Actividades sobre proposiciones subordinadas sustantivas

Actividades sobre proposiciones subordinadas sustantivas
Seguidamente se muestran actividades con diferentes apartados
que te ayudarán a afianzar tus conocimientos sobre las proposiciones
subordinadas sustantivas.
ACTIVIDAD 1
1. Resalta las proposiciones subordinadas de las siguientes
oraciones. Reescribe las oraciones y reemplaza las
proposiciones subordinadas por sustantivos o pronombres:
1. Que llegues tarde al trabajo no es bueno para ti.
2. Quienes están de acuerdo deben levantar la mano.
3. Mi hermana es la que está patinando.
4. Nos gusta aprovechar la lección.
5. Pasear durante una hora al día es un buen ejercicio.
6. Se ordenó que la población permaneciera en casa.
2. Indica cuáles de las proposiciones que has señalado se pueden
sustituir por “ese, eso, esos, esa, esas (cosas)”.
3. Identifica entre las anteriores las proposiciones subordinadas que
actúan como sujeto. (Para reconocer si se trata de subordinadas de
sujeto, cambia el número del pronombre que la ha sustituido y
comprueba que se modifica también el número del verbo.)
ACTIVIDAD 2
1. Lee el poema Llantos nocturnos y localiza en él todas las
proposiciones subordinadas sustantivas que haya.
Soñé que estaba cuerda,
me desperté y vi que estaba loca.
Soñé que estaba cuerda,
cuerda,
tendida en mi ventana,
y en mí habían puesto a secar
las sábanas de mis llantos nocturnos.
¡Soñé que tenía un hijo!
Me desperté y vi que era una broma.
Soñé que estaba despierta,
me desperté y vi que estaba dormida.
GLORIA FUERTES, Obras incompletas, Cátedra.
2- Agrega unos versos al poema, comienza los versos con los verbos
soñar y despertar, luego incluye proposiciones subordinadas sustantivas.
ACTIVIDAD 3
1. Localiza y señala las proposiciones subordinadas sustantivas de
las siguientes oraciones:
1. Desconozco a quién ha nombrado sucesor.
2. ¿Escuchaste a los que estaban detrás de nosotros en el cine?
3. Cuenta con que escuchen su voz.
4. ¿Les pareció adecuada la propuesta a quienes deseaban
comprar?
5. Se lo comunicó a cuantos estaban en la reunión.
2. Indica qué función sintáctica cumplen.
ACTIVIDAD 4
1- Señala las proposiciones que forman parte de cada una de las oraciones,
identifica en cada caso la proposición subordinada sustantiva (o adjetiva
sustantivada) y reemplaza la proposición por un sustantivo o pronombre.

Jorge siempre prescinde de lo que no le interesa.

Felipe ignoraba que su padre había muerto en el frente ruso.

Me divirtió mucho que te cayeras del árbol con tanto estrépito.

La noticia la he dado a cuantos me han preguntado.

Mi familia agradeció siempre lo que tus padres habían hecho por ella.

Sólo iré a la excursión con los que lo hayan merecido.

Esta tarde no tengo que hacer.

El jurado otorgó la distinción a quien menos la había merecido.

Elisa estaba muy avergonzada de lo que había hecho.

La policía me preguntó si había visto a alguna persona sospechosa en la
vecindad.

La que se casó con Esteban se ha divorciado por un asunto muy turbio.

Fidela está harta de que la piropeen por la calle.

El caso es que no se me ocurre la más mínima solución.

Raúl se olvidó de que debía hacer un recado urgente.
Actividad 5
Estilo directo e indirecto
1- Lee la explicación que aparece en:
http://www.escuelai.com/gramatica/estilo-directo.html
El estilo directo reproduce las palabras del hablante exactamente igual a
como fueron dichas y gráficamente se utiliza un verbo de lengua, decir, o
de pensamiento, pensar, seguido de dos puntos, comillas y mayúsculas.
Ejemplo:
Ramón dijo: “Ven aquí”.
El estilo indirecto reproduce la idea del hablante pero no sus palabras
textuales y requiere de adaptaciones de los verbos y de las estructuras.
Ejemplo:
“Ramón dijo que fuera allí.”
Teniendo esto en cuenta realiza los siguientes ejercicios.
1.- Continúa estas oraciones en estilo directo.
Juan comenta: “
La señora piensa: “
El guardia de tráfico le dice: “
Cuando lo veo me dice: “
Ahora me dice: “
2.- Convierte las oraciones que has hecho a estilo indirecto.
Juan comenta que
La señora piensa que
El guardia de tráfico le dice que
Cuando lo veo me dice que
Ahora me dice que
3.- Luego, cambia las frases de Estilo Indirecto a Directo y al contrario:
1.- Teresa dijo: "Mañana voy a la playa".
2.- Yo comenté: "Pienso que Maria tiene razón".
3.- Pedro: ¿Qué hacemos mañana para comer?
4.- Estela dijo que había ido a ver la última película de Pedro Almodovar.
5.- El Ministro de Economía (ayer): "Parece que por fin empezamos a salir
de la crisis económica".
6.- Óscar: ¿Has estado alguna vez en Estocolmo?
7.- Los estudiantes preguntaron en la Oficina de Información y Turismo:
¿Cuál es el monumento más importante de la ciudad?
8.- Claudia: "Esta mañana he estado en el gimnasio".
9.- Ana: "Mañana me voy de vacaciones a Egipto".
10.- Amelia me preguntó cuándo iba a volver a Alemania.
4- Transforma el siguiente fragmento extraído de la obra:
Sueños de una noche de verano de William Shakespeare.
EGEO - Acudo a ti consternado a denunciar a mi propia hija Hermia.
-Acércate, Demetrio.
- Mi noble señor, este hombre tiene mi consentimiento para unirse a ella.
– Acércate, Lisandro.
- Y, mi augusto duque, este otro le ha embrujado el corazón.
-Sí, Lisandro: tú le has dado tus poesías y con ella has cambiado prendas de
amor. En el claro de luna le has cantado a su ventana, afectando con tu voz
tiernos afectos, y en su mente tu imagen has sellado con pulseras hechas con
tu pelo, sortijas, adornos, caprichos, baratijas, ramilletes y confites, seductores
de la incauta juventud; con astucia a mi hija has cautivado, y has trocado la
obediencia que me debe en tenaz insumisión. Gran duque, si ella aquí, en tu
augusta presencia, se niega a casarse con Demetrio, yo reclamo el antiguo
privilegio ateniense; puesto que es hija mía, yo dispongo de ella: yo se la
entrego a este caballero o a la muerte, como de forma expresa estipula nuestra
ley para este caso.
TESEO - ¿Qué respondes, Hermia? Considera, hermosa joven, que tu padre
debe ser para ti como un dios. Él te dio belleza; sí, y para él tú eres como
imagen estampada en cera: queda a su albedrío conservar la figura o borrarla.
Demetrio es un digno caballero.
HERMIA- También Lisandro.
TESEO -En sí mismo, sí; pero en este caso, al no tener la venia de tu padre, el
otro debe ser tenido por más digno.
HERMIA -Ojalá que mi padre viera con mis ojos.
TESEO -Tus ojos debieran ver con su juicio.
HERMIA -Suplico, mi señor, que me perdones. No sé lo que me ha dado el
valor, ni si es conveniente a mi recato defender ante ti mi pensamiento. Mas te
ruego, mi señor, que me digas lo peor que puede sucederme si me niego a
casarme con Demetrio.