella resolvió este dilema usando la
escala tonal.
“Finalmente me di cuenta de que mi
comunicación era demasiado alta para su
nivel de tono y por lo tanto daba como
resultado una ausencia de comunicación. Así
que le escribí otra carta que estaba más cerca
de su nivel de tono y ¡sorprendentemente le
tocó de lleno! Comenzó a hablarme y ahora
somos amigos otra vez”.
“Si no hubiese tenido la tecnología de la
escala tonal me habría dado por vencida.
Me dio valor para escribirle otra carta. Si
no, habría entrado en apatía acerca de ello y
habría perdido un amigo muy bueno. En
lugar de eso, al usar la escala tonal y la
comunicación, le hice subir por la escala y
¡salvé nuestra amistad!”.
Una chica en Escandinavia acababa de
romper con su novio. Aunque no estaba
especialmente feliz, tenía sin embargo los
datos sobre la escala tonal. Decidió usar
esta herramienta para transformar su
vida:
“Tenía muchos buenos amigos, pero
ningún candidato para novio. Un nuevo
chico se unió a nuestro grupo de amigos.
Poco después de que se uniese al grupo,
entramos en comunicación y me di cuenta
de que teníamos niveles de comunicación
casi idénticos. Parecía un chico muy
agradable. Si yo mencionaba que hacía falta
resolver algo y me daba la vuelta, él ya
estaba ocupado resolviéndolo. Él decía que
faltaban panecillos para cenar y yo ya
estaba yendo a la panadería. Si yo mencionaba algo, él me decía que acababa de
pensar lo mismo. Armonizábamos perfectamente en la escala tonal. Le eché un vistazo
a esto y me reí de mí misma, ya que no era,
en absoluto, el tipo de chico que yo habría
buscado antes. Antes siempre había mirado
la apariencia solamente, lo que producía
experiencias que a veces tenían éxito y a
veces no. Este chico, sin embargo, encajaba
perfectamente, y en unas semanas decidimos casarnos y lo hicimos”.
Un joven de la Costa Este de EE.UU. se
dio cuenta de que era incapaz de tratar a
algunas de las personas con las que entraba
en contacto, cuando se mudó a la ciudad de
Nueva York. Después de mucho intentarlo, encontró la solución en la tecnología
de la escala tonal.
“Al poco de mudarme a la ciudad y
conseguir trabajo, me encontré en una
situación peligrosa y poco amistosa. Aunque
mi trabajo era interesante y bien pagado, la
hostilidad era tan fuerte que después de tan
25
sólo unos pocos meses estaba considerando
seriamente dejarlo.
Entonces asistí a una conferencia en la
iglesia de Scientology y conocí la tecnología
de L. Ronald Hubbard sobre la escala tonal.
Por ella me di cuenta de que lo que experimentaba, era que algunas de las personas
con las que trataba estaban en antagonismo
en la escala tonal. Y no sólo eso, sino que me
aproximaba a ellas en el nivel de tono de
miedo, lo que simplemente empeoraba las
cosas.
Desde entonces, fui capaz de tratar con
otros cómodamente y dejé de tomarme las
cosas tan personalmente al confrontar a
alguien que se encuentra en los niveles bajos
de la escala tonal. ¡Qué alivio!”.
Un joven de Alaska utilizó la tecnología
de la escala tonal para ayudar a un
individuo y mejorar la productividad de
todo el grupo.
“Al trabajar con una docena de personas en un proyecto de construcción, me di
cuenta de que uno de mis colegas se movía
lentamente, cometiendo errores y retrasando
realmente todo el proyecto. Hacía poco
que había estudiado la información del
Sr. Hubbard sobre la escala tonal, y decidí
que debería ponerla en acción.
“Primero observé a la persona y hablé
un poco con ella para ver en qué punto de la
escala tonal se encontraba. Una vez hecho,
26
esto, empecé a hablarle y a darle instrucciones en un nivel de tono ligeramente más
alto que el suyo. Tal como decía el libro que
había estudiado, su tono subió. Se puso más
alegre, empezó a trabajar más rápido y a
tener cuidado con lo que estaba haciendo. De
hecho, todo el grupo pareció acelerarse, ¡con
sólo ver a este individuo mejorar!
“¡Qué buena sensación la de ser capaz
de cambiar una situación para mejorarla
con una acción tan simple!”.
El estar familiarizada con la escala tonal
ayudó a una joven australiana a manejar a
una persona a quien nadie más había sido
capaz de manejar. Ella se encontraba
haciendo cola para comprar algo en una
tienda, cuando un rufián comenzó a dar
patadas a las cosas y a ser muy grosero y
antagonista.
“Nadie controlaba a este hombre; todos
se estaban poniendo molestos por sus acciones pero no sabían realmente qué hacer al
respecto. Usé la escala tonal para estar en
causa sobre la situación y simplemente le di
acuse de recibo a este hombre, usando el
nivel correcto de la escala tonal. ¡Terminó
su ‘función’ en el acto!
“El hombre que estaba junto a mí en la
cola estaba asombrado y me dijo: ‘No sé qué
ha hecho usted, pero sea lo que sea, ¡lo ha
resuelto!’”.
ACERCA DE
L. RONALD
HUBBARD
N
acido en Tilden, Nebraska el 13 de marzo
de 1911, su camino de descubrimientos y
dedicación hacia sus semejantes empezó a
una edad muy temprana. A los diecinueve
años, ya había recorrido más de cuatrocientos
mil kilómetros y examinado las culturas de
Java, Japón, La India y Filipinas.
De regreso a Estados Unidos en 1929,
Ronald volvió a sus estudios y estudió matemáticas, ingeniería y la entonces nueva
disciplina de la física nuclear, proporcionando
todas ellas instrumentos vitales para sus continuas investigaciones. Para financiar esa
investigación, Ronald inició una carrera literaria a comienzos de la década de los treinta,
y enseguida se convirtió en uno de los autores
más leídos de la ciencia ficción popular. Sin
embargo, nunca perdió de vista su objetivo
primordial, y continuó su investigación básica
a través de numerosos viajes y exploraciones.
Con la llegada de la Segunda Guerra Mundial,
se alistó en la armada norteamericana en calidad de alférez de navío y sirvió como capitán
de corbetas antisubmarinas. Las lesiones
sufridas durante los combates le dejaron parcialmente ciego y mutilado, y en 1945 se le
diagnosticó una minusvalía permanente. Sin
embargo, gracias a las aplicaciones de sus teorías sobre la mente, no sólo fue capaz de
ayudar a sus compañeros de servicio, sino
también de recuperar su propia salud.
Tras cinco años más de investigaciones
intensivas, Ronald presentó al mundo sus
descubrimientos en Dianética: el poder del
pensamiento sobre el cuerpo. Como primer
libro divulgador de la mente humana, expresamente escrito para el hombre de la calle,
Dianética inició una nueva era de esperanza
para la humanidad; y para el autor, una
nueva fase de su vida. Sin embargo, Ronald
no abandonó su investigación y, sistematizando cuidadosamente descubrimiento tras
descubrimiento hasta finales del 51, nació la
filosofía religiosa aplicada de Scientology.
Como Scientology explica la vida en conjunto, no hay aspecto de la existencia del
hombre que no fuera abordado por la obra
subsiguiente de L. Ronald Hubbard. Residiendo tanto en Estados Unidos como en
Inglaterra, su continua investigación produjo soluciones a males sociales tales como
los estándares educativos en declive y la pandemia de la drogadicción.
En conjunto, las obras de L. Ronald
Hubbard sobre Scientology y Dianética
totalizan cuarenta millones de palabras en
conferencias grabadas, libros y escritos. Juntas, constituyen el legado de una vida que
terminó el 24 de enero de 1986. Sin embargo,
el fallecimiento de L. Ronald Hubbard de
ninguna manera constituyó un fin; ya que
con cien millones de sus libros en circulación
y millones de personas que aplican diariamente sus tecnologías para mejorar, se puede
decir, verdaderamente, que el mundo todavía no tiene un amigo mejor. I
27
GLOSARIO
afinidad: amor, aprecio o cualquier otra actitud emocional; el grado de agrado. La definición básica de afinidad es
la consideración de distancia, sea buena o mala.
beingness: una condición o estado de ser; la existencia.
Beingness también se refiere a asumir o escoger una categoría de identidad. El beingness lo puede asumir la propia
persona, se lo pueden dar o lo puede alcanzar. Ejemplos de
beingness serían el nombre de la persona, su profesión, sus
características físicas, su papel en un juego; se podría llamar
beingness de la persona a cada uno de estos aspectos o a
todos ellos. (Del inglés being, ser y -ness, estado, calidad,
condición).
caso: un término general para una persona a la que se está
tratando o ayudando. También se usa para indicar la acumulación total de trastornos, dolor, fracasos, etc., que
residen en la mente reactiva de una persona.
Clear: una persona que ya no tiene su propia mente reactiva. Véase también mente reactiva en este glosario.
comunicación: el intercambio de ideas a través del espacio entre dos individuos.
confrontar: encarar sin arredrarse (asustarse, intimidarse)
o evadirse. La capacidad de confrontar es en realidad la
capacidad de estar ahí con comodidad y percibir.
cuadros de imagen mental: cuadros tridimensionales que
contienen color, sonido, olor y todas las percepciones,
además de las conclusiones o especulaciones del individuo.
Son copias mentales de las percepciones de la persona
en algún momento del pasado, y aun en casos de
inconsciencia o semi-inconsciencia, existen por debajo
del estado consciente del individuo.
engrama: un tipo particular de cuadro de imagen mental
que es un registro completo de cada percepción presente
en un momento de “inconsciencia” parcial o total. Los
engramas están almacenados en la mente reactiva. Véase
también cuadros de imagen mental en este glosario.
entheta: theta enturbulada, refiriéndose especialmente a
las comunicaciones, que basadas en mentiras y confusiones, sean difamatorias, abruptas o destructivas en un
intento por abrumar, o suprimir a una persona o grupo.
Véase también enturbular y theta en este glosario.
enturbular: poner en un estado de agitación o trastorno.
escala tonal: una escala que muestra los tonos emocionales sucesivos que una persona puede experimentar. Con
“tono” se quiere decir un estado emocional momentáneo
o continuo de una persona. En esta escala graduada, se
muestran emociones como el miedo, el enojo, el pesar, el
entusiasmo y otras que la gente experimenta.
ética: las acciones que un individuo toma por sí mismo
para corregir alguna conducta o situación en la que se
halla envuelto, que es contraria a los ideales y mejores
intereses de su grupo. Es una cosa personal. Cuando uno
28
es ético o “tiene su ética ‘dentro’”, lo es por su propia
determinación y lo hace él mismo.
invalidar: refutar, degradar, desacreditar o negar algo que
la otra persona considera un hecho.
masa: los objetos físicos reales, las cosas de la vida.
mente reactiva: parte de la mente de una persona que no
está bajo su control volitivo y que ejerce fuerza y poder de
mando sobre su conciencia, propósitos, pensamientos,
cuerpo y acciones.
obnosis: una palabra formada con la frase inglesa para
“Observar lo obvio”. Es la acción de una persona al mirar a
otra o a un objeto y ver exactamente lo que está ahí, no una
deducción de lo que podría estar ahí a partir de lo que ve.
postular: hacer conclusiones, decisiones o resoluciones
sobre algo.
procesamiento: una forma especial de asesoramiento
personal que sólo se usa en Scientology que ayuda a la
persona a ver su propia existencia y que mejora su
capacidad para confrontar lo que es y donde está. El
procesamiento es una actividad precisa, sistematizada a
conciencia y con procedimientos exactos.
proceso: una serie exacta de instrucciones o de secuencias
de acciones que se toman para lograr un resultado deseado.
realidad: lo que parece ser. Fundamentalmente, realidad
es acuerdo; el grado de acuerdo alcanzado por la gente. Es
real lo que acordamos que es real.
Scientology: una filosofía religiosa aplicada que desarrolló
L. Ronald Hubbard. Es el estudio y tratamiento del
espíritu con relación a sí mismo, los universos y otros
seres vivos. La palabra Scientology viene del latín scio, que
significa “saber” y la palabra griega logos, que significa
“la palabra o forma exterior por la cual el pensamiento
interior se expresa y se da a conocer”. Así, Scientology
significa “saber cómo saber”.
tabla Hubbard de evaluación humana: una tabla mediante
la que uno puede evaluar de forma precisa el comportamiento humano y predecir lo que hará una persona.
Muestra las varias características que existen en los diferentes niveles de la escala tonal.
theta: el pensamiento o la vida. El término viene de la
letra griega theta (T), que los griegos usaban para representar el pensamiento o quizás el espíritu. Algo theta se
caracteriza por la razón, la serenidad, la estabilidad, la
felicidad, las emociones alegres, la persistencia y otros factores que el hombre considera normalmente deseables.
tiempo presente: instante del ahora, que se convierte en
el pasado tan rápidamente como se observa. Es un término que se aplica libremente al entorno que existe en el
ahora.
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Store Kongensgade 53
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ISBN 87-7816-007-3
© 1994, 2001 L. Ronald Hubbard Library.
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la firma de L. Ronald Hubbard, la Cruz de Scientology (redondeada) y la
Cruz de Scientology (con puntas) son marcas registradas que se usan
con permiso de su propietario.
NEW ERA es una marca registrada propiedad de NEW ERA
Publications International y está registrada en Dinamarca
y en otros países.
Impreso en Dinamarca
SPANISH CASTILIAN EDITION
®
Una publicación L. Ronald Hubbard
29
TABLA HUBBARD DE EVALUACIÓN HUMANA
1
Procesos
fisiológicos y
comportamiento
2
Ámbito
médico
3Emoción 4
Comportamiento
sexual
5
Dominio del
entorno
————————————
Actitud hacia los
niños
Escala 4.0
tonal
3.5
3.0
Concepto elevado
de la verdad.
Forma de
manejar la
verdad
Interés sexual
elevado pero
sublimado a menudo
hacia pensamiento
creativo.
————————————
Interés intenso
en los niños.
Dominio elevado
de sí mismo.
Emprendedor hacia
el entorno. No
le gusta controlar
a la gente. Juicio
elevado, emociones
variables.
Valía elevada. El
valor aparente se
hará realidad.
Creativo y
constructivo.
Basa la ética en la
razón. Nivel ético
muy elevado.
Bueno en proyectos,
ejecución, deportes.
Muy resistente
a las infecciones
comunes. Sin
resfriados.
Interés elevado
en el sexo opuesto.
Fidelidad.
————————————
Amor por los niños.
Razona bien. Buen
control. Acepta la
posesión. Emoción
libre. Liberal.
Buen valor para la
sociedad. Adapta el
entorno para
beneficio propio y
de los demás.
Atiende a la ética del Sincero.
grupo pero la refina
y mejora según lo
exija la razón.
Controla las
funciones físicas.
Razona bien. La
———————————— emoción libre aún
está inhibida.
Permite derechos a
Interés en los niños. los demás.
Democrático.
Cualquier valía
aparente es la real.
Valor adecuado.
Sigue la ética en que
ha sido educado tan
honestamente como
le es posible. Moral.
Desinterés en la
procreación.
Capaz de acción
constructiva,
raramente en mucha
cantidad. Valor
pequeño. “Bien
adaptado”.
Trata la ética de
Hipócrita. Descuida
forma hipócrita. No los hechos.
es particularmente
honesto ni
deshonesto.
Capaz de una buena
cantidad de acción,
deportes.
Resistente a la
infección y a la
enfermedad. Pocas
enfermedades
psicosomáticas.
Interés intenso.
————————————
Interés moderado.
————————————
Relativamente
inactivo, pero
capaz de acción.
Ocasionalmente
enfermo.
Susceptible a las
enfermedades
corrientes.
Indiferencia.
Interés en la
procreación.
————————————
————————————
Aburrimiento.
Vaga tolerancia
de los niños.
Resentimiento
manifiesto.
Repugnancia por el
sexo, asco.
————————————
Queja y
nerviosismo acerca
de los niños.
Antagonista y
destructivo hacia sí
mismo, hacia los
demás y el entorno.
Desea dominar para
dañar.
Peligroso. Cualquier
valía aparente está
anulada por el
potencial de daño a
los demás.
Por debajo de este
punto: autoritario.
Crónica y
francamente
deshonesto cuando
se presenta la
ocasión.
Verdad deformada
para conveniencia
del antagonismo.
Aplasta o destruye a
los demás o al
entorno. Si no lo
consigue, puede
autodestruirse.
Fascista.
Hipócrita. Riesgo
elevado. Posible
homicida. Aun
cuando se declaren
buenas intenciones,
producirá
destrucción.
Por debajo de este
punto: criminal.
Inmoral.
Activamente
deshonesto.
Destructivo para
toda ética.
Mentir descarado y
destructivo.
Emoción y juicio sin
control, pero hay un
control orgánico
aparente. Usa métodos
taimados de control de
Uso de los niños con los demás,
especialmente el
fines sádicos.
hipnotismo.
Comunista.
Riesgo real.
Enturbula a los
demás. Valía
aparente
descompensada
por intenciones
perversas
escondidas.
Criminal sexual.
Ética negativa.
Deshonesto de
forma solapada sin
razón. Actividades
falsamente éticas
que esconden una
distorsión de la
ética.
Tergiversaciones
astutas y depravadas
de la verdad.
Encubre la mentira
de forma artera.
Impotencia, ansiedad,
posibles esfuerzos
para reproducirse.
————————————
Únicamente el
control funcional
más básico de uno
mismo.
Riesgo para la
sociedad. Suicidio
posible. Negligencia
total hacia los
demás.
No existe.
No piensa.
Obedece a
cualquiera.
Cuenta hechos sin
tener en cuenta si
son reales.
Ningún dominio de
sí mismo, de los
demás ni del
entorno. Suicidio.
Riesgo elevado,
necesita cuidado y
esfuerzos de los
demás, sin poner
nada de su parte.
Ninguno.
Ninguna reacción.
1.5
Capaz de acción
destructiva.
Enfermedades de
Enojo.
depósito (artritis).
(Ámbito de 1.0 a 2.0
indistintamente).
Violación. Sexo
como castigo.
————————————
Tratamiento brutal
de los niños.
1.1
Capaz de ejecutar
cosas de menor
importancia.
Enfermedades
endocrinas y
neurológicas.
Promiscuidad,
perversión, sadismo,
prácticas
irregulares.
————————————
Resentimiento
no expresado.
————————————
Miedo.
Capaz de acción
relativamente
incontrolada.
Vivo como
organismo.
Mal funcionamiento Pesar.
crónico de los
órganos. (Propenso
a accidentes).
————————————
Crónicamente
enfermo. (Rechaza
el alimento).
Procura
cuidadosamente
decir la verdad.
Mentiras sociales.
En control de la
propia actividad y
de algunas
facultades de
razonamiento. No
desea muchas
posesiones.
Capaz de acción
Enfermedades
destructiva y de acción graves esporádicas.
constructiva de menor
importancia.
0.1
8
Nivel ético
Casi a prueba de
Vehemencia,
accidentes. Ninguna exaltación.
enfermedad psicosomática. Casi
inmune a las
bacterias.
2.0
0.5
7
Valor real
para la
sociedad
comparado con
el valor aparente
Excelente en
proyectos y
ejecución. Tiempo
de reacción rápido
(con relación a la
edad).
Conforme.
2.5
6
Apatía.
Ansiedad acerca de
los niños.
La apatía más
profunda.
Ningún esfuerzo
por procrear.
o retransmite.
norante de
municación
guna.
Ninguna.
Ninguna.
Persistencia
esporádica hacia
la autodestrucción.
Titubeos en
cualquier
dirección. Muy
mala concentración.
Frívolo.
La persistencia
destructiva
comienza con
fuerza, se debilita
rápidamente.
Asume
responsabilidad
para destruir.
Evita
Ninguna.
completamente la
realidad conflictiva.
No hay realidad.
resta poca atención Vergüenza,
la comunicación. ansiedad, fuertes
o retransmite.
dudas sobre la
realidad propia.
La realidad de los
demás se le impone
fácilmente.
orta líneas de
municación. Se
iega a retransmitir.
ransmite
lamente
municación
aligna.
Persistencia hacia
la destrucción de
enemigos. No
hay persistencia
constructiva por
debajo de este
punto.
Usa la
responsabilidad
para llevar adelante
sus propios fines.
Duda de la realidad Incapaz,
propia. Inseguridad. caprichoso,
Duda de la realidad irresponsable.
opuesta.
Destrucción de la
realidad opuesta.
“No tienes razón”.
No está de acuerdo
con la realidad de
los demás.
rgiversa la
municación para
acerla entheta sin
portar el contenido
riginal.
ara la comunicación
eta. Pasa la entheta y
tergiversa.
Duda verbal.
Defensa de la propia
realidad. Intentos de
socavar a los demás.
No está de acuerdo.
Negativa a
Demasiado
comparar dos
descuidado. No es
realidades.
de confianza.
Indiferencia al
conflicto en la
realidad. Demasiado
descuidado para
estar o no de
acuerdo.
ancela cualquier
municación de
no más alto o más
ajo. Devalúa las
ergencias.
rata con
municación hostil
amenazante. Sólo
eja pasar una
equeña cantidad
e theta.
Persistencia
adecuada si los
obstáculos no son
demasiado grandes.
Conciencia de
la posible validez
de una realidad
diferente. Acuerdo
conservador.
asa comunicación.
onservador. Se
clina hacia una
nstrucción y
eación
oderadas.
Ocioso, mala
concentración.
Buena persistencia Buena compresión
de las afirmaciones.
y dirección hacia
metas constructivas. Buen sentido del
humor.
Capaz de asumir
Capacidad para
comprender y
y llevar a cabo
responsabilidades.
evaluar la realidad
de los demás y para
cambiar el punto de
vista. Capaz de
llegar a acuerdos.
asa la comunicación
eta. Se siente
fendido y
ntraataca a las
neas entheta.
Aceptación literal
completa.
Aceptación literal
de cualquier
observación que
iguale el tono.
Aceptación nula
de cualquier
observación. Evita,
con un humor
forzado, su
tendencia a aceptar
todo literalmente.
Acepta
observaciones
alarmantes de forma
literal. Sentido del
humor brutal.
Acepta
observaciones
de tono 2.0
literalmente.
Acepta muy poco,
literalmente o no.
Propenso a ser
literal en el humor.
Buena
diferenciación
del significado
de las afirmaciones.
Diferenciación
elevada. Buena
comprensión de
toda la comunicación
en función de la
educación del Clear.
Sentido
Persistencia creativa
inherente de la
elevada.
responsabilidad en
todas las dinámicas.
Búsqueda de
diferentes puntos de
vista para ampliar la
propia realidad.
Cambia la realidad.
asa la
municación theta,
ntribuye a la
isma. Corta las
eas entheta.
Maneja la
responsabilidad
de una forma
negligente.
reciben
afirmaciones
manejar la
curso dado
responsabilidad
ersona la
(Acuerdo)
omunicación
scrita o hablada
uando actúa
omo punto de
transmisión
Imposible de
hipnotizar sin
drogas.
Podría ser
hipnotizado, pero
está alerta cuando
está despierto.
Finge estar muerto
para que los demás
no piensen que es
peligroso y se vayan.
Enturbula a los
demás para
controlarlos. Llora
implorando piedad.
Mentiras insensatas
para conseguir
compasión.
Experimenta a
veces algún placer
en momentos
excepcionales.
Experimenta
momentos de
placer. Baja
intensidad.
Ninguna.
La mayor parte
de la alegría es
forzada. El placer
real es inalcanzable.
Riesgo total.
Gran riesgo.
Riesgo peligroso.
Riesgo seguro.
Deficiente.
Aceptable.
Experimenta placer Bueno.
parte del tiempo.
Cuando está
Ninguna.
“despierto”,
equivale a un
sujeto hipnotizado.
Muy hipnótico.
Cualquier
observación hecha
puede ser una
“sugestión
positiva”.
Excelente.
como amigo
Encuentra la vida
Muy bueno.
placentera la mayor
parte del tiempo.
Encuentra la
existencia
totalmente llena
de placer.
experimentar
el placer del
momento
presente
Se resiste
Rara vez
fuertemente a las
experimenta
observaciones, pero placer alguno.
las absorbe.
Se resiste algo,
pero se le puede
hipnotizar.
Anula a los demás para En un ligero trance
llevarles a un nivel en permanente, pero
que puedan ser
lo niega.
utilizados. Medios
solapados y perversos.
Hipnotismo,
chismorreo. Busca
controlar de forma
encubierta.
Usa amenazas,
castigo y mentiras
alarmantes para
dominar a los
demás.
Se queja y critica
abiertamente para
pedir que se
cumplan sus
deseos.
Indiferente al apoyo Puede ser un sujeto
de los demás.
hipnotizable, pero
en general está
alerta.
Pide apoyo
mediante
razonamiento
práctico y don
de gentes.
Consigue apoyo
Difícil de poner
con razonamiento
en trance a menos
creativo y vitalidad. que aún posea un
engrama de trance.
Consigue apoyo
con entusiasmo
creativo y vitalidad
respaldados por el
sentido común.
persona para
manejar a los
demás
posesiones
Deficiente.
En malas
condiciones.
Frecuentemente
rotas. Mal estado.
Muy descuidado.
Muestra cierto
descuido.
Bastante bueno.
En buena condición.
No se le toma
en cuenta.
No se le comprende
en absoluto.
Sin comprensión
real.
Se le malentiende
continuamente.
Muy a menudo se le
malentiende
A veces se la
malentiende.
Generalmente.
Bien.
Muy bien.
le comprende
No se da cuenta de las Ignorado.
posesiones.
No cae bien. Sólo le
En muy malas
compadecen algunos. condiciones, en
general.
Generalmente
despreciado.
Le cae mal
a la mayoría
abiertamente.
Raramente cae bien.
Le cae bien a unos
pocos.
Respetado por la
mayoría.
Bastante querido.
Querido por muchos. En excelente
condición.
cae lien a los
demás
Ningún esfuerzo.
Fracaso completo.
Fracaso total.
Casi siempre fracas
Generalmente un
fracaso.
Deficiente.
Aceptable.
Bueno.
Muy bueno.
Excelente.
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