358040 – diseño de plantas potabilizadoras

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Protocolo de Prácticas del curso Diseño de Plantas Potabilizadoras
GUÍA DE ACTIVIDADES
Trabajo Colaborativo 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ECAPMA
PROTOCOLO DE PRÁCTICAS PARA LA ESCUELA
GUIA I – II – 2013
Nombre del Curso:
358040 – DISEÑO DE PLANTAS POTABILIZADORAS
Código:
358040
2013
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Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Protocolo de Prácticas del curso Diseño de Plantas Potabilizadoras
I – ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE
PRACTICA 1
1. IDENTIFICACION DE LA PRÁCTICA
Nombre de curso
Código de curso
Valor
de
esta
actividad práctica
Nombre del director
de curso
CEAD
al
que
pertenece
Contacto del director
de curso
Espacio donde se
debe desarrollar la
práctica
Objetivos de la
práctica
Justificación de la
práctica
Competencias a
desarrollar
DISEÑO DE PLANTAS POTABILIZADORAS
358040
50 puntos
MARÍA CAROLINA DÍAZ
Bogotá
[email protected]
Planta de potabilización de agua (urbana – rural)
Reconocer e identificar en forma presencial, los componentes de
una planta de potabilización a escala real.
La asignatura es de carácter teórico práctica, en esta práctica se
dimensiona a escala real la modelación matemática empleada
en el desarrollo del curso para el diseño de plantas
potabilizadoras.
El estudiante reconoce los procesos vistos en la teoría.
El estudiante dimensiona a escala real los procesos vistos en la
teoría.
El estudiante dibuja con herramientas informáticas como el
AUTOCAD.
El estudiante analiza en la práctica cada uno de los procesos
unitarios.
Duración
de
la
Cinco (5)horas
práctica.
Mecanismo mediante
A través de la rúbrica de evaluación la cual va adjunta al final de
el cual se evaluará la
cada unidad del presente protocolo (la misma del aula virtual)
práctica:
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METODOLOGIA
1. Programar con anterioridad la visita al sitio de potabilización de agua, para lo cual el
tutor debe enviar una solicitud de ingreso a las instalaciones a visitar coordinando el
número de estudiantes (con el nombre completo y número de documento de identidad),
la fecha y hora exacta de la visita.
2. El estudiante debe realizar investigación previa sobre el sitio de potabilización a visitar y
debe haber leído hasta la unidad 2 del curso, como soporte para el desarrollo de la
práctica.
3. El tutor y el personal del sitio donde se realiza la práctica realizarán una charla
introductoria con el fin de que el estudiante reciba las instrucciones de seguridad que
debe tener en el recorrido dentro de las instalaciones del sistema de potabilización.
4. Los estudiantes en compañía del tutor inician el recorrido por las instalaciones del sitio,
teniendo en cuenta todas las recomendaciones proporcionadas por el personal
administrativo y operativo del lugar donde se realiza la práctica.
A. Elementos necesarios para la práctica

Elementos de protección solar.

Ropa cómoda adecuada para realizar una salida de campo, de acuerdo a las
condiciones del sitio donde se va a desarrollar la visita.

Libreta de apuntes, lápiz.

Si la empresa lo permite, cámara fotográfica. Identificación personal.
B. Actividades a desarrollar
Con base en preguntas al guía de la visita responder las siguientes preguntas:
a. Identificación marco legal ambiental del proceso de potabilización.
b. Cuál es el caudal de diseño.
c. Qué tipos de procesos unitarios de desarrollan en la planta.
d. Que dimensiones tienen las estructuras.
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e. Determinar posibles averías dentro de la infraestructura física del sitio de visita y
analizar sus efectos en el óptimo funcionamiento del sistema.
f.
Elaborar esquema del sistema en Autocad.
g. Conclusiones
C. Productos a entregar

Al tutor de práctica (60%)
-
Identificación de los procesos desarrollados en la planta.
-
Con base en lo anterior elaborar en Autocad un esquema de la planta.
-
Recomendaciones para el mantenimiento de la planta.

Al tutor virtual (40%)
-
Marco legal ambiental de la actividad.
-
Solución del cuestionario.
-
Conclusiones en donde se explique el aporte de la práctica al proceso evaluativo.
El trabajo debe ser de su autoría, por lo que no debe contener copias textuales de otros
documentos.
En caso de consultar otras fuentes (libros, artículos o páginas de Internet), debe hacer la
respectiva cita bibliográfica según las normas APA. En caso de consultar páginas en Internet,
por favor ingrese a páginas que tengan reconocimiento académico (centros investigativos,
revistas especializadas, páginas de entidades oficiales, universidades, entre otros). No
consulten páginas como “el rincón del vago”, “monografías”, “wikipedia”, entre otras.
El formato del trabajo es el siguiente:
Tamaño hoja: carta.
Márgenes: superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,5 cm
Interlineado: sencillo.
Texto: Arial 11 puntos.
Formato de entrega: PDF.
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D. Evaluación
Nota: El director evaluará el 40% de la calificación correspondiente al componente práctico y el
60% el tutor de práctica, siempre teniendo en cuenta la rúbrica.
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Formato 1: Datos generales de la práctica
CONTROL Y SEGUIMIENTO AL DESARROLLO
DEL COMPONENTE PRÁCTICO
Nombre del tutor
CEAD donde se
encuentra el tutor
Curso
Título
de
la
práctica
Fecha de
realización
Lugar donde se
desarrolló la
práctica
Día:________________
Año:_________
Mes_______________
Lugar:
______________________________________________
Municipio:________________
Departamento:_______________
Temas abordados
en la práctica
Materiales y
equipos
empleados en la
práctica
Observaciones
Transporte:__________________________________________
Costo aproximado
Materiales y equipos:__________________________________
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Formato 2: Registro de asistencia de los estudiantes a las actividades prácticas
REGISTRO DE ASISTENCIA DE ESTUDIANTES
A LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS
No
NOMBRES
APELLIDOS
CODIGO
FIRMA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Nombre: _________________________________________
Datos del tutor
Anexos
Cédula: ____________ Firma: ________________________
Correo___________________________________________
Teléfonos _______________ Celular __________________
Evidencias del desarrollo de la práctica (Fotografías,
videos, etc).
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Formato 3: Reporte de calificaciones obtenidas por los estudiantes
REPORTE DE CALIFICACIONES
Curso: _______________________________
Código:_______________________________
Título de la práctica: ____________________
_____________________________________
CEAD:_______________________________
Fecha:_______________________________
Tutor: _______________________________
Firma:_______________ Cédula:_________
No
Participación
(máx.
x
puntos)
Apellidos y Nombres
Código
Competencias
desarrolladas
Informe
(máx.
puntos)
x
Total
60% en
puntos
1
2
3
4
8