SPANISH Matemáticas para 5° grado Sinopsis del programa Relaciones numéricas Números enteros: Identificar números primos y compuestos menores o iguales a 100 Identificar números pares e impares Fracciones y decimales: Redondear decimales al número entero, los décimos y los centésimos más cercanos Reconocer y representar fracciones como decimales y decimales como fracciones Comparar y ordenar decimales, fracciones y números mixtos Distinguir entre decimales finitos e infinitos Operaciones Medidas Geometría Cálculos aproximados: Calcular sumas, diferencias, productos y cocientes Unidades métricas y el sistema tradicional de los Estados Unidos: Identificar medidas equivalentes dentro del sistema métrico para longitud, masa y volumen líquido Calcular y medir para resolver problemas usando unidades métricas y del sistema tradicional de Estados Unidos Calcular y encontrar el perímetro de polígonos y el área de cuadrados, rectángulos y triángulos rectos Medir ángulos rectos, agudos, obtusos y rectos Identificar y describir el diámetro, el radio, la circunferencia y la cuerda de un círculo Determinar el tiempo transcurrido en horas y minutos dentro de un período de 24 horas Identificar, clasificar y transformar figuras geométricas: Clasificar ángulos como agudos, obtusos, rectos o extendidos Clasificar triángulos como rectos, agudos, obtusos, equiláteros, escalenos o isósceles Investigar y describir los resultados de combinar y subdividir figuras planas Dar definiciones para cuadrados, rectángulos, triángulos, rombos, paralelogramos y trapezoides Procedimientos para hacer cálculos exactos: Crear y resolver problemas de un paso y de varios pasos que implican suma, resta, multiplicación y división de números enteros y decimales Sumar, restar, multiplicar y dividir decimales hasta la milésima Resolver problemas de un paso y de varios pasos que implican suma y resta de fracciones y de números mixtos Simplificar y resolver expresiones usando el orden de las operaciones Los puntos que están en letra cursiva proporcionan conexiones. FCPS-ES-Core Subject Handouts-Grade 5-Mathematics Procedimientos y fórmulas: Diferenciar entre los conceptos de perímetro, área y volumen Desarrollar un procedimiento para encontrar el volumen usando cubos Desarrollar fórmulas para el perímetro y el área Análisis de datos, estadística y probabilidad Patrones, funciones y álgebra Reunir, organizar, analizar datos: Reunir, organizar, exhibir e interpretar datos en cuadros, tablas, diagramas de tallo y hoja y gráficas de línea Describir y encontrar la media, la mediana, el modo y la amplitud de un grupo de datos Patrones: Describir patrones numéricos y geométricos Usar palabras, tablas y símbolos para expresar relaciones que se encuentran en patrones Probabilidad: Construir un espacio de muestra usando una lista, un cuadro o un diagrama de árbol para identificar todos los resultados posibles de un evento Usar un espacio de muestra para determinar la probabilidad de un resultado Funciones: Describir el concepto de una variable como una representación de una cantidad no conocida Escribir una oración usando una variable para representar un número no conocido Mostrar ecuaciones lineales de un paso usando suma y resta Crear un problema con palabras que corresponda a una oración abierta Investigar y reconocer la propiedad distributiva de la multiplicación sobre la suma .© 2011 Fairfax County Public Schools