Ejemplo:Las cosas cambian

Storyboard: Las cosas cambian
Duración: 2:13
Autor: Lara Morcillo
IMAGEN
LOCUCIÓN
(Líneas del guión)
EFECTOS
SONOROS
TIEMPO y
MÚSICA
INTRODUCCIÓN
En 2003, cuando yo tenía 11 años, me mudé de ciudad. 5 segundos Con lo que debía cambiar de instituto y abandonar a mis amigos de toda la vida. 4 segundos Música triste.
Crédito inicial: “Título”. Foto mía con 11 años. Foto de mis amigos. Carita triste. PLANTEAMIENTO Eso me producía mucha tristeza y angustia. 1
4 segundos Música triste.
IMAGEN
LOCUCIÓN
(Líneas del guión)
Fotos comparativas. EFECTOS
SONOROS
Para mí supuso un sacrificio enorme. Pese a que mi nueva casa y mi nuevo barrio eran mejores que el anterior, no podía dejar de estar enfadada con mis padres por semejante injusticia. TIEMPO y
MÚSICA
9 segundos Musica triste Foto yo sola en la puerta del Iba a una ciudad donde no conocía a instituto. nadie y, además, tenía que empezar algo nuevo para mí, la ESO, completamente sola. 5 segundos Musica triste 5 segundos 2
IMAGEN
LOCUCIÓN
(Líneas del guión)
Toda mi familia me apoyó mucho y me dijeron que seguro que hacía amigos en seguida. Foto con mi familia. EFECTOS
SONOROS
TIEMPO y
MÚSICA
Musica Triste Foto de la Llagosta. LLAMADA A LA ACCIÓN Fui a vivir a un pueblo pequeño, la gente se conocía de toda la vida e incluso la mayoría eran hasta familia. El primer día de instituto lo pasé muy Gente saludándose y yo sola. mal, porque estaba desorientada y sola. Todos se saludaban con mucho entusiasmo. Me sentía observada y eso me producía mucha incomodidad e inseguridad. 3
7 segundos Musica triste 9 segundos Musica triste IMAGEN
LOCUCIÓN
(Líneas del guión)
EFECTOS
SONOROS
TIEMPO y
MÚSICA
El instituto no me gustó y todo me pareció sumamente difícil, las clases, los horarios, la relación con los profesores... Aunque más tarde descubrí que lo que me pasaba era que me sentía inferior a mis compañeros y que tenía miedo y por eso todo me costaba tanto. Imágenes: ‐Instituto ‐una clase ‐un horario ‐un profesor 4
21 segundos Música triste. Hablar lento y con voz cansada. IMAGEN
LOCUCIÓN
(Líneas del guión)
EFECTOS
SONOROS
TIEMPO y
MÚSICA
‐Miedo Fotos de la clase. No me fue difícil hacerme amiga de mis nuevos compañeros. Las cosas me iban muy bien y me embargó un gran sentimiento de felicidad. Ahora me parece que los conozca de toda la vida. 5
12 segundos Música alegre. Hablar más rápido. IMAGEN
LOCUCIÓN
(Líneas del guión)
EFECTOS
SONOROS
TIEMPO y
MÚSICA
Durante mucho tiempo mantuve el Risas, teléfono. 12 segundos contacto casi a diario con mis amigos Musica triste de la infancia: en persona, por telefono, por messenger... Con el tiempo dejamos de hablar tanto, pero no de ser amigos. Imágenes: ‐Amigos ‐Teléfono. ‐Messenger. DESENLACE Ahora otra vez he de separarme de mis amigos, pues abandonaré el Transición foto instituto, foto instituto para ir a la universidad. universidad. 6
5 Segundos Musica triste IMAGEN
LOCUCIÓN
(Líneas del guión)
EFECTOS
SONOROS
TIEMPO y
MÚSICA
Pero ya no me enfado por ello porque sé que seguiremos en contacto, igual no con todos, pero sí con la mayoría. Seguiré quedando con ellos, recordando los años que pasamos juntos, igual que sigo quedando con mis amigos de primaria para recordar cuando éramos pequeños y para ver cómo van nuestras vidas. ‐Fotos de clase. 7
23 segundos Musica triste IMAGEN
LOCUCIÓN
(Líneas del guión)
FIN 8
EFECTOS
SONOROS
TIEMPO y
MÚSICA