Internet y su impacto en el cerebro de niños y jóvenes

Síganos en Twitter @PrensaURosario
Internet y su impacto en el cerebro de niños y
jóvenes
-
El neurólogo Leonardo Palacios hablará sobre las enfermedades derivadas
del uso de las nuevas tecnologías, como la infoxicación y la nomofobia.
Analizará el llamado sexting o sexteo entre adolescentes.
-
Lo acompañará Larry Johnson, experto visionario en tecnologías
emergentes y su impacto en la educación. Fundador del proyecto “Horizon”,
que produce reportes anuales de tendencias de uso de nuevas tecnologías
en diferentes campos.
-
Jueves 9 de mayo de 7:30 a 12 m. en el Hotel Marriott, ubicado en la Av. El
Dorado No. 69B–53. en el marco del Quinto Encuentro Nacional de Rectores
que organiza la Universidad del Rosario.
Bogotá, mayo 8 de 2013. El impacto de las nuevas tecnologías en el cerebro
de los niños y los jóvenes será la charla que dictará Leonardo Palacios, decano
de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario,
el 9 de mayo en el Hotel Marriott (Av. El Dorado No. 69B – 53) desde las 7:30
am. en el marco del Quinto Encuentro Nacional de Rectores.
Palacios hablará en su conferencia sobre las enfermedades derivadas del uso
de las nuevas tecnologías, como la infoxicación y la nomofobia, así como del
llamado sexting o sexteo entre adolescentes.
Analizará cómo Internet está afectando la salud de los jóvenes y modificando
el comportamiento del cerebro, el síndrome del celular fantasma, las
diferencias entre nativos digitales e inmigrantes digitales y lo bueno, lo malo y
lo feo de los videojuegos.
Dedicará un espacio a las nuevas palabras derivadas del uso de las tecnologías
de la información.
En el evento también participará Larry Johnson, experto visionario en
tecnologías emergentes y su impacto en la educación y la sociedad, con el
tema la red está con nosotros. Es presidente de New Media Consortium,
organización internacional dedicada a la exploración y uso de nuevos medios y
tecnologías.
El Encuentro de Rectores es un espacio académico que organiza anualmente la
Universidad del Rosario y que congrega a la comunidad educativa alrededor
de nuevos conocimientos, permitiendo tener una visión integral del rumbo que
está tomando la educación primaria y secundaria hoy en día.
Larry Johnson
El doctor Johnson cuenta con una maestría en administración con énfasis en
finanzas y un título de doctorado en educación de la universidad de Texas
Austin. Tiene más de 30 años de experiencia en el campo de la educación,
donde es reconocido como un experto visionario en tecnologías emergentes y
su impacto en la educación y la sociedad en general.
Ha escrito numerosos libros y artículos. Es el fundador del proyecto “Horizon”
que produce reportes anuales de tendencias de uso de nuevas tecnologías en
diferentes campos, convirtiéndose en una de las herramientas más
importantes utilizadas por los directivos de los colegios y universidades para
establecer prioridades para la planificación tecnológica.
Es presidente de New Media Consortium, organización internacional sin ánimo
de lucro dedicada a la exploración y uso de nuevos medios y tecnologías, y del
Edward and Betty Marcus Institute for Digital Education in the Arts (MIDEA).
Los trabajos de estas organizaciones han ayudado a establecer la agenda de
temas tales como la alfabetización visual, objetos de aprendizaje y juegos
educativos.
Ver Programa
Mayor información
Carlos Roberto Reyes
Jefe de Comunicaciones y Prensa
Universidad del Rosario
Cel. 311 5142419
Tel. 3416817 - 2970200 Ext. 8397 o 8281
@PrensaURosario