Temario número 4-Diseño de moda

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Copyright ©2009 ElitePro Standart S.L.
Reservados los derechos.
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DISEÑO DE MODA:
DIBUJO EN PLANO
LA SILUETA
•
•
•
•
•
•
VESTIDOS
FALDAS
CAMISAS
CHAQUETAS
CAZADORA
CHAQUETA
TEJIDOS Y COLOR
•
•
•
•
CAZADORA
CHAQUETA
PANTALON PITILLO
FALDA
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DIBUJO EN PLANO
La Silueta
Para la creación de prendas, previo al
industrial (antes de que las prendas
entren en taller) es necesario crear
unas fichas técnicas y por eso crear una
visión más arquitectónica y más real de
las prendas.
En los ejercicios anteriores, habéis
utilizado un figurín de 9 cabezas muy
estilizado para crear los diseños, ahora
vamos a pasar a otro proceso donde
captaremos las ideas y las llevaremos a
un concepto más real, por eso el figurín
con el que trabajaremos, tal y como
habéis visto en la clase en dvd en vez de
llevar 9 cabezas lleva realmente 8, se
trata de un figurín mucho más
proporcionado y más real.
Las siluetas más utilizadas en moda
son:
• Una silueta rectangular
• Una silueta de triangulo
invertido, ancha en hombro y
ajustándose en el bajo
• Una silueta que tenga una línea
de hombro estrecha y un ebasé
en el bajo, este tipo de silueta se
llama silueta en X
• Una silueta trapecio, que nace
sobretodo en los años 60.
Estas serian, básicamente las siluetas,
principales sobre las cuales los
diseñadores actuales trabajan y
sintetizan con otras figuras
geométricas, creando siluetas que
puedan llegar a ser combinaciones de
un óvalo y un rectángulo, es decir, la
parte superior más redondeada y la
parte inferior más rectangular, (más
cerca del cuerpo), existe un sin fin de
posibilidades.
Pasamos ahora a las cinturas, también
tal y como hemos visto en la clase
podemos tener diferentes cinturas:
•
•
•
•
Una cintura alta, a nivel de las
costillas
Una cintura normal con su
posición normal
Una cintura caída, un poco por
debajo de la caderas
Una cintura realmente colocada
en la línea de caderas, seria una
cintura baja
Cuando plasmamos una colección, lo
más importante es dar con una silueta
general, es decir, una silueta que
sintetice todos los diseños y toda la idea
de nuestro concepto.
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volumen retro y moderno a la
vez.
VESTIDOS
En los vestidos se pueden encontrar
varios tipos de siluetas.
Subiendo y colocando un canesú y
despegando la tela por fuera del cuerpo
creando una silueta más triangular o
bien podemos construir bustos mucho
más ceñidos con un costadillo redondo
y despegarlos por fuera del cuerpo al
estilo X o despegando del cuerpo en
cadera y volviendo a entubar juntado la
tela con el cuerpo.
•
Una falda, con bolsillos en los
laterales y ligeramente
abullonada por fuera de la línea
del cuerpo, es decir, falda globo.
En el dibujo en plano es importante
especificar, todos los apliques y
detalles de la prenda ya que esto va a
pasar a ser ficha técnica.
técnica.
Sin embargo, para recrear un tejido con
mucho más vuelo, aunque se trate de
un dibujo técnico se irá variando las
líneas caracoleantes para crear una
sensación y especificar la caída de la
tela desde su planteamiento técnico.
PANTALONES
Podemos también encontrarnos con
siluetas donde la cintura cae por debajo
de las caderas, creando una silueta
mucho más fluida y creando algo de
vuelo en el bajo.
Para dibujar un pantalón, debemos
colocar todos los detalles como
bolsillos, trabillas, pinzas… y guiarnos
sobre la línea de cadera para ir bajando
y crear el bajo, redondeado un poquito
en la línea horizontal paralela al suelo.
Importante colocar los bolsillos y pinzas
en caso de que el pantalón, (el diseño)
lo pida.
Hay muchos tipos de pantalones;
FALDAS
•
También podemos encontrarnos con un
sinfín de faldas, estas son algunas de
las más usadas;
•
•
•
•
La falda entubada, más cerca de
la línea de cuerpo, pero
ligeramente envolvente.
•
En la misma línea podemos
encontraros con una falda
llevando un añadido de volumen
por debajo de las caderas a
modo de bolsillos, creando un
•
Podemos encontrarnos con
pantalones más anchos.
Pantalones de cintura alta
Pantalones con pinza al estilo
pantalón marinero
Pantalones con pinza en la
cintura pero con una caída
mucho más suave sin pinza en
la pierna pero con algo de
movimiento
Pantalones mucho más
abullonados y con goma en la
cintura creando mucha fluidez y
abullonando un poco la figura.
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CAMISAS
CHAQUETAS
Para dibujar las camisas, utilizaremos
uno de los dos brazos doblados para
señalar el tipo de costura que lleve la
manga, además es importante señalar
la sisa y también adelantaremos la
línea de hombro para que quede
reflejada en la prenda en plano.
La construcción de una chaqueta, por lo
general rectangular en su base debe ir
señalando perfectamente:
Este brazo en diagonal, nos explicará el
tipo de manga que plantea el diseño de
la camisa.
Recordar que para ceñir un cuerpo de
una camisa, también se pueden colocar
pinzas desde sisa entallando la figura,
esas pinzas deberán ver reflejadas en la
parte trasera que irá adjunta al
delantero para situar cada uno de los
cortes.
Hay muchos tipos de camisas y
mangas:
•
Una camisa de manga farol y
con dos pinzas por debajo del
pecho para exagerar la
sensación de ebasé.
•
Por la cintura, recordar que las
mangas pueden ir, tanto
abiertas y ebasé.
•
Con mangas raglan.
•
Manga satlé (muy parecida a la
ranglan), pero que redondea
más los hombros.
•
Mangas tipo kimono, que son de
una sola pieza con la sisa muy
baja.
•
Mangas con el hombro muy
caído.
•
•
•
•
La solapa
La línea de hombro
Tipo de manga
Bolsillos y costuras
Las chaquetas también se pueden
ceñir, gracias a las costuras o pinzas
que dibujamos en el costado, o en el
pecho, para ir creando distintos
volúmenes o desde sisa, desde hombro,
y con unas líneas de hombro que
pueden ir cambiando, subiendo,
bajando o separándose drásticamente
del cuerpo.
TEJIDOS Y COLOR PARTES DE
ARRIBA
CAZADORA
Cada vez que se plantea un dibujo en
plano, debe de especificarse todos los
cortes, costuras y juntar el delantero
junto con la espalda, para dibujar el
acolchado.
En este ejemplo, de cazadora
acolchada, la línea tiene que ser un
poco irregular para que no se vea
artificial y que no se confunda con un
estampado. En la cintura dibujamos un
cierre elástico, tanto en cintura como
en puño, después del puño sacaremos
una línea para dejar intuir el frunce.
Para construir el acolchado
colorearemos, las partes centrales de
la prenda, alejándoos de esas líneas
irregulares, que se van a traducir como
luces, es decir brillo.
Para ir rematando, costura a costura, y
acentuar sobre las costuras ese efecto
quebradizo para recalcar el frunce,
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señalar la costura y crear la sensación
de acolchado.
Señalar bien los botones, porque es
importante que se vean y diferenciar
bien el cuello, para saber bien donde
van los cierres, para la goma
utilizaremos dos tipos de grises, uno
más claro y otro más oscuro, para ir
definiendo, dejaremos ver unos brillos
para escenificar y plantear la costura.
Utilizando un gris más oscuro
remataremos, la parte interna de la
capucha que podemos colorear a lápiz
en la parte interna, para que la
explicación técnica se pueda seguir
apreciando.
En este dibujo es importante que todas
las distintas partes del patrón y los
volúmenes, queden perfectamente
explicados para que no haya ningún
error, en el patronaje.
Después hay que sombrear y crear
volúmenes, ayudándonos de
homogenizar la textura y darle cierto
grado de realismo y separar cada una
de las piezas de este patrón.
Siempre tenemos que intentar recrear
una pieza, en este caso una chaqueta
perfectamente descrita y con los cortes
indicados, ya que una vez esté el diseño
acabado esta prenda estará preparada
para pasar a la ficha técnica.
CHAQUETA
Para ilustrar el diseño de una chaqueta
con manga ebasé, vamos a utilizar los
lápices y construir un tweed, para eso
utilizaremos un lápiz y vamos apoyando
el lápiz en el papel, y creando unas
líneas que os ofrecerán una textura
muy cálida y quebrada, para remitirnos
automáticamente al punto de lana.
Colocando unas líneas verticales que
fingirán una especie de cuadricula, ya
que como sabéis en el tweed nos
encontramos con varios puntos de lana
entrecruzados.
Una vez simulada esta primera
cuadricula, utilizando el lápiz pero solo
la punta, cruzaremos unas cruces (no X)
por los espacios en blanco, para
simular otro punto de lana que iría
entre mezclando con la primera
cuadricula y da a entender así la
variedad de hilos que podremos
encontrar en un tweed.
TEJIDOS
TEJIDOS Y COLOR PARTES DE
ABAJO
PANTALON PITILLO
Un pantalón estilo pitillo, con la cintura
un poco caída, y muy pegado a la línea
de cuerpo, con cremallera en los bajos.
Es importante señalar las costuras
internas tanto como las externas, que
unen delantero y espalda. Creando un
diseño con un estampado de color, que
finge ser un estampado de leopardo,
utilizaremos el copic.
Recordar que hay que repasar siempre
la siguiente capa de color encima de la
anterior para que no queden huecos de
blanco, para después poder difuminar
bien el color. Pasar varias capas para
asegurarnos que van desapareciendo
las marcas anteriores del rotulador.
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FALDA
Una falda tubo de cintura alta, con
pinza y con cierre en la espalda
podremos dibujar esta prenda con un
color uniforme intentando recrear una
lana fría.
Debes sombrear sobre todo los
laterales y pasar de una tonalidad más
calida y más clara en la parte central.
Para crear las manchas, colocaremos
unas cuantas manchas de color rosa
más oscuras sobre las cuales
dibujaremos el estampado que son las
manchas que caracterizan al leopardo.
Utilizaremos el lápiz aquarelable negro
y rodearemos estas manchas más
oscuras y las crearemos en figuras
medio cerradas, quebradas entre ellas
fingiendo desde un principio la textura
del pelo.
Para tupir utilizaremos el lápiz
aquarelable, para remarcar las
costuras, con el lápiz sobre los tonos
más claros, siempre hay que buscar
una sensación más calida que os remita
a un punto de lana frío, como el que
encontráis en los trajes de sastrería.
Una vez rematado todo el estampado,
vamos definiendo cada una de las
distintas partes que construyen este
pantalón estilo pitillo con cremallera en
el bajo y que se ajustaría perfectamente
a la línea de cuerpo.
El lápiz, tiene que súper ponerse al
rotulador, os permite crear una
sensación mucho más calida, hasta
que desaparezcan por completo las
marcas del rotulador.
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