juegos con paracaidas

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JUEGOS CON PARACAÍDAS
OLAS
1.- Definición
Se trata de hacer olas de distinta intensidad
2.- Objetivos
- Familiarizarse con el paracaídas.
- Coordinar movimientos.
3.- Participantes
Grupo grande. A partir de 4 años.
4.- Material
Un paracaídas.
5.- Desarrollo
Los jugadores agarran el paracaídas a la altura de la cintura y suavemente
comienzan a moverlo haciendo olas. Primero, la mar está en calma, pequeñas
olas; luego, la mar se agita, y llega el temporal; vuelve la calma. Mientras unos
suben, otros bajan y viceversa, hasta conseguir que el vaivén de las olas sea
uniforme en todo el círculo.
6.- Evaluación
¿Todas las personas habéis participado? ¿Ha sido divertido? ¿Cómo os habéis
sentido?
7.- Fuente
Cascón, Paco. La alternativa al juego II. Ed. Catarata. 1996.
JUEGOS DE PARACAÍDAS: OJO DE BUEY
1.- Definición
Consiste en introducir una pelota por el agujero central del paracaídas.
2.- Objetivos
Desarrollar la coordinación óculo- manual. Fomentar la cooperación y el trabajo
en equipo.
3.- Participantes
Grupo, clase...a partir de 6 años.
4.- Material
Un paracaídas y una o dos pelotas.
5.- Desarrollo
Las personas participantes colocadas alrededor del paracaídas se numeran del
uno al tres y agarran el paracaídas a la altura de la cintura. La persona
animadora grita un número. Si dice el número 1, aquellas personas que tienen
el número dejan su sitio en el borde del paracaídas, cogen cada una una pelota
de las que hay en el cubo situado a un lado del paracaídas e intentan lanzarla a
través del agujero central. Si la pelota no atraviesa el agujero los/las que están
agarrando el paracaídas ( los grupos 2 y 3) intentan colarla moviéndole.
Cuando la última pelota es encestada por el agujero, los jugadores/as gritan
“¡Ojo de buey!” e inflan el paracaídas. Todas las personas del grupo 1 corren
bajo el paracaídas para recoger las pelotas y ponerlas en el cubo. La persona
dinamizadora grita otro número hasta que todos hayan tenido su turno.
6.- Evaluación
¿os ha gustado el juego? ¿ha sido divertido? ¿cómo nos hemos sentido?
8.- Fuente
Cascón, Paco. La alternativa al juego II. Ed. Catarata. 1996.
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