ANÁLISIS MORFOLÓGICO Propios Comunes Concretos Abstractos

GRADO SÉPTIMO
Tema: Análisis morfológico - sintáctico
ANÁLISIS MORFOLÓGICO
1. Sustantivo: clase, género, número.
5. Verbo: tiempo, conjugación, persona, número, modo.
2. Adjetivo: género, número.
6. Adverbio: clase.
3. Artículo: clase, género, número.
7. Preposición: se identifica.
4. Pronombre: clase.
8. Conjunción: clase.
Sustantivos: Palabras que nombran. Hacen referencia a personas, animales, objetos, lugares,
plantas, países, pueblos y cualquier elemento que se pueda nombrar.
CLASES
Propios
Concretos
Individuales
Se escriben con mayúscula; se
refieren a un elemento en
particular. María, Brasil, Pamplona.
Se refieren a elementos que se
pueden ver tocar y sentir.
Regla, manzana, casa, teléfono,
escritorio.
Se refieren a un solo elemento
o INDIVIDUO. Pez, ave, perro, abeja,
vaca.
Comunes
Abstractos
Colectivos.
Se escriben con minúscula; se
refieren a cualquier elemento.
Lápiz, casa, niño, perro.
Se refieren a elementos que
NO se pueden ver tocar y
sentir. Amor, paz, alegría, tristeza,
entusiasmo, fe.
Se refieren a un grupo de
individuos; es el nombre que
recibe ese grupo. Cardumen,
bandada, jauría, colmena.
GÉNERO
Femenino
Hace referencia a
hembra.
NÚMERO
Masculin
o
Hace referencia
a macho.
Plural
Singular
Hace referencia a
varios elementos.
Se agrega s o es
Hace referencia
a
un
solo
elemento.
Adjetivos: Palabras que describen; me indican cómo es o cómo está el elemento.
¿Cómo es?
 El pastel de manzana es delicioso.
 Mi hermano es muy inteligente.
 Ese atleta es muy fuerte.
¿Cómo está?
 El café de mi hermana ya está frío.
 Mi papá está cansado e irá a dormir.
 Ligia está feliz en su cumpleaños.
Artículos: Palabras que acompañan y determinan al sustantivo.
Definidos
Indefinidos
Se refieren a un elemento
particular. Son: el, la, los, las.
en
 Los niños de séptimo juegan hoy.
Se refieren a un elemento que puede ser
cualquiera. Son: un, uno, unos, una, unas.
 Unos niños de séptimo juegan hoy.
Pronombres personales: Acompañan al verbo e indican qué persona realiza la acción.
Verbo
Amar
P.
Personal
es
Yo
Tú
Él
Nosotros
Vosotros
Ellos
Pasado
Amé
Amaste
Amó
Amamos
Amasteis
Amaron
Present
e
Amo
Amas
Ama
Amamos
Amáis
Aman
Futuro
Amaré
Amarás
Amará
Amaremos
Amareis
Amarán
Pronombres posesivos: Indican a qué persona pertenece un elemento. Nos dice quién lo
posee.
P.
Personal
es
Pronombres
Yo
Tú
Él
Nosotros
Vosotros
Ellos
demostrativos:
P. Posesivos
Mío, míos, mías
Tuyo, tuya, tuyos, tuyas
Suyo, suya, suyos, suyas
Nuestro, nuestra, nuestros, nuestras
Vuestro, vuestra, vuestros, vuestras
Suyo, suya, suyos, suyas
Refieren elementos que se encuentran a diferentes
distancias.
Cercanía
Lejanía
Este - Esta; Estos - Estas
Ese - Esa; Esos - Esas; Aquellos - Aquellas
Verbos: Palabras que hacen referencia a las acciones que realizamos. Terminan en ar – er – ir y se
pueden conjugar. Se encuentran en tres tiempos: pasado – presente – futuro.
CONJUGACIÓN
Primera:
PERSONAS DEL VERBO
Terminados
en ar.
Segunda:
Terminados
en er.
Tercera:
Terminados
en ir.
Primera:
Primera:
YO.
NOSOTROS
Segunda:
Segunda:
TÚ
VOSOTROS
Tercera:
Tercera:
ÉL
ELLOS
MODOS DEL VERBO
Indicativo
Imperativo
Subjuntivo
La acción se percibe como
real. Pinté, trae, jugaremos.
Órdenes, mandatos o ruegos.
La acción se expresa como
posible. Ojala ganemos.
Estudia ahora, baja ya.
Preposiciones: son las palabras que relacionan los elementos de una oración.
A
Ante
Bajo
con
Contra
De
Desde
En
Entre
Hasta
Para
Por
Según
Sin
Sobre
Tras
Conjunciones: relacionan algunos de los elementos de una oración.
Copulativas
Disyuntivas
Unen dos elementos en
la oración.
Y, e, ni, que.
Separan elementos en la
oración.
Dan
dos
opciones.
Adversativas
Expresan contraposición.
Mas, pero, sin embargo, no obstante, antes
bien, sino, al contrario, si bien.
O, u, sea, bien.
Adverbios: Son las palabras que modifican al verbo.
Modo
Tiempo
Lugar
Indican la forma como
se realiza una acción.
Indican el tiempo en
que se realiza una
acción.
Indican el lugar en que
se realiza una acción.
Indican expresión
cantidades.
 El bolso está sobre
la mesa.
 Federico
 Luisa vive allá en
esa casa.
 Andera habla mucho
en clase.
 María cantó bien en
el concurso.
 Pedro
terminó
rápidamente el taller
 Luisa vendrá mañana
a mi casa.
 Juan compró ayer
una casa nueva.
Afirmación
Negación
Afirman la realización de una
acción.
 Martha
si
trajo
el
cuaderno.
Niegan la realización de una
acción.
 Nunca volveré allí.
 Ciertamente eres la mejor.
 Juana tampoco vendrá.
Cantidad
de
come
bastante.
Duda
Expresan incerteza (duda).
 Quizás Luisa traiga el
equipo.
 A lo mejor sea ella quien
gane.
ANÁLISIS SINTÁCTICO
1. Sujeto (FN): Quien realiza la acción.
6. Predicado: lo que hace el sujeto.
2. Núcleo del sujeto: sustantivo.
7. Núcleo del predicado: verbo.
3. Determinante: artículo def, indf.
8. Complementos núcleo del predicado: directo,
4. Complementos del núcleo del sujeto:
sustantivos, adjetivos, frases nominales.
5. Clase de sujeto: léxico, cuando lo vemos;
gramatical, cuando está oculto.
indirecto, circunstancial.
9. Atributo: cualidad precedida de los verbos ser, estar
o parecer.
10. Clase de predicado: verbal, expresa una acción que
afecta al sujeto; nominal, cuando tiene atributo. ,
ACTIVIDADES REALIZAR
El trabajo se realizara cuando la profesora lo indique.
1. Construyo 10 oraciones y las analizo sintácticamente.
2. Construyo 10 oraciones y las analizo morfológicamente.