Polimodal- Historia

HISTORIA – 1º HUM
Hola a todos!! Recuerden que deben trabajar con la guía de INMIGRACIÓN para profundizar
uno de los aspectos importantes del período 1862 – 1880. La mayoría de ustedes ya tiene la
copia correspondiente; para los que estuvieron ausentes y los que se olvidaron dónde está........
Aquí va el texto con las actividades.
Laura
LA INMIGRACIÓN EUROPEA (1862 -1880)
En 1869 el presidente Sarmiento ordenó realizar el primer censo nacional, que arrojó la cantidad 1.736 923
habitantes. La población era escasa para emprender un plan de transformación estructural del país y el número
de analfabetos alcanzaba a 1. 100 000.
El fomento de la inmigración fue una de las líneas políticas que siguieron los gobernantes del período con la
finalidad de aumentar la población, combatir el desierto y dotar al país de recursos humanos capacitados para
encarar la transformación económica. Las preferencias estuvieron dirigidas a los inmigrantes anglosajones,
considerados los de mejores condiciones para el trabajo y la libre empresa. Sin embargo, los problemas
socioeconómicos lanzaron una mayor proporción de inmigrantes italianos y españoles. La intensidad del
proceso inmigratorio producido en la segunda mitad del siglo XIX se debió a diversos factores concurrentes en
los países europeos y americanos:
1. La necesidad de aumentar la población llevó a crear seguridades para los extranjeros que viniesen a poblar el
territorio argentino.
2. Los planes de desarrollo y modernización requerían recursos humanos capacitados para la agricultura, la
industria, los oficios y la actividad técnico-profesional. Los gobernantes del período se propusieron facilitar el
ingreso de inmigrantes que acreditase esta preparación.
3. El aumento de la población y la cuestión social derivados de la Revolución Industrial provocaron una grave
situación socioeconómica en un amplio sector de la población europea: problemas de alimentación, condiciones
de vida y fuentes de trabajo. Se iniciaron la difusión de las doctrinas socialistas, la organización de los primeros
sindicatos y la lucha obrera. Los gobiernos europeos vieron en la emigración la posibilidad de terminar con los
grupos de descontentos y disminuir la tasa de crecimiento de su población.
4. Por último, la revolución de los transportes dio seguridad y regularidad al traslado de personas, los pasajes se
abarataron y las compañías de navegación lograron grandes ganancias.
La inmigración artificial o dirigida.
Después de Caseros, el gobierno de la Confederación inició el proceso de inmigración artificial o dirigida, que
consistía en fomentar el ingreso de grupos humanos y su distribución en el territorio, fijando de antemano el
tipo de actividad a desarrollar. Se llamó colonias a los lugares poblados por extranjeros de una misma
nacionalidad bajo pautas previamente establecidas como la de ser zonas destinadas al trabajo agrícola. Para
hacer posible esta primera etapa del proceso de inmigración se recurrió a agentes particulares quienes, previo
contrato con el gobierno, se obligaban a introducir un número establecido de familias. Se fijaban: el lugar del
establecimiento, el tipo de grupo familiar, las actividades económicas a realizar y la entrega de tierras a los
colonos que se radicaran. El proceso colonizador más exitoso fue el de la provincia de Santa Fe dada la gran
cantidad de tierras fiscales que se podían distribuir y la disposición de gobernantes que vieron en las colonias
un camino de progreso y una vía para la valorización de todas las propiedades. Otras provincias en la que se
establecieron colonias agrícolas fueron Corrientes, Entre Ríos y Córdoba. No ocurrió lo mismo en Buenos Aires
donde la propiedad de grandes estancias en manos de particulares (latifundios) restó interés por la fundación de
colonias agrícolas. Los inmigrantes se establecieron en la ciudad o en las quintas y chacras de los alrededores
destinadas al abastecimiento de verduras, hortalizas y lácteos. Los que se dirigían al campo debían hacerlo
como arrendatarios o peones; sólo un número muy reducido de inmigrantes pudo acceder en Buenos Aires a la
propiedad de la tierra.
La Ley de inmigración y colonización de 1876
Esta ley, sancionada por iniciativa del presidente Avellaneda, consta de dos partes: la primera se refiere a la
inmigración y la segunda a la colonización. La ley definía al inmigrante como todo extranjero “jornaleo,
artesano, industrial, agricultor o profesor, que siendo menor de sesenta años, y acreditando su moralidad y
actitudes, llegase a la República para establecerse en ella, en buques a vapor o vela, viajando con pasaje de
segunda o tercera clase, teniendo el viaje pagado por el gobierno de la Nación, de las provincias o de las
empresas particulares protectoras de la inmigración y la colonización”. Establecía normas de protección que
preveían el alojamiento y la mantención del inmigrante por cinco días después del desembarco, que se
extendían a diez si deseaba instalarse en el Interior, en ese caso el traslado quedaba a cargo del Estado. La
Oficina de Trabajo procuraría la colocación de los recién llegados. Establecía, además, las normas para la
colonización de territorios nacionales, previendo la entrega gratuita de tierras para cada una de las primeras cien
familias y la venta a plazos para el resto.
Resultados del proceso de inmigración y colonización.
Entre 1859 y 1880 entraron al país 437 450 inmigrantes de los cuales se radicaron definitivamente algo más de
170 000. El resto regresó a sus lugares de origen. Su distribución se redujo a la zona del Litoral, en especial,
Buenos Aires. Entre los que permanecieron en el país, una proporción reducida se dedicó a la agricultura; el
difícil acceso a la tierra derivó a la mayor parte de los inmigrantes a las ciudades donde engrosaron la mano de
obra no calificada, desplazando a los criollos.
Responder:
1. ¿Por qué los gobiernos argentinos impulsaron la inmigración europea?
2. ¿Por qué razones los países europeos necesitaban canalizar población hacia otros países?
3. ¿En qué consistió la inmigración artificial o dirigida y cuál fue su principal propósito?
4. ¿Cuáles fueron las provincias en las que se radicaron mayor cantidad de colonias agrícolas?
5. ¿Por qué razones en la provincia de Buenos Aires no prosperó la formación de colonias?
6. ¿Qué ventajas ofrecía el Estado nacional a los inmigrantes por la Ley de inmigración y
colonización?
7. Indica los resultados positivos y negativos del proceso inmigratorio de acuerdo a los objetivos
fijados por los gobiernos de este período.