planeaciones de clase del cuarto bloque de informática i

PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE INFORMÁTICA I
(Sec. General)
PROFESOR: JUAN CARLOS TINAJERO PEDROZA
DEL:
AL:
PERIODO: SECUENCIA 24
Esc. Sec.:
GRADO Y GRUPOS
CIUDAD
SECUNDARIA FEDERAL No.2
1er A B C D E F
CHIHUAHUA, CHIH.
BLOQUE 5
PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL
EJE
Participación tecnológica
TEMA
El proyecto como estrategia de trabajo en Tecnología
Procesos técnicos artesanales
SUBTEMAS
Las características de los procesos técnicos artesanales:
sistema ser humano- producto
CONCEPTOS
Procesos técnicos
RELACIONADOS Procesos artesanales
PROPÓSITOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
Identificar las fases, características y finalidades de un proyecto
de reproducción artesanal orientado a la satisfacción de
necesidades e intereses.
Definen los propósitos y describen las fases de un
proyecto de reproducción artesanal.
Planificar los insumos y medios técnicos para la ejecución del
proyecto.
Ejecutan el proyecto de reproducción artesanal para
la satisfacción de necesidades o intereses.
Representar gráficamente el proyecto de reproducción artesanal
y el proceso se debe seguir para llevarlo a cabo.
Evalúan el proyecto de reproducción artesanal para
proponer mejoras.
Reproducir un producto o proceso técnico cercano a su vida
cotidiana como parte del proyecto de reproducción artesanal.
Evaluar el proyecto de reproducción artesanal y comunicar los
resultados.
OBSERVACIONES:
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Visitar un taller de informática con el fin de registrar y representar gráficamente los procesos técnicos artesanales que ahí se
presentan.
Identificar cómo el ser humano interviene en cada una de las fases del proceso de reproducción artesanal, las técnicas que
emplea, los insumos, medios técnicos y lenguaje técnico
Recibe: Profesor (a)________________________
PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE INFORMÁTICA I
(Sec. General)
PROFESOR: JUAN CARLOS TINAJERO PEDROZA
DEL:
AL:
PERIODO: SECUENCIA 25
Esc. Sec.:
GRADO Y GRUPOS
CIUDAD
SECUNDARIA FEDERAL No.2
1er A B C D E F
CHIHUAHUA, CHIH.
BLOQUE 5
PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL
EJE
Participación tecnológica
TEMA
El proyecto como estrategia de trabajo en Tecnología
Los proyectos en tecnología
SUBTEMAS
La introducción a los proyectos de reproducción artesanal: la definición de un problema y sus
alternativas de solución a partir del diseño de un proyecto de reproducción artesanal del énfasis de
campo
La planeación de las fases del proyecto
CONCEPTOS
Proyecto técnico
RELACIONADOS Alternativas de solución
PROPÓSITOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
Identificar las fases, características y finalidades de un proyecto
de reproducción artesanal orientado a la satisfacción de
necesidades e intereses.
Definen los propósitos y describen las fases de un
proyecto de reproducción artesanal.
Planificar los insumos y medios técnicos para la ejecución del
proyecto.
Ejecutan el proyecto de reproducción artesanal para
la satisfacción de necesidades o intereses.
Representar gráficamente el proyecto de reproducción artesanal
y el proceso se debe seguir para llevarlo a cabo.
Evalúan el proyecto de reproducción artesanal para
proponer mejoras.
Reproducir un producto o proceso técnico cercano a su vida
cotidiana como parte del proyecto de reproducción artesanal.
Evaluar el proyecto de reproducción artesanal y comunicar los
resultados.
OBSERVACIONES:
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Organizar una lluvia de ideas para identificar las ideas previas de los alumnos sobre qué es un proyecto, anotar en el
pizarrón las ideas vertidas y complementar la interpretación enunciando las fases que lo constituyen, precisar la idea de
planear un proyecto de reproducción artesanal por equipos.
Identificar un problema o situación técnica del énfasis de campo para darle solución, indagar y proponer diversas
alternativas de solución, considerando para ello el tipo de técnicas a emplear, las herramientas, instrumentos y máquinas, el
lenguaje técnico, energía, materiales, así como el análisis de las posibles necesidades del usuario y del contexto.
Elaborar grupalmente un diagrama de flujo respecto a las fases del proyecto de reproducción artesanal para conocer los
propósitos y fases del mismo.
Presentar el proyecto en una sesión plenaria para analizarlos e identificar posibles mejoras para su rediseño.
Recibe: Profesor (a)________________________
PLANEACIONES DE CLASE DEL CUARTO BLOQUE DE INFORMÁTICA I
(Sec. General)
PROFESOR: JUAN CARLOS TINAJERO PEDROZA
DEL:
AL:
PERIODO: SECUENCIA 26
Esc. Sec.:
GRADO Y GRUPOS
CIUDAD
SECUNDARIA FEDERAL No.2
1er A B C D E F
CHIHUAHUA, CHIH.
BLOQUE 5
PROYECTO DE REPRODUCCION ARTESANAL
EJE
Participación tecnológica
TEMA
El proyecto de reproducción artesanal
Acercamiento al trabajo por proyectos: fases del proyecto de reproducción artesanal
SUBTEMAS
La ejecución de las fases que integran el proyecto de reproducción artesanal de informática.
CONCEPTOS
Proceso técnico artesanal
RELACIONADOS Fases del proyecto
técnico
PROPÓSITOS
APRENDIZAJES ESPERADOS
Identificar las fases, características y finalidades de un proyecto
de reproducción artesanal orientado a la satisfacción de
necesidades e intereses.
Definen los propósitos y describen las fases de un
proyecto de reproducción artesanal.
Planificar los insumos y medios técnicos para la ejecución del
proyecto.
Ejecutan el proyecto de reproducción artesanal para
la satisfacción de necesidades o intereses.
Representar gráficamente el proyecto de reproducción artesanal
y el proceso se debe seguir para llevarlo a cabo.
Evalúan el proyecto de reproducción artesanal para
proponer mejoras.
Reproducir un producto o proceso técnico cercano a su vida
cotidiana como parte del proyecto de reproducción artesanal.
Evaluar el proyecto de reproducción artesanal y comunicar los
resultados.
OBSERVACIONES:
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Ejecutar el proyecto de reproducción artesanal de informática, considerar para ello los siguientes elementos, los cuales
pueden ser modificados por el profesor de acuerdo a su pertinencia y experiencia en el laboratorio de tecnología:
Investigar sobre las necesidades e intereses individuales, comunitarios y sociales para la planeación del proyecto.
Identificar y delimitar el campo problemático. (Fundamentación)
Recolectar, buscar y analizar información.
Construir la imagen objetivo.
Buscar, seleccionar y proponer alternativas.
Planear : el proyecto del énfasis de campo
Ejecutar la alternativa seleccionada: acciones estratégicas, instrumentales y de control.
Evaluar cualitativa los productos o procesos técnicos obtenidos.
Elaborar el informe y comunicar los resultados en plenaria a partir del uso del lenguaje técnico.
Recibe: Profesor (a)________________________