NIP: 182874 - Pág.: 10 - LEN Capítulo 1 Tiempo de leer A partir del título y de la ilustración, conversen entre ustedes: ¿de qué tratará el siguiente texto? ¿Será una historia situada en la actualidad o en tiempos pasados? ¿Quiénes serán los personajes que intervienen en ella? Ahora lean el texto. 4 Catalina cascanueces Érase una vez un rey y una reina. El rey tenía una hija, Ana, y la reina tenía otra, Catalina. Las dos chicas se querían como verdaderas hermanas. Como Ana era mucho más hermosa que Catalina, la reina estaba celosa. Es por eso que se puso a maquinar cómo estropear la belleza de su hijastra. Como no sabía qué hacer, fue a pedir consejo a la mujer de las gallinas, una campesina que conocía muchos hechizos antiguos. Así, cierto día, por encargo de su madrastra, Ana fue a ver a la campesina, que simplemente le pidió que acercara su hermoso rostro a una gran vasija abierta. Cuando la joven se incorporó, su cabeza se había convertido en una horrible cabeza de cordero. La reina quedó muy satisfecha con este resultado. Su hija Catalina envolvió la cabeza de la hermana con una hermosa tela de hilo, la tomó de la mano y las dos se marcharon a buscar su suerte. Caminaron y caminaron sin detenerse hasta llegar a un castillo. Catalina llamó a la puerta y pidió refugio por esa noche. Entraron y descubrieron que el monarca del castillo tenía dos hijos. Uno de ellos se encontraba muy enfermo y nadie lograba descubrir cuál era el mal que lo afligía. Lo curioso del caso es que quien pasaba la noche con el príncipe desaparecía. Por eso, el rey ofrecía una moneda de plata a quien lo velara*. Como Catalina era una chica muy valiente, se ofreció a cuidarlo. Artes Gráficas Rioplatense S.A. • Preprensa Tacuarí 1850 - Cap. Fed. - C1139AAN - Tel: 4307-3991 - Fax: 4307-7123 e-mail: [email protected] - web: http://preprensa.agr.com.ar *0000-182874-10-LEN-9* © Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 10 | Lengua 4 M: 10731 C1 © Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 M: 10731 C1: 10000 C2: 10000 C3: 10000 C4: 10000 M: 10731 C1: 10000 C2: 10000 C3: 10000 C4: 10000 NIP: 182874 - Pág.: 11 - LEN 11 © Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 © Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 El cuento maravilloso Hasta la medianoche todo fue bien. Sin embargo, cuando sonaron las doce campanadas, el príncipe se levantó, se vistió y bajó con sigilo* las escaleras. Catalina lo siguió sin que él se diera cuenta. El príncipe fue al establo, ensilló y montó su caballo, y Catalina, con agilidad, se subió a la grupa* detrás de él. El príncipe y Catalina se alejaron a través del bosque, y la chica, al pasar, fue recogiendo nueces de los árboles y las guardó en su delantal. Cabalgaron hasta alcanzar una colina verde. Allí, el príncipe tiró de la brida* y dijo: —Ábrete, ábrete, colina verde, y deja entrar al joven príncipe con su caballo. Y Catalina añadió: —Y a su dama tras él. Al instante, la colina verde se abrió y ellos entraron. El príncipe se dirigió a un magnífico salón, resplandeciente de luces. Allí unas hadas bellísimas lo rodearon y lo sacaron a bailar. Catalina se escondió detrás de la puerta y vio cómo el príncipe bailaba y bailaba sin parar, hasta que no pudo más y se derrumbó en un sofá. Entonces, las hadas se pusieron a abanicarlo y el joven se recuperó como para volver a bailar. Por fin, cantó el gallo, y el príncipe subió a su caballo; Catalina saltó a la grupa del animal detrás de él y se dirigieron a la casa. Cuando salió el sol, los demás entraron en el dormitorio del príncipe y encontraron a Catalina sentada junto al fuego, cascando* nueces. La chica les dijo que el príncipe había pasado bien la noche, pero que no volvería a cuidarlo si no le daban una moneda de oro. La segunda noche transcurrió tal como la primera. El príncipe se levantó a medianoche, cabalgó hasta la colina verde, y Catalina lo acompañó recogiendo nueces mientras cruzaban el bosque. En esta ocasión, vio a un hada bebé que jugaba con una varilla, y escuchó a una de las hadas decir: —Tres golpes de esta varilla harían que la hermana enferma de Catalina volviera a ser tan linda como siempre. Artes Gráficas Rioplatense S.A. • Preprensa Tacuarí 1850 - Cap. Fed. - C1139AAN - Tel: 4307-3991 - Fax: 4307-7123 e-mail: [email protected] - web: http://preprensa.agr.com.ar *0000-182874-11-LEN-9* NIP: 182874 - Pág.: 12 - LEN ¿Qué significa...? velar: cuidar atentamente una cosa o a una persona. sigilo: silencio, actitud cuidadosa para no hacer ruido. grupa: parte posterior del lomo de un caballo. brida: freno de riendas y correas que sirve para sujetar la cabeza de los caballos. cascar: quebrar o partir algo, por ejemplo, la cáscara de las nueces. Biografía Joseph Jacobs nació en Australia en 1854 y murió en 1916. Fue historiador, estudioso del folclore y profesor de inglés. Jacobs afirmaba que en Inglaterra los niños desconocían las tradiciones populares de su propio país, y que, en cambio, estaban cautivados por los cuentos del escritor francés Perrault y de los hermanos Grimm (alemanes). Por eso, se dedicó a recopilar los cuentos populares ingleses, con la intención de que los niños pudieran conocerlos mejor. Capítulo 1 Catalina hizo rodar las nueces hasta que el hada bebé gateó hacia ellas y dejó caer la varilla. Catalina la recogió y se la guardó en el delantal. Al cantar el gallo, regresaron y, en cuanto Catalina entró, corrió a su habitación y tocó a Ana tres veces con la varilla: su fea cabeza de cordero se desprendió y la chica volvió a ser tan hermosa como antes. La tercera noche, Catalina sólo accedió a velar al príncipe enfermo a cambio de casarse con él. Todo se desarrolló como en las dos noches anteriores. Esta vez, el hada bebé jugaba con un pajarito. Catalina oyó a un hada decir: —Tres bocados de este pajarito dejarían al príncipe enfermo tan sano como siempre. Catalina hizo rodar las nueces que llevaba hacia el bebé. Cuando la criatura soltó el pájaro, Catalina se lo guardó en el delantal. De regreso en el castillo, desplumó el pájaro y lo cocinó. Pronto se sintió un olor muy apetitoso. —¡Ah! —dijo el príncipe enfermo—. ¡Cómo me gustaría comer un bocado! Catalina le dio un poco, y él se incorporó y le pidió más. Catalina le dio un segundo bocado, y él se sentó en la cama para seguir comiendo, pues le parecía un verdadero manjar. Catalina le dio el tercer bocado, y el príncipe se levantó sano como una manzana, se vistió y se sentó junto al fuego. Cuando los demás fueron a verlos a la mañana siguiente, los encontraron a los dos cascando nueces. Mientras tanto, el hermano del príncipe se había enamorado de Ana. Y así fue como el hijo enfermo se casó con la hermana sana, y el hijo sano con la enferma, y todos vivieron felices para siempre. Artes Gráficas Rioplatense S.A. • Preprensa Tacuarí 1850 - Cap. Fed. - C1139AAN - Tel: 4307-3991 - Fax: 4307-7123 e-mail: [email protected] - web: http://preprensa.agr.com.ar Joseph Jacobs: “Catalina cascanueces”, en Los cuentos de hadas clásicos anotados, Barcelona, Crítica, 2004 (adaptación). *0000-182874-12-LEN-9* © Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 12 | Lengua 4 M: 10731 C1 © Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 M: 10731 C1:10603 C2: 10000 C3: 10000C4: 10000 NIP: 182874 - Pág.: 13 - LEN M: 10731 C1: 10000 C2: 10000 C3: 10000 C4: 10000 13 © Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 © Tinta fresca ediciones S. A. | Prohibida su fotocopia. Ley 11.723 El cuento maravilloso A C T I V I D A D E S Después de leer nuevamente el cuento “Catalina cascanueces”, respondan en sus carpetas a las siguientes preguntas. Luego comparen las respuestas. Seguramente, después de ese intercambio, algunas cosas les resultarán más claras o pensarán en otras que antes no habían tenido en cuenta. 5 ¿No comprendieron alguna parte del cuento? ¿Cuál? ¿Por qué? ¿Qué tipo de relación tienen Ana y Catalina? ¿Son amigas, parientes, ama y criada? ¿Por qué la reina va a pedirle consejo a la mujer de las gallinas? ¿Cómo reacciona Catalina cuando ve que su hermana tiene cabeza de cordero? En el cuento se dice que Catalina es muy valiente. ¿En qué momentos de la historia ella muestra su valentía? Catalina junta nueces cuando cabalga con el príncipe. ¿Las usa en algún momento de la historia? ¿Para qué? ¿Conocen personajes o situaciones de otros cuentos parecidos a los de este relato? Indiquen cuáles y expliquen en qué se parecen. 6 En la mayoría de los cuentos de hadas (“Cenicienta”, “La bella durmiente del bosque”, “Blancanieves”), las protagonistas son las chicas más hermosas del reino. ¿Les parece que en “Catalina cascanueces” sucede lo mismo? Elijan una de las situaciones que se proponen a continuación y a partir de ella piensen qué cosas podrían haber ocurrido en la historia de Catalina. Cuéntenle a un compañero qué opción eligieron y qué historia imaginaron. 7 Si Catalina no hubiera juntado nueces mientras cabalgaba con el príncipe hechizado por el bosque, ¿qué cosas habrían cambiado en la historia? Piensen, por ejemplo, de qué manera podría haber entretenido al hada bebé. Si la madre de Catalina no hubiera sido envidiosa y no hubiera convertido a Ana en un monstruo, ¿cómo habría seguido la historia? Artes Gráficas Rioplatense S.A. • Preprensa Tacuarí 1850 - Cap. Fed. - C1139AAN - Tel: 4307-3991 - Fax: 4307-7123 e-mail: [email protected] - web: http://preprensa.agr.com.ar *0000-182874-13-LEN-9*