Universidad del Pacífico Facultad de Ciencias Humanas y Educación

Universidad del Pacífico
Facultad de Ciencias Humanas y Educación
Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales
Historia Universal Contemporánea
Taller Nº1
Análisis de documentos
escritos y definición de
concepto histórico
Nombre: Patricia Gómez.
Docente: Ana Henríquez.
Imperialismo
Documento: El Congo Belga.
11. Carta del Rey Leopoldo de Bélgica. Bruselas, 16 de junio de 1897.
La tarea que los agentes del Estado han de cumplir en el Congo es noble y elevada. Está
bajo su incumbencia la civilización del África Ecuatorial.
Cara a cara con el barbarismo primitivo, luchando contra costumbres, de miles de años de
antigüedad, su deber es modificar gradualmente esas costumbres. Han de poner a la
población bajo nuestras leyes, la más urgente de las cuales es, sin duda, la del trabajo.
En los países no civilizados, es necesario, creo yo, una firme autoridad para acostumbrar a
los nativos a las prácticas de la que son totalmente contrarias a sus hábitos. Para ello es
necesario ser al mismo tiempo, firme y paternal."
Carta del rey LEOPOLDO II a los Agentes del Estado del Congo
Análisis del documento.
Este documento fue escrito por el Rey Leopoldo II a los agentes del Estado del
Congo. En el cual expresa su interés en civilizar al África Ecuatorial, además de creer que
deben ser inculcadas costumbres que el hombre primitivo no conoce, sintiéndose con el
derecho de imponer sus leyes en dicho lugar, con una autoridad firme pero a la vez
paternal. Dichas palabras fueron escritas en Bruselas el día 16 de junio de 1897. La
naturaleza del texto es privado, ya que es una carta. Y el tipo de fuente es primaria, ya que
fue escrito en la misma época en la que se estaba dando el Imperialismo. La tarea de los
agentes del Estado en el Congo, es fundamental para la civilización del barbarismo
primitivo, teniendo que cambiar las malas costumbres. Sometiendo a estos primitivos a las
leyes de los países dominantes. Esto demuestra la superioridad que tenía el hombre blanco,
por sobre las nulas capacidades de desarrollo propio, por parte de los primitivos de las
zonas invadidas, además de aprovechar esta situación para beneficio propio, los países
dominantes, se aprovecharon de estos pueblos, los cuales estaban ajenos de todo desarrollo
industrial, el cual se vivía principalmente en las potencias mundiales. El autor de esta carta,
deja explícitos los pasos a seguir para civilizar a los nativos del Congo.
Sin embargo, más allá de que la actitud del Rey Leopoldo II pueda verse como
soberbia y mirando en menos a los pueblos primitivos, hay que contextualizar la situación,
y sin duda en aquel período la revolución Industrial, trajo como consecuencia fundamental
el Imperialismo, lo cual se fue dando de manera natural, a medida que las potencias
dominantes se encargaban de dividirse áfrica, según sus intereses personales, es por esto
que más allá de juzgar el documento, hay que verlo desde su contexto histórico,
entendiéndose así, claramente la actitud de superioridad del hombre blanco, por sobre estos
pueblos inferiores a los suyos.
Concepto Histórico: Revolución Francesa. Desarrollado brevemente según método de
análisis explicado en clases.
Definición, Revolución Francesa.
Es un proceso de carácter intelectual y revolucionario, ocurrido en Francia en el
siglo XVIII, y que tuvo su estallido el día 14 de julio de 1789. Como causales principales se
pueden considerar, el surgimiento de ideologías por parte de filósofos burgueses que
criticaban a la Monarquía y que buscaban igualdad y los mismos derechos para todo el
pueblo Francés, también es importante mencionar el descontento por parte del estado llano,
el cual sufría hambrunas, y que a pesar de no ser el gestor intelectual de la revolución,
apoyó a la naciente burguesía francesa a través del movimiento en masa, del estamento más
postergado de la Francia monárquica. El descontento generalizado del pueblo e
intelectuales franceses, al darse cuenta que el Rey Luis XVI no se interesaba por mejorar
las malas condiciones a las que tenía sometido a las personas más postergadas de su reino,
produjo finalmente al estallido de la revolución, la cual tuvo como hecho principal y
simbólico la toma de la Bastilla el 14 de julio de 1789, esto fue la revelación máxima en
contra del Rey. Este acontecimiento tuvo características positivas para el pueblo que se
revelaba contra la opresión de un Rey déspota y que no tenía interés por gobernar bien a
todo su pueblo. Las consecuencias que tuvieron estos hechos, directamente en Francia,
llevaron a una fuerte desestabilización en los estamentos, debido al desorden que se produjo
luego de estos actos revolucionarios, los cuales se fueron ordenando muy lentamente a
medida que pasaban los años. Sin embargo, estos acontecimientos pasaron las fronteras de
este país y fue mal visto por los reyes de los demás países Europeos, los cuales veían un
peligro para sus monarquías, que un pueblo se haya revelado en contra de un gobernante
que había sido designado directamente por Dios, como solían decir los reyes, sobre su
poder divino y su relación con Dios.
Sin duda que entendiendo el contexto por el cual pasaban hambre los campesinos y
los ideales de igualdad que buscaban los filósofos, son puntos muy importantes para
entender tan fuerte y sólido movimiento revolucionario, que si bien no fue provocado por el
pueblo, éste fue un gran partícipe y quienes apoyaron en masa el derrocamiento del Rey.