La leyenda

I.E.P. MARÍA DE NAZARET
Piensa en grande, piensa en ti
COMUNICACION 1ro
La leyenda
El caballito del diablo o chinchilejo
L
a libélula es un insecto llamado vulgarmente caballito del diablo; en la Selva lo llaman también chinchilejo.
Refieren que un día, apareció en un pueblo tranquilo de la Selva, un joven alto, delgado, vestido de color rojo
oscuro y muy charlatán. Cuando le preguntaron de dónde había venido, a unos les decía que salió de la copa de una
lupuna y a otros, de las raíces de un renaco y que de niño sólo lo habían alimentado de espárragos, por lo que era
flaco, y que había venido al pueblo a implantar una fábrica de sogas y palos de escoba.
Su ocupación no era más que andar de casa en casa, engañando a la gente, intrigando a unos ya otros con noticias
a las que ponía pies y manos a su antojo, de tal manera que, en poco tiempo, el tranquilo pueblo se convirtió en un
lugar donde imperaba el chisme y la calumnia.
Convencidos los moradores de que todo aquello era debido a la incorregible lengua del forastero, resolvieron
aplicarle un severo castigo, para lo cual se valieron de tres brujos, quienes después de una serie de oraciones, le
dieron un líquido color chocolate y lo convirtieron en un insecto al que pusieron por nombre chinchilejo.
Ahora, el joven charlatán, continúa dando noticias, pero ya no intrigantes, sino beneficiosas. Así, por ejemplo:
cuando entra a una casa, da vueltas en ella y luego sale. Esto es signo segurísimo de que allí van a tener visita o
van a recibir cartas u otras buenas noticias.
LEYENDA AMAZÓNICA
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lupuna: árbol grande y grueso. Le atribuyen propiedades malévolas.
renaco: árbol gigante y medicinal con propiedades curativas.
ACTIVIDADES
1. Responde:
a) ¿Por qué el pueblo se convirtió en un lugar donde imperaba el chisme?
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b) ¿Cómo solucionaron los pobladores este problema?
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2. Explica el significado de la siguiente expresión: “la incorregible lengua”.
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3. En la leyenda se cuentan hechos reales y fantásticos. Escribe hechos de la lectura que:
• Pueden suceder (reales)
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• No pueden suceder (fantasiosos)
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4. Qué párrafos del texto aluden a las siguientes ideas:
• El forastero tenía un comportamiento deshonesto y conflictivo.
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• Los pobladores decidieron que la tranquilidad y la paz vuelva a su pueblo.
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5. Además de explicar el origen del insecto, esta leyenda deja un mensaje, ¿cuál es?
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6. Opina y responde de manera razonada.
• ¿Te parece que se usa un lenguaje fácil de entender?
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• ¿Qué recurso se usa en el texto para explicar que las noticias del joven charlatán ya no son intrigantes sino
beneficiosas?
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COMUNICACIÓN 1