rol del aprendiz autónomo

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Aprendizaje Autónomo. Proceso de aprendizaje donde cada
aprendiz explota sus facultades intelectuales para
planificar, dirigir, controlar, autorregularse y evaluar de forma consciente e intencional su forma
de aprender, aplicando estrategias adecuadas para resolver eficazmente sus tareas y lograr los objetivos propuestos (Monereo, 2001, 2005).
El ROL DEL APRENDIZ AUTÓNOMO se manifiesta cuando seas
capaz de:
• Planificar, supervisar y evaluar tus actividades de estudio.
• Asumir la responsabilidad directa por dirigir, controlar, autorregular y autoevaluar tu propio proceso de aprendizaje.
• Tomar conciencia para autorregular tus procesos cognitivos (análisis, síntesis, observación, interpretación, etc.) en función de hacer los ajustes necesarios para mejorar tu forma de aprender.
• Mantener una actitud crítica y favorable para reconocer y aceptar
tus errores, siendo capaz de tomar decisiones a
tiempo para corregirlos.
• Identificar si estás logrando aprendizaje y qué de
lo que haces te ayuda a aprender.
• Adoptar estrategias y planes de acción acordes
con el reto de construir nuevos saberes por tu
propia iniciativa.
• Mantener una actitud favorable para relacionar y aplicar en forma
significativa tus conocimientos previos con los nuevos conocimientos por construir.
• ¡No esperar que te digan lo que tienes que hacer!
¿QUÉ INCLUYE EL TRABAJO AUTÓNOMO?
En un concepto amplio, incluye las horas de asistencia a clases
presenciales, teóricas o prácticas, las horas de estudio, las dedicadas a la realización de seminarios, trabajos, prácticas o proyectos,
acceso a las aulas virtuales, las horas dedicadas a realizar tareas
en línea o fuera de línea, y las exigidas para la preparación y realización de los exámenes y pruebas de evaluación (Modificado de
USAL, 2009).
© Soporte Técnico e Instruccional – Coordinación de Educación a Distancia – SEDUCLA - DAC
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