BADMINTÓN

BADMINTÓN
NOMBRE DEL MATERIAL A UTILIZAR: Material de bádminton.
TIPO DE JUEGO: Recreativo-deportivo
EDAD: A partir de 7 años.
TERRENO DE JUEGO:
Patio de centro escolar o gimnasio cubierto
MATERIAL:
Volantes, raquetas, redes de bádminton, campos de bádminton, aros, bancos y
porterías
EFECTO:
Desarrollo de la coordinación óculo-manual.
CALENTAMIENTO:
Cada jugador se introduce en un aro con una raqueta y a 4 o 5 metros de
separación. A la señal, realiza pases con su compañero intentando que le volante
no caiga al suelo. Si éste toca el suelo o cualquiera de los dos jugadores se ve
obligado a salir del aro para devolver, empiezan a contar de nuevo. Gana la pareja
que más pases consecutivos consiga.
Variante:
¾ Igual pero cada jugador está subido sobre un banco
¾ Igual, realizando exclusivamente un determinado golpeo o siguiendo una
secuencia prefijada por el profesor, por ejemplo: sólo lobs, o sólo drives, o
uno ataca y otro defiende.
¾ Igual, pero uno realiza los toques desde la posición de sentado y otro de
pie.
¾ Igual, pero cada uno con un volante tratando de mantenerlo
continuamente en el aire.
¾ Igual, pero por grupos de 4. Se necesita una raqueta y un aro por
participante y una pluma por cuarteto. Cada cuarteto forma un cuadrado,
cada jugador dentro de un aro y una raqueta. A la señal, se pasan el
volante hacia la derecha contando el número de veces conseguidas sin que
caiga al suelo.
MATERIAL DEPORTIVO
OUTDOOR TRAINING
ACTIVIDADES AIRE LIBRE
C/ Esperanza Sánchez Carrascosa, 15 Madrid 28029
Tlf:91.314.53.65.Fax: 91.314.53.65
www.grupo-tucan.com
¾ Pases con toque de balón: consiste en realizar pases de la pluma con la
pareja en un campo de badminton, a la vez que se golpea un balón de
fútbol con los pies, por debajo de la red. Ganará la pareja que consiga
aguantar más tiempo sin que el balón salga de los límites del terreno y sin
que el volante caiga al suelo.
DESARROLLO DEL JUEGO:
JUEGO Nº 1:
Cada jugador en un campo, trata de pasar la pluma por encima de la red hacia el
campo contrario sin que el volante caiga. La dificultad estriba en que deben
desplazarse hacia delante hasta tocar la red con la mano y volver a la línea de
fondo para posarla. Cada vez que un jugador consigue tocar ambas líneas se suma
un punto. Gana la pareja que obtenga mayor puntuación en un tiempo
determinado.
Variantes: Ahora se intenta devolver el pase, pero con los pies amarrados
JUEGO Nº 2:
Cada jugador en un lado del campo de bádminton. En cada campo hay dos aros,
uno cerca de la línea de saque corto y otro en la línea de saque largo. El juego
consiste en realizar saques alternativamente intentando que el volante caiga en los
aros. Gana el jugador que antes llegue a diez encestes.
Variantes: Igual, sin aros, pero consiguiendo punto cuando el volante cae en el
área de saque individuales.
Relevos de saques en grupos de 3 a 6 jugadores. El que saca corre a por la pluma y
se la pasa al siguiente compañero.
Los jugadores realizan saques hacia una pared, de manera que la pluma rebote en
ella y caiga dentro de un aro que se encuentra detrás de ellos.
JUEGO Nº 3:
Cada uno de los miembros de la pareja defiende una portería. Ambos están
separados de cinco a ocho metros. El juego consiste en realizar lanzamientos a la
portería contraria con objeto de conseguir gol. Para ello, deben lanzar el volante a
lo alto y rematar en la bajada. El portero defiende el lanzamiento con la raqueta.
Los tiros se van alternando y vence el que antes transforme cinco lanzamientos
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Variantes: Similar al anterior, pero en esta caso se realizan lanzamientos a un balón
colocado entre los dos participantes sobre un banco sueco.
JUEGO Nº 4:
El juego consiste en disputar un partido de badminton, uno contra uno, en el que
la única zona válida es el área comprendida entre la red y la línea de saque corto
de cada campo. El resto se considera fuera. Los saques no son obligatoriamente en
diagonal
JUEGO Nº 5:
Se trata de jugar un partido de badminton uno contra uno limitando el espacio a
las mitades en diagonal de cada cancha. Sólo valdrán las mitades derechas en los
puntos pares y las mitades izquierdas en los impares.
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