Evaluación - Mestre a casa

EVALUACIÓN DEL NIVEL AVANZADO INTEGRADO
(Avanzado 1+ Avanzado 2)
El curso de Nivel Avanzado está integrado por alumnos que han superado el Nivel
Intermedio y alumnos que además del Nivel Intermedio han cursado y superado el
primer curso del Nivel Avanzado. Por este motivo, para superar el curso se va a seguir el
siguiente procedimiento de evaluación final:
• Todos los alumnos matriculados en este curso deben presentarse a la PUC del
Nivel Avanzado en la convocatoria de junio de 2014.
• Los alumnos que no han superado el primer curso del Nivel Avanzado y que no
aprueben la PUC podrán presentarse a la convocatoria extraordinaria de
exámenes de septiembre de 2014.
A lo largo del año escolar se practicarán modelos de examen con la finalidad de
preparar a los estudiantes para la superación de esta prueba de certificación del nivel.
Asimismo, todos los alumnos realizarán durante el curso diversas actividades que
desarrollen las cuatro destrezas comunicativas. El profesor podrá evaluar el desarrollo
de estas destrezas y la asimilación de los contenidos con diversos instrumentos: pruebas
de comprensión oral y escrita, redacciones, exposiciones orales, controles, etc.
Los resultados de esta evaluación continua serán recogidos en la FIS, que representará
información para el profesor sobre el logro de los objetivos de aprendizaje y el
desarrollo de la competencia comunicativa de los estudiantes. El alumnado será
informado periódicamente sobre su progreso y orientado para consolidar su nivel y
superar las dificultades.
El nivel únicamente se considerará superado si se aprueba la Prueba de Certificación del
Nivel Avanzado, en la que debe inscribirse previamente. Para superarla, el alumno
deberá obtener el 60% en cada una de las destrezas siguientes:
Expresión oral: 60%
Expresión escrita: 60%
Comprensión oral: 60%
Comprensión escrita: 60%
ESTRUCTURA DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN
Tanto las tres pruebas de evaluación continua obligatorias como la prueba
sumativa final tendrán la siguiente estructura:
1. Prueba de comprensión oral: preguntas relativas al contenido de una audición:
seleccionar la respuesta correcta; resumir la información; indicar el registro y el tono,
etc.
2. Prueba de comprensión escrita: preguntas sobre el contenido del texto y la utilización
del léxico; ordenar secuencias, parafrasear la información, sustituir conectores,
marcadores del discurso, etc.
3. Prueba de expresión escrita: escritura de un texto (coherente, correcto y adecuado)
según la tipología indicada y la extensión exigida.
4. Prueba de expresión oral: mantener una conversación sobre el tema propuesto o sobre
el contenido de una lectura: resumir contenidos, exponer opiniones, saber hacer
comentarios o críticas sobre un texto actual etc.
OBSERVACIONES
Es conveniente recordar que:
*La programación del curso será materia de evaluación continua.
*Todos los contenidos estudiados en clase son susceptibles de evaluación.
*Todos los contenidos estudiados en clase están relacionados con el nivel y objetivos
específicos de cada curso.
* Cada destreza es independiente y para superarla, el alumno deberá demostrar un
conocimiento equivalente al 60 % de la puntuación total de la prueba que evalúe dicha
destreza.