Ideas principales y secundarias

Lengua castellana y Literatura 1º ESO
FICHA DE AMPLIACIÓN Ideas principales y secundarias
Leer bien es comprender las ideas que aparecen en el texto. El lector tiene que reconocer
las distintas ideas y saber que no todas las que encuentre tienen la misma importancia.
Entre las ideas que transmite un texto suelen distinguirse dos tipos en función de su
importancia.
La idea principal. Es aquella que relaciona el resto de las ideas.
Las ideas secundarias. Son aquellas que complementan a la idea principal dentro de
un texto.
La idea principal
La idea principal puede aparecer en cualquier parte del texto (al principio, hacia la mitad o
al final), pero lo que la define es que es la idea sobre la que giran todas las demás y, si la
eliminamos, el texto pierde su sentido.
Hay claves que te pueden ayudar a encontrarla:
Si en el texto se dan características o rasgos, la idea principal es esa descripción.
Si aparece una definición, esa es la idea principal.
Si se comentan secuencias de acciones o hechos, la idea principal es el resumen de
los pasos mencionados.
Si el autor está comparando objetos, seres,,,, la idea principal es aquello que tienen en
común o que los diferencia.
Si aparece un problema o una situación que hay que resolver, la solución es la idea
principal.
Si en el texto aparecen razones para justificar algo, eso que se justifica es la idea
principal.
La idea principal es como el personaje protagonista de una película, todo lo que sucede
durante ella se desarrolla en torno a él.
Las ideas secundarias
Las ideas secundarias no son imprescindibles y, si las eliminamos, el texto mantiene su
sentido y sigue siendo válido.
Las ideas secundarias pueden:
Explicar los argumentos que apoyan la idea principal.
Concretar o dar ejemplos de lo que se expone en la idea principal.
Insistir en el concepto que recoge la idea principal utilizando sinónimos de este.
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Jerarquía de las ideas
Las ideas secundarias pocas veces aparecen “amontonadas”, enunciadas sin más una
detrás de otra. Normalmente el autor nos muestra una relación y una jerarquía entre ellas.
Para ordenar las ideas dentro de un texto, el autor suele recurrir a varios procedimientos:
Para la idea principal, usa fórmulas como las siguientes: la conclusión es..., lo más
importante es..., resumiendo..., es de destacar..., lo fundamental reside en..., etc.
También utiliza marcadores gráficos: palabras en cursiva o en negrita, subrayadas, etc.
Para las ideas secundarias, emplea expresiones como: un ejemplo de lo expuesto, en
otras ocasiones, dicho de otra manera, etc.
Aunque te hemos dado muchas pistas para que te resulte más fácil descubrir qué ideas
son más importantes, recuerda que si no participas de una manera activa en la lectura
todo esto servirá de poco. Tanto en los casos en los que el autor nos indica claramente
cuál es la idea principal y cuáles las secundarias, como en los que no es as hacerte
preguntas sobre el texto te ayudará a entenderlo mejor.
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