Proyecto ULA-FONCREI - Web del Profesor

COMISIÓN SECTORIAL DEL SERVICIO COMUNITARIO
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
PROYECTO
TÍTULO DEL
Asistencia técnica a las unidades socio
Fecha
PROYECTO
productivas del Estado Mérida financiadas
21/4/2008
por el Fondo de Crédito Industrial (FONCREI)
ÁREAS TEMÁTICAS DEL PROYECTO
Económica, Contable, Administrativa, Financiera, Legal, Educativa, etc.
ESCALA DEL PROYECTO
El proyecto se desarrollará en el Estado Mérida. A través del mismo se podrá
brindar asistencia técnica a 54 unidades socio-productivas (cooperativas)
asentadas en los Municipios: Libertador, Tulio Febres Cordero, Obispo Ramos de
Lora, Andrés Bello, Alberto Adriani, Sucre, Campo Elías, Zea, Tovar, Rivas Dávila,
Guaraque, Arzobispo Chacón y Pueblo Llano.
DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD
La comunidad que será abordada con este proyecto corresponde a los
cooperativistas que constituyeron sus unidades socio-productivas durante los años
2005 y 2006 a partir de la Misión Vuelvan Caras y que han recibido financiamiento
del Fondo de Crédito Industrial (FOCREI).
Según la Superintendencia Nacional de Asociaciones Cooperativas (SUNACOP)
una cooperativa es una empresa de producción, obtención, consumo o crédito
de participación libre, conformada por personas que persiguen un objetivo en
común económico y social en donde la participación de cada socio, en el
beneficio es determinado por el trabajo incorporado al objetivo común y no por la
cantidad de dinero que haya aportado.
Las cooperativas que serán abordadas con este proyecto de distribuyen a lo largo
de diferentes Municipios del Estado Mérida y orientan sus actividades a la
producción de: café, textiles, bloques para la construcción, concentrados (pulpa)
de frutas, pan, comida, trabajos de madera, herrería, servicios de electricidad para
casas y vehículos y servicios turísticos entre otros.
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ORGANIZACIONES COMUNITARIAS IMPLICADAS

Cooperativas.

Fondo de Crédito Industrial (Foncrei)

Comunidad estudiantil de la ULA.

Comunidad Profesoral de la ULA.

Consejos Comunales.
IMPACTO SOCIAL
El proyecto de manera general contribuirá a mejorar la organización interna de las
unidades
socio-productivas
abordadas
y
contribuirá
al
reconocimiento
y
mejoramiento de sus procesos de producción.
En una primera etapa, período mayo-julio de 2008, los estudiantes de FACES ULA,
de las escuelas de economía, contaduría, administración y estadística contribuirán
con su trabajo a:
1) Identificar las actividades y organización interna de las cooperativas.
2) Identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que
enfrenta cada cooperativa abordada.
3) Generar información real en materia de costos de producción.
4) Mejorar la disposición y manejo de la información relacionada con la
actividad productiva.
5) Elevar el conocimiento de los cooperativistas en materia económica,
financiera, tributaria y administrativa.
6) Elevar el conocimiento de los estudiantes de la ULA en relación con las
cooperativas y sus procedimientos a nivel contable, económico, legal y
financiero.
7) Mejorar el proceso de formación integral de los estudiantes de la ULA.
En una segunda etapa (período septiembre-diciembre)el proyecto permitirá:
1) Elevar las capacidades de los cooperativistas en materia contable.
RESUMEN DEL PROYECTO
La Universidad de Los Andes, a través de la Facultad de Ciencias Económicas y
Sociales y el Fondo de Crédito Industrial (FONCREI) atendiendo a las disposiciones
de la Ley de Servicio Comunitario de Educación Superior, proponen el proyecto
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de Asistencia técnica a las unidades socio productivas del Estado Mérida
financiadas por el Fondo de Crédito Industrial (FONCREI). A través de este proyecto
los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la ULA
brindarán asistencia técnica en materia económica, contable y tributaria a 54
unidades socio-productivas (cooperativas) creadas durante los años 2005 y 2006 a
partir de la Misión Vuelvan Caras, que han recibido financiamiento del Fondo de
Crédito Industrial
(FOCREI) y que se encuentran asentadas en los Municipios:
Libertador, Tulio Febres Cordero, Obispo Ramos de Lora, Andrés Bello, Alberto
Adriani, Sucre, Campo.
Mediante este proyecto los estudiantes de la ULA en una primera etapa asistirán y
capacitarán a las unidades socio productivas en áreas: económica, financiera,
administrativa y tributaria. Posteriormente, se brindará asistencia y capacitación en
el área contable.
OBJETIVO GENERAL
Brindar asistencia técnica en materia económica, financiera, administrativa,
tributaria y contable a las unidades socio productivas asentadas en el Estado
Mérida, que fueron financiadas durante los años 2005 y 2006 por el Fondo de
Crédito Industrial (FONCREI).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
a.- PARA LA COMUNIDAD

Conocer y aplicar conocimientos técnicos en materia económica,
financiera, administrativa, tributaria, de planificación que les permitan
mejorar la organización y funcionamiento de sus unidades productivas.

Identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que
poseen como unidades productivas con el objeto de diseñar políticas que
tiendan a mejorar su desenvolvimiento en el ámbito productivo y
empresarial.

Levantar, actualizar, organizar y sistematizar información referente a sus
procesos productivos y costos de producción.
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
Construir relaciones con la Universidad y el Fondo de Crédito Industrial en un
contexto de asesoría y apoyo.

Consolidar la formación de valores éticos y morales a fin de potenciar
actitudes y capacidades colectivas en los integrantes de las unidades
socioproductivas.
b.- PARA EL ESTUDIANTE

Identificar, conocer y analizar procesos productivos desarrollados en su
entorno.

Contribuir a través de la aplicación de sus conocimientos técnicos en
materia económica, financiera, administrativa y contable al desarrollo de
Unidades Socio Productivas del Estado Mérida.

Actuar de manera proactiva y asertiva como actor social, ante situaciones
problemáticas de la comunidad.

Actualizar sus conocimientos (teóricos y procedimentales) en materia de
cooperativismo,
políticas
de
Estado
y
financiamiento
a
unidades
productivas.

Desarrollar habilidades de trabajo en equipo.

Utilizar métodos y técnicas de recolección de información y análisis.

Capacitar
a las comunidades en el manejo de herramientas de
planificación, formulación y evaluación de proyectos, organización,
contables, legales.

Crear vínculos de cooperación entre los miembros de las unidades socioproductivas y los miembros de la Universidad de Los Andes.

Conocer las actividades, programas y políticas del Fondo de Crédito
Industrial.

Desarrollar líneas de investigación a través del diseño y formulación de
proyectos socio-comunitarios y socio-productivos.

Cumplir con la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educación
Superior.
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c.- PARA EL PROFESOR

Actuar de manera proactiva y asertiva como actor social, ante situaciones
problemáticas de la comunidad.

Cumplir con el compromiso de la Universidad con respecto a sus
comunidades adyacentes.

Contribuir a la formación profesional del estudiante en actividades fuera del
aula, acercándolo a las necesidades que enfrentan los contribuyentes en el
contexto de sus actividades económicas.

Actualizar y ampliar sus conocimientos materia de cooperativismo, políticas
de Estado y financiamiento a unidades productivas.


Colaborar en la capacitación de las comunidades en el manejo de
herramientas de planificación, formulación y evaluación de proyectos,
organización, contables, legales.
RESPONSABLE DEL PROYECTO
Prof. Elí Saúl Rojas
Universidad de Los Andes.
Dirección de correo electrónico: [email protected]
Tlf. 0414-740.22.63
Prof. Fátima León
Universidad de Los Andes.
Dirección de correo electrónico: [email protected]
Tlf. 0216-674.31.82
Prof. Ruth Guillén
Universidad de Los Andes.
Dirección de correo electrónico: [email protected]
Tlf. 0274-240.10.93/ 0416.474.61.76
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Econ. Mirian Zambrano
Coordinadora de La Región Andina.
Fondo de Crédito Industrial (FONCREI).
Tlf. 0276-511.20.67/0276-346.17.03/ 0416-674.31.82/0416-252.39.50
Dirección de correo electrónico: [email protected]
Econ. Mayra Méndez.
Oficina de Promoción del Estado Mérida. Fondo de Crédito Industrial.
Tlf. 0416-605.15.80
Dirección de correo electrónico: [email protected]
DATOS DE LA INSTITUCIÓN
Universidad de Los Andes, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, Comisión
Sectorial de Servicio Comunitario.
Dirección: Núcleo Liria, Edif. F. Segundo Piso. Ofic. 090. Tlf. 0274-240.11.46
REQUERIMIENTOS DE ESTUDIANTES
Estudiantes de Economía, del último bienio de la carrera que hayan aprobado o
estén cursando las materias de Evaluación y Formulación de Proyectos y
Planificación Económica.
Estudiantes de Contaduría y Administración del último bienio de la carrera que
hayan aprobado o estén cursando las materias de: Contabilidad de Costos II,
Producción II, Evaluación de Proyectos, Teoría Administrativa II, Seminario de
Mercadotecnia.
Estudiantes de Estadística con conocimientos en el manejo de base de datos y
muestreo.
Para el período abril-diciembre 2008 se estima que el proyecto podría insertar
alrededor de 160 estudiantes. Se propone la conformación de grupos constituidos
hasta por 5 estudiantes de diferentes disciplinas por unidad socio-productiva.
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RECURSOS REQUERIDOS
a.- RECURSOS MATERIALES
DENOMINACIÓN DEL RECURSO
UNIDAD DE MEDIDA
COSTO UNITARIO
(Bs.F)
CANTIDAD
COSTO TOTAL (Bs.F)
Lápiz
Libreta
Bolígrafo
Sacapunta
Fotocopia
Caja
Libreta
Caja
Caja
Hoja
20
160
20
10
5000
13,86
5,6
33,72
20
0,25
277,2
896
674,4
200
1250
Papel bond Carta
Resma
54
19,1
1031,4
Papel bond
Acetatos
Grapadora
Grapa
Marcadores permanentes
Carpetas manila Carta
Cinta Adhesiva
Cds
Computadoras
Video Beam
Pliego
Lámina
Grapadora
Caja
Caja
Caja
Caja
Caja
Máquina
Aparato
110
35
18
70
110
7
20
2
5
2
0,35
40
37,76
9,45
22,89
17,44
17,53
155,87
4000
3500
38,5
1400
679,68
661,5
2517,9
122,08
350,6
311,74
20000
7000
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b.- RECURSOS HUMANOS
DENOMINACIÓN DEL RECURSO
Estudiantes universitarios
Tutores ULA
Tutores Institucionales
Chófer
Coordinador general
CANTIDAD
160
10
2
2
1
ACTIVIDADES GENERALES DE LOS ESTUDIANTES DENTRO DEL PROYECTO
Las actividades que desarrollaran los estudiantes que participarán en el
proyecto corresponden a:
 Asistencia y aprobación del taller de inducción de servicio comunitario
dictado por los profesores de la Universidad de Los Andes.
 Asistencia en el taller de inducción para participar en el proyecto
“Asistencia técnica a las unidades socio productivas del Estado Mérida
financiadas por el Fondo de Crédito Industrial (FONCREI)”.
 Revisión de material bibliográfico, leyes y disposiciones de las
cooperativas en Venezuela.
 Convocatoria a primer encuentro con la unidades socio-productivas.
 Intercambio y reconocimiento de las experiencias de las unidades socioproducitvas.
 Visitas a las unidades socio-productivas, reconocimiento de sus procesos
productivos.
 Constitución de mesas de trabajo, elaboración de diagnóstico de las
unidades socioproductivas, elaboración de matriz FODA.
 Análisis de los procesos productivos y administrativos de las Unidades
Socio productivas.
 Elaboración de materiales de presentación y/o comercialización para las
Unidades Socio-productivas (trípticos, páginas web, entre otros).
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 Levantamiento y actualización de costos directos e indirectos de
producción.
 Estimación de costos de producción.
 Sistematización de información financiera y de costos de producción de
las unidades socio-productivas del Estado Mérida.
 Asistencia técnica en materia contable, financiera, económica, tributaria,
etc.
 Elaboración de talleres de capacitación para cooperativistas en materia
de: Estimación de costos de producción, análisis financiero, herramientas
contables, disposiciones tributarias, entre otras.
 Presentación de diagnósticos, estimaciones y asistencias técnicas
realizadas a los cooperativistas. Elaboración de diagnostico general de
las unidades socio-productivas del Estado Mérida.
 Reuniones y entrega de informes a los tutores del proyecto.
 Control del plan de acción.
 Control presupuestario.
 Actividades de logística referidas a los respectivos traslados a la zona de
estudio.
 Presentación de informes y transmisión de experiencias del servicio
comunitario.
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Actividades
Semanas
1
1.- Asistencia y aprobación del taller de
inducción de servicio comunitario
2.- Asistencia en el taller de inducción
para participar en el proyecto
3.- Revisión de material bibliográfico,
leyes y disposiciones de las cooperativas
en Venezuela
4.- Convocatoria a primer encuentro con
la unidades socio-productivas
5.- Intercambio y reconocimiento de las
experiencias de las unidades socioproducitvas
6.- Visitas a las unidades socioproductivas, reconocimiento de sus
procesos productivos
7.- Constitución de mesas de trabajo,
elaboración de diagnóstico de las
unidades socioproductivas, elaboración
de matriz FODA
8.- Análisis de los procesos productivos y
administrativos de las Unidades Socio
productivas
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Continuación)
Actividades
Semanas
1
9.- Elaboración de materiales de
presentación y/o comercialización para
las Unidades Socio-productivas (trípticos,
páginas web, entre otros).
10.- Levantamiento y actualización de
costos directos e
indirectos de
producción.
Estimación de costos de producción.
11.- Sistematización de información
financiera y de costos de producción
12.- Asistencia técnica en materia
contable,
financiera,
económica,
tributaria, etc.
13.Elaboración
de
talleres
de
capacitación
14.- Presentación de diagnósticos,
estimaciones y asistencias técnicas
realizadas
a
los
cooperativistas.
Elaboración de diagnostico general de
las unidades socio-productivas del
Estado Mérida.
15.- Reuniones y entrega de informes a
los tutores del proyecto
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES (Continuación)
Actividades
Semanas
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
16.- Control del plan de acción.
17.- Control presupuestario.
18.- Actividades de logística referidas a
los respectivos traslados a la zona de
estudio.
19.Presentación
de
informes
y
transmisión de experiencias del servicio
comunitario
Este proyecto fue diseñado y adaptado a las normativas de la Comisión Central de Servicio Comunitario de la Universidad
de Los Andes por: Econ. Mirian Zambrano (FONCREI) y Prof. Ruth Guillén (ULA). En etapas posteriores de acuerdo a las
necesidades detectadas podrían incorporarse nuevas actividades de apoyo vinculando a estudiantes de las escuelas de
Ingeniería, Farmacia, Ciencias, Derecho y Ciencias Políticas, entre otros.