FICHA DE OBSERVACIÓN ASPECTOS A OBSERVAR ALUMNO
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FICHA DE OBSERVACIÓN ASPECTOS A OBSERVAR ALUMNO: Ana García E Conoce y distingue las características principales del cerebro así como sus partes principales y funciones. Sabe identificar y explicar las consecuencias para la salud cerebral y el desarrollo personal de determinados hábitos de alimentación, higiene, ejercicio físico y descanso así como las enfermedades principales que afectan a este órgano. Consigue resolver problemas de la vida cotidiana, mediante el uso de las operaciones aritméticas, comprobando los resultados de forma razonada. Sabe resolver y formular distintas situaciones problemáticas en las que se utilicen unidades y equivalencias de peso. Es capaz de resolver problemas de proporción y porcentajes, así como de comparar resultados. Es capaz de resolver problemas relacionados con los ángulos. En un contexto de resolución de problemas sencillos, es capaz de anticiparse y dar una solución razonable, así como de buscar los procedimientos matemáticos más adecuados para abordar el proceso. de resolución. Emplea con autonomía estrategias personales de búsqueda y tratamiento de la información. Trabaja adecuadamente en grupo respetando las opiniones de los demás compañeros. Razona los contenidos generando su propio aprendizaje. Actitud y participación activa en las sesiones. Realización del cuaderno de las salidas extraescolares. B R M R M
