perfil de puestos - Universidad Politécnica de Pachuca

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFIL DE PUESTOS
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
ESTRUCTURA ORGÁNICA VIGENTE
1. RECTORÍA
1.1 SECRETARIO ACADÉMICO
1.1.1 DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
1.1.1.1 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA Y
BIOINGENIERÍA
1.1.1.2 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA EN MECATRÓNICA Y
AUTOMOTRIZ
1.1.1.3 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA EN TELEMÁTICA Y
SOFTWARE
1.1.1.4 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA FINANCIERA
1.1.1.5 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN TERAPIA FÍSICA
1.1.1.6 COORDINADOR DEL ÁREA DE CIENCIA BÁSICA
1.1.1.7 COORDINADOR DEL ÁREA DE INGLÉS
1.1.1.8 COORDINADOR DEL ÁREA DE HUMANIDADES
1.1.1.10 COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA EN INVESTIGACIÓN Y
POSGRADO
1.1.1.11 PROFESOR INVESTIGADOR TITULAR “A”
1.1.1.12 PROFESOR INVESTIGADOR TITULAR “B”
1.1.1.13 PROFESOR INVESTIGADOR TITULAR “C”
1.1.1.14 PROFESOR INVESTIGADOR TITULAR “D”
1.1.1.15 TÉCNICO DOCENTE
1.1.1.16 PROFESOR POR HORAS “A”
1.1.1.17 PROFESOR POR HORAS “B”
1.1.1.18 PROFESOR POR HORAS “C”
1.1.1.19 JEFE DEL DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS
1.1.2 JEFE DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS BIBLIOTECARIO
1.1.3 JEFE DEL DEPARTAMENTO DE SISTEMAS, SERVICIOS DE CÓMPUTO Y
TELEMÁTICOS
1.2 DIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
1.2.1 SUBDIRECTOR DE PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS
1.2.2 JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS
1.2.3 JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
1.2.4 JEFE DEL DEPARTAMENTO DE PROYECTOS, MANTENIMIENTO Y SERVICIOS
1.2.6 JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES Y ADQUISICIONES
1.3 DIRECTOR DE PLANEACIÓN
1.3.1 DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES
1.3.2 DEPARTAMENTO DE CALIDAD
1.3.3 DEPARTAMENTO DE PRESUPUESTO
1.3.4 DEPARTAMENTO DE INFORMACIÓN Y EVALUACIÓN
1.3.5 DEPARTAMENTO DE INFRAESTRUCTURA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
ESTRUCTURA ORGÁNICA VIGENTE
1.4 DIRECTOR DE VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN
1.4.1 DEPARTAMENTO DE DIFUSIÓN
1.4.2 DEPARTAMENTO DE VINCULACIÓN
1.5 ABOGADO GENERAL
1.6 DIRECTOR DE COMUNICACIÓN SOCIAL E IMAGEN INSTITUCIONAL
1.7 CONTRALOR INTERNO
1.8 COORDINADOR DE LOGÍSTICA
1.9 PERFILES PROFESIONALES POR PROGRAMA Y ÁREA ACADÉMICA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO : I
RECTOR
PUESTO AL QUE REPORTA :
JUNTA DIRECTIVA
PUESTO QUE LE REPORTA :
- SECRETARIO ACADÉMICO
- DIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
- DIRECTOR DE PLANEACIÓN
- DIRECTOR DE COMUINICACIÓN SOCIAL E IMAGEN INSTITUCIONAL
- ABOGADO GENERAL
- CONTRALOR INTERNO
- DIRECTOR DE VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN
- COORDINADOR DE LOGÍSTICA
OBJETIVO :
PLANIFICAR, ORGANIZAR, DIRIGIR, CONTROLAR Y EVALUAR LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS, ADMINISTRATIVAS, FINANCIERAS Y DE DESARROLLO INSTITUCIONAL; DE ACUERDO AL MARCO NORMATIVO EN VIGENCIA.
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
DOCTOR O MAESTRO EN AREAS DE CIENCIA O TECNOLOGÍA
EDAD :
MAYOR DE 30 Y MENOS DE 60 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS Y DE INVESTIGACIÓN, EN EL CAMPO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- CONTAR CON EL NOMBRAMIENTO FIRMADO POR EL GOBERNADOR DEL ESTADO
- SER MEXICANO POR NACIMIENTO
- CONTAR CON RESIDENCIA EFECTIVA Y PROBADA EN EL ESTADO NO MENOR A 5
AÑOS A LA FECHA DE SU DESIGNACIÓN
- NO SER MINISTRO DE CULTO RELIGIOSO, MILITAR ACTIVO, DIRIGENTE DE
PARTIDO POLÍTICO, REPRESENTANTE SINDICAL O DIRECTIVO DE ORGANISMOS
FORMACIÓN :
- PLANEACIÓN EDUCATIVA, ADMINISTRACIÓN, EVALUACIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS EN EDUCACIÓN E
INVESTIGACIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REPRESENTAR LEGALMENTE A LA UNIVERSIDAD
- DIRIGIR EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
TÉCNICAS, ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS
- REVISAR LA APLICACIÓN DE LAS DISPOSICIONES
GENERALES Y ACUERDOS DE LA JUNTA DE GOBIERNO
- ESTABLECER MECANISMOS DE CONTROL, EVALUACIÓN
Y AUTOEVALUACIÓN
- SUSCRIBIR LOS CONTRATOS LABORALES
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO : II
SECRETARIO ACADÉMICO
PUESTO AL QUE REPORTA :
RECTOR
PUESTO QUE LE REPORTA :
- DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
- COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
OBJETIVO :
PLANIFICAR, ORGANIZAR, DIRIGIR, CONTROLAR Y EVALUAR LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS Y DE INVESTIGACIÓN
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
DOCTOR EN AREAS DE CIENCIA O TECNOLOGÍA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS Y DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- PLANEACIÓN EDUCATIVA
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
- GESTIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
- RESPONSABILIDAD
RESPONSABILIDAD :
- COORDINAR LAS UNIDADES QUE LA INTEGRAN
- PROPONER LA DIVERSIFICACIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA
- PROPONER LAS POLÍTICAS ACADÉMICAS
- SUPERVISAR LA EJECUCIÓN OPORTUNA DE LOS PLANES
ANUALES DE LAS UNIDADES A SU CARGO
- PROPONER MEDIDAS QUE MEJOREN Y OPTIMICEN LAS
FUNCIONES ACADÉMICAS
- FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
NIVEL JERÁRQUICO : III
PUESTO AL QUE REPORTA :
SECRETARIO ACADÉMICO
PUESTO QUE LE REPORTA :
- COORDINADORES DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
- JEFES DE LOS DEPARTAMENTOS DE :
- ACTIVIDADES DEPORTIVAS
OBJETIVO :
COORDINAR LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS Y REALIZAR LAS GESTIONES ADMINISTRATIVAS QUE DEMANDEN LOS
PROGRAMAS EDUCATIVOS DEL NIVEL LICENCIATURA CON LA FINALIDAD DE CONTRIBUIR A LA FORMACION Y DESARROLLO
DE LOS ALUMNOS Y DEL PERSONAL ACADEMICO DE ACUERDO A LOS REQUERIMIENTOS PROPIOS DEL DESARROLLO
ECONOMICO, POLITICO Y SOCIAL DEL ESTADO DE HIDALGO Y DEL PAIS
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
DOCTOR EN AREAS DE CIENCIA O TECNOLOGÍA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- ACTIVIDADES ACADÉMICAS, DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- GESTIÓN
- EXTENSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
- RESPONSABILIDAD
RESPONSABILIDAD :
- PARTICIPAR EN EL DISEÑO DE LOS PLANES Y PROGRAMAS DE
ESTUDIO
- PROPONER LOS PERFILES DEL PERSONAL ACADÉMICO
- PROMOVER LAS ACTIVIDADES CULTURALES Y DEPORTIVAS
- COORDINAR Y SUPERVISAR LOS PROCESOS DE LAS
COORDINACIONES Y DEPARTAMENTOS A SU CARGO
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA Y
BIOINGENIERÍA
NIVEL JERÁRQUICO : V
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESOR INVESTIGADOR
- TÉCNICO DOCENTE
- PROFESOR POR HORAS
OBJETIVO :
COORDINAR
LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
DEL PROGRAMA DE STUDIOS DE INGENIERIA EN BIOTECNOLOGIA
APEGADO AL MODELO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, A FIN DE FORMAR PROFESIONALES QUE POSEAN EL PERFIL DE EGRESO
ESTABLECIDO POR EL PLAN DE ESTUDIOS
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MAESTRÍA
O
DOCTORADO
EN
INGENIERÍA
EN
BIOTECNOLOGÍA,
BIOTECNOLOGÍA,
BIOINGENIERÍA,
INGENIERÍA
BIOMÉDICA,
EN
CIENCIAS
O
EN
CIENCIAS
DE
LA
ING
ENIERÍA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- FORMULAR LA PLANEACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE
INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA
- FORMULAR PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE TRABAJO
- IMPLANTAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
- FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU CATEGORÍA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA EN MECATRÓNICA Y
AUTOMOTRIZ
NIVEL JERÁRQUICO : V
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESOR INVESTIGADOR
- TÉCNICO DOCENTE
- PROFESOR POR HORAS
OBJETIVO :
COORDINAR LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL PROGRAMA DE STUDIOS DE INGENIERIA EN MECATRÓNICA APEGADO
AL MODELO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, A FIN DE FORMAR PROFESIONALES QUE POSEAN EL PERFIL DE EGRESO
ESTABLECIDO POR EL PLAN DE ESTUDIOS
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MAESTRO
EN
MECATRÓNICA,
MAESTRO
EN
MECÁNICA,
MAESTRO
EN
CONTROL,
MAESTRO
EN
ROBÓTICA,
MAESTRO
EN
FÍSICA,
MAESTRO
EN
FÍSICA,
MAESTRO
EN
ELECTRICA,
MAESTRO
EN
BIOMÉDICA,
MAESTRO
EN
QUÍMICA,
MAESTRO
EN
OPTOELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
FÍSICA
DE
ESTADO
SÓLIDO,
MAESTRO
EN
CIENCIA
DE
LOS
MATERIALES,
MAESTRO
EN
ÓPTICA,
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
ELÉCTRICA,
MAESTRO
EN
AUTOMATIZACIÓN
Y
CONTROL,
MAESTRO
EN
CIBERNÉTICA,
MAESTRO
EN
BIÓNICA,
MAESTRO
EN
ROBÓTICA
Ó
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- FORMULAR LA PLANEACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE
INGENIERÍA EN MECATRÓNICA
- FORMULAR PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE TRABAJO
- IMPLANTAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
- FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU CATEGORÍA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA EN TELEMÁTICA Y
SOFTWARE
NIVEL JERÁRQUICO : V
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESOR INVESTIGADOR
- TÉCNICO DOCENTE
- PROFESOR POR HORAS
OBJETIVO :
COORDINAR LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL PROGRAMA DE STUDIOS DE INGENIERIA EN TELEMÁTICA APEGADO
AL MODELO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, A FIN DE FORMAR PROFESIONALES QUE POSEAN EL PERFIL DE EGRESO
ESTABLECIDO POR EL PLAN DE ESTUDIOS
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MAESTRO
EN
ADMINISTRACIÓN
DE
LAS
TELECOMUNICACIONES,
MAESTRO
EN
ADMINISTRACIÓN
DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN,
MAESTRO
EN
BIOELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
INGENIERÍA
ELECTRÓNICA
(TELECOMUNICACIONES),
MAESTRO
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
SISTEMAS
INTELIGENTES,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
DE
LA
COMPUTACIÓN,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
DE
LA
INFORMACIÓN,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
ELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
DE
CÓMPUTO,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
EN
CÓMPUTO,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
EN
TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA,
MAESTRO
EN
COMERCIO
ELECTRÓNICO,
MAESTRO
EN
COMUNICACIONES
Y
ELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
ELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
ELECTRÓNICA
DE
POTENCIA,
MAESTRO
EN
INFORMÁTICA,
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
DE
SISTEMAS,
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
DE
SOFTWARE,
MAESTRO
EN
MICROELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
COMUNICACIONES,
MAESTRO
EN
TELECOMUNICACIONES.
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- FORMULAR LA PLANEACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE
INGENIERÍA EN TELEMÁTICA Y SOFTWARE
- FORMULAR PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE TRABAJO
- IMPLANTAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
- FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU CATEGORÍA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INGENIERÍA FINANCIERA
NIVEL JERÁRQUICO : V
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESOR INVESTIGADOR
- TÉCNICO DOCENTE
- PROFESOR POR HORAS
OBJETIVO :
COORDINAR LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL PROGRAMA DE STUDIOS DE INGENIERIA FINANCIERA APEGADO AL
MODELO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, A FIN DE FORMAR PROFESIONALES QUE POSEAN EL PERFIL DE EGRESO
ESTABLECIDO POR EL PLAN DE ESTUDIOS
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MAESTRO
O
DOCTORADO
EN
ADMINISTRACIÓN,
EN
CONTADURÍA
PÚBLICA,
EN
INGENIERÍA
ECONÓMICA
Y
FINANCIERA,
EN
ADMINISTRACIÓN
DE
EMPRESAS
Y
EN
ECONOMÍA,
EN
PROYECTOS
DE
DESARROLLO.
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- FORMULAR LA PLANEACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE
INGENIERÍA FINANCIERA
- FORMULAR PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE TRABAJO
- IMPLANTAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
- FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU CATEGORÍA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE LICENCIATURA EN TERAPIA FÍSICA
NIVEL JERÁRQUICO : V
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESOR INVESTIGADOR
- TÉCNICO DOCENTE
- PROFESOR POR HORAS
OBJETIVO :
COORDINAR LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LIC. EN TERAPIA FÍSICA APEGADO AL
MODELO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, A FIN DE FORMAR PROFESIONALES QUE POSEAN EL PERFIL DE EGRESO
ESTABLECIDO POR EL PLAN DE ESTUDIOS
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MÍNIMO MÉDICO CON ESPECIALIDAD EN EL ÁREA DE LA TERAPIA FÍSICA O MEDICINA DE LA REHABILITACIÓN
MÉDICO CON ESPECILIDAD EN ÁREA MÉDICA CON ESTUDIOS DE DOCTORADO EN CIENCIAS MÉDICAS
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- FORMULAR LA PLANEACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS DE
LICENCIATURA EN TERAPIA FÍSICA
- FORMULAR PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE TRABAJO
- IMPLANTAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
- FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU CATEGORÍA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
COORDINADOR DEL ÁREA DE CIENCIA BÁSICA
NIVEL JERÁRQUICO : V
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESOR INVESTIGADOR
- TÉCNICO DOCENTE
- PROFESOR POR HORAS
OBJETIVO :
COORDINAR
LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
DEL ÁREA DE CIENCIA BÁSICA APEGADO AL MODELO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL, A FIN DE FORMAR PROFESIONALES QUE POSEAN EL PERFIL DE EGRESO ESTABLECIDO POR EL PLAN DE
ESTUDIOS DE LOS DISTINTOS PROGRAMAS EN LOS QUE SE INCLUYEN ASIGNATURAS DEL ÁREA DE CIENCIA BÁSICA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MAESTRO
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
APLICADAS,
FÍSICO‐MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
EDUCATIVAS,
QUÍMICA,
QUÍMICO‐BIOLÓGICAS,
BIOLOGÍA,
CIENCIAS
COMPUTACIONALES,
ÓPTICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
TELECOMUNICACIONES,
MECATRÓNICA,
MECÁNICA,
ELÉCTRICA,
CIENCIA
DE
LOS
MATERIALES;
O
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
ÓPTICA,
FOTÓNICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
MECÁNICA,
MECATRÓNICA,
ELÉCTRICA,
TELECOMUNICACIONES,
QUÍMICA,
MATERIALES,
SISTEMAS
COMPUTACIONALES
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- FORMULAR LA PLANEACIÓN DE LAS ASIGNATURAS DE TRONCO
COMÚN A LAS ASIGNATURAS DE CIENCIA BÁSICA EN
CONCORDANCIA CON LOS COORDINADORES DE PROGRAMA
- FORMULAR PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE TRABAJO
- IMPLANTAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
- FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU CATEGORÍA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO : V
COORDINADOR DEL ÁREA DE INGLÉS
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESOR INVESTIGADOR
- TÉCNICO DOCENTE
- PROFESOR POR HORAS
OBJETIVO :
COORDINAR
LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL ÁREA DE LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS) APEGADO AL MODELO
EDUCATIVO INSTITUCIONAL, A FIN DE FORMAR PROFESIONALES QUE POSEAN EL PERFIL DE EGRESO ESTABLECIDO POR
EL PLAN DE ESTUDIOS DE LOS DISTINTOS PROGRAMAS EN LOS QUE SE INCLUYEN ASIGNATURAS DEL ÁREA DE INGLÉS
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MAESTRIA
O
DOCTORADO
EN
ENSEÑANZA
DE
LA
LENGUA
INGLESA;
MAESTRIA
O
DOCTORADO
EN
LINGÜÍSTICA
APLICADA;
MAESTRIA
O
DOCTORADO
EN
INGLÈS,
MAESTRIA
O
DOCTORADO
EN
EDUCACIÓN
(CON
FORMACIÓN
EN
LENUA
INGLESA),
MAESTRIA
O
DOCTORADO
EN
TECNOLOGÌA
EDUCATIVA
(CON
FORMACIÓN
EN
LENGUA
INGLESA),
MAESTRÍA
O
DOCTORADO
EN
TRADUCCIÓN.
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- FORMULAR LA PLANEACIÓN DE LAS ASIGNATURAS DE TRONCO
COMÚN A LAS ASIGNATURAS INGLÉS EN CONCORDANCIA CON LOS
COORDINADORES DE PROGRAMA
- FORMULAR PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE TRABAJO
- IMPLANTAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
- FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU CATEGORÍA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
COORDINADOR DEL ÁREA DE HUMANIDADES
NIVEL JERÁRQUICO : V
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESOR INVESTIGADOR
- TÉCNICO DOCENTE
- PROFESOR POR HORAS
OBJETIVO :
COORDINAR
LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL ÁREA DE HUMANIDADES (DESARROLLO HUMANO) APEGADO AL
MODELO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, A FIN DE FORMAR PROFESIONALES QUE POSEAN EL PERFIL DE EGRESO
ESTABLECIDO POR EL PLAN DE ESTUDIOS DE LOS DISTINTOS PROGRAMAS EN LOS QUE SE INCLUYEN ASIGNATURAS DEL
ÁREA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MAESTRO
O
DOCTOR
EN
HUMANIDADES,
FILOSOFÍA
O
EN
CIENCIAS
DE
LA
EDUCACIÓN
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LABORES ACADÉMICAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- FORMULAR LA PLANEACIÓN DE LAS ASIGNATURAS DE TRONCO
COMÚN A LAS ASIGNATURAS DE HUMANIDADES EN CONCORDANCIA
CON LOS COORDINADORES DE PROGRAMA
- FORMULAR PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE TRABAJO
- IMPLANTAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO
- FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU CATEGORÍA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
COORDINADOR DEL PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO
NIVEL JERÁRQUICO : V
PUESTO AL QUE REPORTA :
SECRETARIO ACADÉMICO
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESOR INVESTIGADOR ASIGNADO A POSGRADO
OBJETIVO :
COORDINAR LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS
DE LOS PROGRAMAS DE POSGRADO ASÍ COMO EL DESARROLLO DE
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN A TRAVES DE LA GESTIÓN Y VINCULACIÓN CON CENTROS DE INVESTIGACIÓN NACIONALES
E INTERNACIONALES
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
DOCTOR EN CIENCIA, CIENCIAS DE LA INGENIERÍA O TECNOLOGÍA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- INVESTIGACIÓN
- COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
- PERTENECER AL SNI
FORMACIÓN :
- PLANEACIÓN EDUCATIVA
- DOCENCIA
- INVESTIGACIÓN
- EXTENSIÓN
- GESTIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- PROPONER LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y
TECNOLÓGICA A DESARROLLAR
- IMPLANTAR LA LÍNEAS Y PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
- FOMENTAR LA FORMACIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE CUERPOS
ACADÉMICOS
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
PROFESOR INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO NIVEL “A”
NIVEL JERÁRQUICO :
PUESTO AL QUE REPORTA :
COORDINADOR DE PROGRAMA
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVOS:
- FORMAR RECURSOS HUMANOS,
- PLANEAR, DIRIGIR, COORDINAR Y EVALUAR PROGRAMAS DOCENTES Y DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MAESTRO EN AREAS AFINES A LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- LABORES PROFESIONALES Y ACADÉMICAS EN EL CAMPO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
- LABORES DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO EN LA MATERIA O ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
REQUISITOS :
- APROBAR LA VALORACIÓN DE LA COMISIÓN DE INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DEL PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN :
- INGENIERÍA EN ÁREAS AFINES A LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- INVESTIGACIÓN
- DOCENCIA
- CURSOS DE CAPACITACIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- CAPACIDAD PARA FORMAR RECURSOS
HUMANOS
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REALIZAR ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, DE ACUERDO
CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- DISEÑAR, ELABORAR Y EVALUAR MATERIAL DIDÁCTICO
- PARTICIPAR EN EL DISEÑO, REVISIÓN, MODIFICACIÓN Y
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
- PROPORCIONAR ASESORÍAS Y TUTORÍAS
- PARTICIPAR EN CUERPOS ACADÉMICOS, COLEGIADOS,
COMISIONES O GRUPOS DE TRABAJO
- REALIZAR ACTIVIDADES DE GENERACIÓN, APLICACIÓN Y
TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO
- DEMÁS ACTIVIDADES QUE SEAN AFINES
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
PROFESOR INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO NIVEL “B”
NIVEL JERÁRQUICO :
PUESTO AL QUE REPORTA :
COORDINADOR DE PROGRAMA
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVOS:
- FORMAR RECURSOS HUMANOS,
- PLANEAR, DIRIGIR, COORDINAR Y EVALUAR PROGRAMAS DOCENTES Y DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
MAESTRO O DOCTOR EN AREAS AFINES A LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO EN LA MATERIA O ÁREA DE SU
ESPECIALIDAD, PREFERENTEMENTE EN COLABORACIÓN CON ORGANIZACIONES DEL SECTOR PRODUCTIVO
2 AÑOS EN :
- LABORES PROFESIONALES Y ACADÉMICAS EN EL CAMPO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- TENER AL MENOS DOS PUBLICACIONES DE ALTO IMPACTO EN LA MATERIA O ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
- APROBAR LA VALORACIÓN DE LA COMISIÓN DE INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DEL PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN :
- INGENIERÍA EN ÁREAS AFINES A LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- INVESTIGACIÓN
- DOCENCIA
- CURSOS DE CAPACITACIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- CAPACIDAD PARA FORMAR RECURSOS
HUMANOS
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REALIZAR ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, DE ACUERDO
CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- DISEÑAR, ELABORAR Y EVALUAR MATERIAL DIDÁCTICO
- PARTICIPAR EN EL DISEÑO, REVISIÓN, MODIFICACIÓN Y
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
- PROPORCIONAR ASESORÍAS Y TUTORÍAS
- PARTICIPAR EN CUERPOS ACADÉMICOS, COLEGIADOS,
COMISIONES O GRUPOS DE TRABAJO
- REALIZAR ACTIVIDADES DE GENERACIÓN, APLICACIÓN Y
TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO
- DEMÁS ACTIVIDADES QUE SEAN AFINES A SU PERFIL
ENCOMENDADAS POR SU SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
PROFESOR INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO NIVEL “C”
NIVEL JERÁRQUICO :
PUESTO AL QUE REPORTA :
COORDINADOR DE PROGRAMA
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVOS:
- FORMAR RECURSOS HUMANOS,
- PLANEAR, DIRIGIR, COORDINAR Y EVALUAR PROGRAMAS DOCENTES Y DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
DOCTOR EN ÁREA AFIN A LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
EXPERIENCIA :
4 AÑOS EN :
- LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO EN LA MATERIA O ÁREA DE SU
ESPECIALIDAD, PREFERENTEMENTE EN COLABORACIÓN CON ORGANIZACIONES DEL SECTOR PRODUCTIVO
6 AÑOS EN :
- LABORES PROFESIONALES Y ACADÉMICAS EN EL CAMPO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- TENER AL MENOS SIETE PUBLICACIONES DE ALTO IMPACTO EN LA MATERIA O ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
- ACREDITAR EXPERIENCIA EN LA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS AL NIVEL DE POSGRADO
- APROBAR LA VALORACIÓN DE LA COMISIÓN DE INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DEL PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN :
- INGENIERÍA EN ÁREAS AFINES A LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- INVESTIGACIÓN
- DOCENCIA
- CURSOS DE CAPACITACIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- CAPACIDAD PARA FORMAR RECURSOS
HUMANOS
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REALIZAR ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, DE ACUERDO
CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- DISEÑAR, ELABORAR Y EVALUAR MATERIAL DIDÁCTICO
- PARTICIPAR EN EL DISEÑO, REVISIÓN, MODIFICACIÓN Y
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
- PROPORCIONAR ASESORÍAS Y TUTORÍAS
- PARTICIPAR EN CUERPOS ACADÉMICOS, COLEGIADOS,
COMISIONES O GRUPOS DE TRABAJO
- REALIZAR ACTIVIDADES DE GENERACIÓN, APLICACIÓN Y
TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO
- DEMÁS ACTIVIDADES QUE SEAN AFINES A SU PERFIL
ENCOMENDADAS POR SU SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
PROFESOR INVESTIGADOR DE TIEMPO COMPLETO NIVEL “D”
NIVEL JERÁRQUICO :
PUESTO AL QUE REPORTA :
COORDINADOR DE PROGRAMA
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVOS:
- FORMAR RECURSOS HUMANOS,
- PLANEAR, DIRIGIR, COORDINAR Y EVALUAR PROGRAMAS DOCENTES Y DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
DOCTOR
EXPERIENCIA :
7 AÑOS EN :
- LA REALIZACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO EN LA MATERIA O ÁREA DE SU
ESPECIALIDAD, PREFERENTEMENTE EN COLABORACIÓN CON ORGANIZACIONES DEL SECTOR PRODUCTIVO
8 AÑOS :
- EN LABORES PROFESIONALES Y ACADÉMICAS EN EL CAMPO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- TENER AL MENOS DIEZ PUBLICACIONES DE ALTO IMPACTO EN LA MATERIA O ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
- ACREDITAR AMPLIA EXPERIENCIA EN LA FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS AL NIVEL DE MAESTRÍA Y
DOCTORADO MEDIANTE LA DIRECCIÓN DE TESIS
- ACREDITAR EXPERIENCIA EN LA FORMACIÓN DE GRUPOS DE INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO TECNOLÓGICO
- APROBAR LA VALORACIÓN DE LA COMISIÓN DE INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DEL PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN :
- INGENIERÍA EN ÁREAS AFINES A LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- INVESTIGACIÓN
- DOCENCIA
- CURSOS DE CAPACITACIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- CAPACIDAD PARA FORMAR RECURSOS
HUMANOS
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REALIZAR ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, DE ACUERDO
CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- DISEÑAR, ELABORAR Y EVALUAR MATERIAL DIDÁCTICO
- PARTICIPAR EN EL DISEÑO, REVISIÓN, MODIFICACIÓN Y
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
- PROPORCIONAR ASESORÍAS Y TUTORÍAS
- PARTICIPAR EN CUERPOS ACADÉMICOS, COLEGIADOS,
COMISIONES O GRUPOS DE TRABAJO
- REALIZAR ACTIVIDADES DE GENERACIÓN, APLICACIÓN Y
TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO
- DEMÁS ACTIVIDADES QUE SEAN AFINES A SU PERFIL
ENCOMENDADAS POR SU SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO :
TÉCNICO DOCENTE
PUESTO AL QUE REPORTA :
COORDINADOR DE PROGRAMA
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVOS:
- FORMAR RECURSOS HUMANOS,
- APOYAR EN LAS ACTIVIDADES DOCENTES, PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Y DE SERVICIOS DEL PROGRAMA
EDUCATIVO DE ADSCRIPCIÓN
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA
EXPERIENCIA :
1 AÑOS EN :
- EN LABORES PROFESIONALES O ACADÉMICAS EN EL CAMPO DE EDUCACIÓN SUPERIOR O PROFESIONAL.
REQUISITOS :
- ACREDITAR LA EXPERIENCIA PROFESIONAL Y DEMÁS CURSOS QUE CONTRIBUYAN A LA FORMACIÓN PROFESIONAL
FORMACIÓN :
- INGENIERÍA O LICENCIATURA EN ÁREA AFINES AL PROGRAMA ACADÉMICA
- DOCENCIA
- CURSOS DE CAPACITACIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- CAPACIDAD PARA FORMAR RECURSOS
HUMANOS
- MANEJO DE GRUPOS
- MANEJO DE EQUIPO DE COMPUTO
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REALIZAR ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA TEÓRICA-PRÁCTICA, DE
ACUERDO CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
-  DISEÑAR, ELABORAR Y EVALUAR MATERIAL DIDÁCTICO
- PARTICIPAR EN EL DISEÑO, REVISIÓN, MODIFICACIÓN Y
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS EDUCATIVOS
-  PROPORCIONAR ASESORÍAS Y TUTORÍAS
- PARTICIPAR EN CUERPOS COLEGIADOS, COMISIONES O GRUPOS
DE TRABAJO ACORDE DE CON SU PERFIL
- DEMÁS ACTIVIDADES QUE SEAN AFINES A SU PERFIL
ENCOMENDADAS POR SU SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
PROFESOR DE ASIGNATURA NIVEL “A”
NIVEL JERÁRQUICO :
PUESTO AL QUE REPORTA :
COORDINADOR DE PROGRAMA
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVOS:
- DESARROLLAR FUNDAMENTALMENTE LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA DOCENCIA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
TÍTULO PROFESIONAL
EXPERIENCIA :
1 AÑO :
- EN LABORES PROFESIONALES DIRECTAMENTE RELACIONADAS CON LAS MATERIAS HA IMPARTIR
3 AÑOS DE :
- EXPERIENCIA PROFESIONALEN LA MATERIA O ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
REQUISITOS :
- APROBAR LA VALORACIÓN DE LA COMISIÓN DE INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DEL PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- PROFESIONAL
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- CAPACIDAD PARA FORMAR RECURSOS
HUMANOS
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REALIZAR ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, DE ACUERDO
CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- PROPORCIONAR ASESORÍAS Y TUTORÍAS
- PARTICIPAR EN CUERPOS ACADÉMICOS, COLEGIADOS,
COMISIONES O GRUPOS DE TRABAJO
- PARTICIPAR EN CURSOS DE EDUCACIÓN CONTINUA
- DEMÁS ACTIVIDADES QUE SEAN AFINES A SU PERFIL
ENCOMENDADAS POR SU SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
PROFESOR DE ASIGNATURA NIVEL “B”
NIVEL JERÁRQUICO :
PUESTO AL QUE REPORTA :
COORDINADOR DE PROGRAMA
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVOS:
- DESARROLLAR FUNDAMENTALMENTE LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA DOCENCIA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
TÍTULO PROFESIONAL AL MENOS
EXPERIENCIA :
3 AÑOS EN :
- LABORES PROFESIONALES DIRECTAMENTE RELACIONADAS CON LAS MATERIAS HA IMPARTIR
6 AÑOS DE :
- EXPERIENCIA PROFESIONALEN LA MATERIA O ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
REQUISITOS :
- APROBAR LA VALORACIÓN DE LA COMISIÓN DE INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DEL PERSONAL
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- PROFESIONAL
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- CAPACIDAD PARA FORMAR RECURSOS
HUMANOS
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REALIZAR ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, DE ACUERDO
CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- PROPORCIONAR ASESORÍAS Y TUTORÍAS
- PARTICIPAR EN CUERPOS ACADÉMICOS, COLEGIADOS,
COMISIONES O GRUPOS DE TRABAJO
- PARTICIPAR EN CURSOS DE EDUCACIÓN CONTINUA
- DEMÁS ACTIVIDADES QUE SEAN AFINES A SU PERFIL
ENCOMENDADAS POR SU SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
PROFESOR DE ASIGNATURA NIVEL “C”
NIVEL JERÁRQUICO :
PUESTO AL QUE REPORTA :
COORDINADOR DE PROGRAMA
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVOS:
- DESARROLLAR FUNDAMENTALMENTE LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA DOCENCIA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
TÍTULO PROFESIONAL AL MENOS
EXPERIENCIA :
6 AÑOS EN :
- LABORES PROFESIONALES DIRECTAMENTE RELACIONADAS CON LAS MATERIAS HA IMPARTIR
9 AÑOS DE :
- EXPERIENCIA PROFESIONALEN LA MATERIA O ÁREA DE SU ESPECIALIDAD
REQUISITOS :
- APROBAR LA VALORACIÓN DE LA COMISIÓN DE INGRESO, PROMOCIÓN Y PERMANENCIA DEL PERSONAL
FORMACIÓN :
- DOCENCIA
- PROFESIONAL
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- CAPACIDAD PARA FORMAR RECURSOS
HUMANOS
- LIDERAZGO
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REALIZAR ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA, DE ACUERDO
CON LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS
- PROPORCIONAR ASESORÍAS Y TUTORÍAS
- PARTICIPAR EN CUERPOS ACADÉMICOS, COLEGIADOS,
COMISIONES O GRUPOS DE TRABAJO
- PARTICIPAR EN CURSOS DE EDUCACIÓN CONTINUA
- DEMÁDEMÁS ACTIVIDADES QUE SEAN AFINES A SU PERFIL
ENCOMENDADAS POR SU SUPERIOR
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES
PUESTO QUE LE REPORTA :
- PROFESORES POR HORA
OBJETIVO :
FOMENTAR LAS ACTIVIDADES DEPORTIVAS COMO UNA FORMA DE CONTRIBUIR A LA FORMACION INTEGRAL DE LOS
UNIVERSITARIOS DE ACUERDO A LAS CARACTERISTICAS DEL MODELO EDUCATIVO
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
ENTRENADOR DEPORTIVO
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
- PARTICIPACIÓN EN EVENTOS DEPORTIVOS
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- PROGRAMAS DE ENTRENAMIENTO
- MEDICINA DEL DEPORTE
- REGLAMENTOS DEPORTIVOS
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- ORGANIZAR LA PRÁCTICA DEPORTIVA
- MANTENER RELACIONES CON LOS ORGANISMOS DEPORTIVOS
REGIONALES, ESTATALES Y NACIONALES
- INCENTIVAR LA CREACIÓN DE CLUBES DE CARÁCTER
DEPORTIVO
- PROPONER PROGRAMAS DE ACTIVIDADES DEPORTIVAS QUE
CONTRIBUYAN A LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ALUMNO
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPENTENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
SECRETARIO ACADÉMICO
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
ESTABLECER Y APLICAR LAS NORMAS PARA LA OPERACION Y PRESTACION DE LOS SERVICIOS BIBLIOTECARIOS DE LA
UNIVERSIDAD ASOCIADOS A PRESTAMO , CONSULTA , REFRENDO Y REPOSICION DEL ACERVO BIBLIOGRAFICO
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN BIBLIOTECONOMÍA O AREAS DE INFORMÁTICA, ARCHIVONOMÍA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑOS EN :
- MANEJO O ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE INFORMACIÓN O SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
- MANEJO Y CLASIFICACIÓN DE ACERVO BIBLIOGRÁFICO
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- TIC (TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN)
- BASES DE DATOS
- MANEJO O ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE INFORMACIÓN O SERVICIOS BIBLIOTECARIOS
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- PROPORCIONAR A LA COMUNIDAD LOS SERVICIOS
BIBLIOTECARIOS
- APLICAR LOS LINEAMIENTOS VIGENTES PARA LA BIBLIOTECA
- REGISTRAR, ORDENAR, DAR DE ALTA O BAJA LOS LIBROS QUE
ASÍ LO REQUIERAN
- ASIGNAR EL NÚMERO DE INVENTARIO AL MATERIAL
BIBLIOGRÁFICO
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE SISTEMAS, SERVICIOS DE CÓMPUTO Y
TELEMÁTICOS
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
SECRETARIO ACADÉMICO
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
DIRIGIR Y CONTROLAR EL DESARROLLO Y MANTENIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE COMPUTO Y TELEMATICOS DE LA
UNIVERSIDAD QUE FACILITEN LA CONECTIVIDAD INTERNA Y EXTERNA DEL ORGANISMO
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS DE INFORMÁTICA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑOS EN :
- ADMINISTRACIÓN Y MANEJO DEL SERVICIO DE TIC (TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN)
-ADMINISTRACIÓN DE CENTROS DE CÓMPUTO
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- REDES
- DESARROLLO DE SISTEMAS
- SOPORTE TÉCNICO
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- DETECCIÓN DE NECESIDADES DE SERVICIOS DE INFORMATICA
- DISEÑAR Y OPERAR UN SISTEMA DE INFORMACIÓN
- SUPERVISAR EL CORRECTO FUNCIONAMIENTO DE LA RED
-ELABORAR PROPUESTAS DE ACTUALIZACIÓN DE EQUIPO DE
COMPUTO
- MANTENER ACTUALIZADO EL INVENTARIO
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
DIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
NIVEL JERÁRQUICO : IV
PUESTO AL QUE REPORTA :
RECTOR
PUESTO QUE LE REPORTA :
- SUBDIRECTOR DE PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS
- JEFES DE LOS DEPARTAMENTOS DE :
- RECURSOS FINANCIEROS
- RECURSOS MATERIALES Y ADQUISICIONES
- RECURSOS HUMANOS
- PROYECTOS, MANTENIMIENTO Y SERVICIOS
OBJETIVO :
DIRIGIR Y COORDINAR LA APLICACION DE LOS RECURSOS HUMANOS, MATERIALES Y FINANCIEROS DE LA UNIVERSIDAD,
ATENDER LAS SOLICITUDES DE INFORMACIÓN DE LAS DIFERENTES ENTIDADES QUE LO SOLICITEN
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS DE ADMINISTRACIÓN O FINANZAS
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS, FINANCIEROS Y MATERIALES
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- EN ÁREAS DE ADMINISTRACIÓN O FINANZAS PÚBLICAS
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- DIFUNDIR LOS LINEAMIENTOS Y POLÍTICAS PARA LA
ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS
- INSTRUMENTAR SISTEMAS EFICIENTES PARA LA
ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS
- COORDINAR Y SUPERVISAR LOS PROCESOS DE LOS
DEPARTAMENTOS A SU CARGO
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
SUBDIRECTOR DE PROGRAMAS Y PROYECTOS EDUCATIVOS
NIVEL JERÁRQUICO : V
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
GESTIÓN, CONTROL Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS CON RECURSOS NACIONALES E INTERNACIONALES YA SEAAN
PÚBLICOS O PRIVADOS PRESUPUESTAL Y CONTABLEMENTE.
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS DE ADMINISTRACIÓN O FINANZAS
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- GESTIÓN Y CONTROL DE PROYECTOS
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- SEGUIMIENTO PRESUPUESTAL Y CONTABLE
- GESTIÓN DE RECURSOS
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- GESTIONAR LA AUTORIZACIÓN DE LOS PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA QUE PRESENTE
EL PERSONAL ACADÉMICO
- DAR SEGUIMIENTO A LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
- REALIZAR LOS INFORMES DE LOS PROYECTOS DE
INVESTIGACIÓN
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
REGISTRAR, CONTROLAR, VIGILAR Y PROPORCIONAR LA INFORMACION FINANCIERA DE LOS RECURSOS DE LA
INSTITUCION, APLICANDO LA NORMATIVIDAD VIGENTE EN LA MATERIA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN ÁREAS ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- REGISTRO Y CONTROL CONTABLE
- ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS
- MANEJO Y APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD FINANCIERA Y CONTABLE
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- CONTABILIDAD Y FINANZAS
- DERECHO FISCAL
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- EJECUTAR LAS ACCIONES DE CONTROL, CAPTACIÓN, CUSTODIA
Y APLICACIÓN DE LOS RECURSOS ECONÓMICOS DE LA UPP
- TRAMITAR LA LIBERACIÓN DE RECURSOS
- MANTENER ACTUALIZADOS LOS REGISTROS CONTABLES
- DAR CUMPLIMIENTO A LAS DISPOSICONES FISCALES VIGENTES
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
PROPONER, APLICAR, ACTUALIZAR Y VIGILAR LOS PROCESOS DE ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS DE LA
UNIVERSIDAD QUE PERMITAN UNA ADECUADA SELECCION DEL MISMO, ASI COMO EL PAGO OPORTUNO DE SUS
SERVICIOS EN BASE A LAS NORMAS Y POLITICAS VIGENTES
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- ELABORACIÓN DE NÓMINAS
- MANEJO Y APLICACIÓN DE LA NORMATIVIDAD
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS HUMANOS
- DERECHO LABORAL Y SEGURIDAD SOCIAL
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REGISTRAR Y CONTROLAR LOS MOVIMIENTOS DE PERSONAL
- ELABORAR LOS CONTRATOS QUE REGULEN LAS RELACIONES
LABORALES
- ELABORAR NÓMINAS
- MANTENER ACTUALIZADO EL CONTROL DE ASISTENCIA DEL
PERSONAL
- INTEGRAR Y MANTENER ACTUALIZADOS LOS EXPEDIENTES DEL
PERSONAL
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE PROYECTOS, MANTENIMIENTO Y
SERVICIOS
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
PROPORCIONAR LOS SERVICIOS TECNICOS DE INGENIERIA REQUERIDOS PARA EL CRECIMIENTO DE LAS
INSTALACIONES UNIVERSITARIAS, SU OPERACION, MANTENIMIENTO Y CONSERVACION
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
INGENIERÍA INDUSTRIAL, ELÉCTRICA, MECÁNICA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- PLANEACIÓN Y COORDINACIÓN DE PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- ADMINISTRACIÓN DE MANTENIMIENTO
- HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
- PROGRAMAS DE PROTECCIÓN CIVIL
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- FORMULAR, APLICAR Y SUPERVISAR EL PROGRAMA ANUAL DE
MANTENIMIENTO
- SUPERVISAR Y CONTROLAR LAS ACTIVIDADES DE INTENDENCIA
Y VIGILANCIA
- SUPERVISAR LAS OBRAS DE CONSTRUCCIÓN Y EQUIPAMIENTO
DE LOS ESPACIOS EDUCATIVOS
- REALIZAR EL PAGO DE SERVICIOS
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPTENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE RECURSOS MATERIALES Y
ADQUISICIONES
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
REALIZAR Y CONTROLAR LAS ADQUISICIONES DE RECURSOS MATERIALES NECESARIOS PARA EL FUNCIONAMIENTO DE
LA UPP, DENTRO DEL MARCO LEGAL VIGENTE
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- ADQUISICIÓN
- EN MANEJO DE LA NORMATIVIDAD RELACIONADA CON COMPRAS
- MANEJO DE INVENTARIOS Y ALMACENES
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- ADQUISICIONES
- LEGISLACIÓN PARA LICITACIÓN DE ADQUISICIONES Y CONTRATOS
- MANEJO DE ALMACENES E INVENTARIOS
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- REALIZAR LAS ADQUISICIONES DE LOS BIENESMUEBLES Y
SERVICIOS
- INTEGRAR EXPDIENTES TÉCNICOS DE ADQUISICIONES
- REALIZAR EL CONTROL DE ENTRADAS Y SALIDAS DE ALMACÉN
- INTEGRAR EL PROGRAMA DE ADQUISICIONES OBSERVANDO
LOS LINEAMIENTOS QUE LO REGULAN
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO : IV
DIRECTOR DE PLANEACIÓN
PUESTO AL QUE REPORTA :
RECTOR
PUESTO QUE LE REPORTA :
- JEFES DE LOS DEPARTAMENTOS DE :
- SERVICIOS ESCOLARES
- PRESUPUESTO
- INFORMACIÓN Y EVALUACIÓN
- CALIDAD
- INFRAESTRUCTURA
OBJETIVO :
DIRIGIR Y COORDINAR EL DESARROLLO DE LOS PROCESOS DE PLANEACION, PROGRAMACION, PRESUPUESTACION,
INFORMACION Y EVALUACION INSTITUCIONAL, PROMOVIENDO LA EFICIENCIA Y CALIDAD DE LA GESTION INSTITUCIONAL
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS DE ADMINISTRACIÓN
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- PLANEACIÓN EN EL SECTOR EDUCATIVO
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL EN PROGRAMACIÓN Y PRESUPUESTACIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- COORDINAR LA ELABORACIÓN DE LOS PLANES Y PROGRAMAS
DE LA UPP
- COORDINAR Y DIRIGIR LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA
OPERATIVO ANUAL
- EVALUAR LAS ACTIVIDADES QUE EN MATERIA DE PLANEACIÓN
REALICEN LAS DIFERENTES ÁREAS
- COORDINAR Y SUPERVISAR LOS PROCESOS DE LOS
DEPARTAMENTOS A SU CARGO
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE SERVICIOS ESCOLARES
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE PLANEACIÓN
PUESTO QUE LE REPORTA :
- JEFES DE OFICINA
OBJETIVO :
EFECTUAR LAS ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LOS PROCESOS DE SELECCIÓN, ADMISÍÓN, INSCRIPCIÓN Y
REINSCRIPCIÓN ASI COMO CONTROLAR Y SALVAGUARDAR LOS EXPEDIENTES Y CALIFICACIONES DE LOS ALUMNOS
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN INFORMÁTICA, SISTEMAS
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- AREAS DE CONTROL ESCOLAR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- GESTIÓN EN ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
- MANEJO DE PAQUETES ESTADÍSTICOS Y BASES DE DATOS
- SISTEMAS DE REGISTRO Y CONTROL ESCOLAR
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- RESGUARDAR LOS DOCUMENTOS OFICIALES SOLICITADOS A
LOS ALUMNOS
- CONTROLAR Y DAR SEGUMIENTO AL PROCESO DE INSCRIPCIÓN
Y REINSCRIPCIÓN
- DAR SEGUIMIENTO AL REGISTRO DE ASISTENCIA Y A LAS
EVALUACIONES ACADÉMICAS DE LOS ALUMNOS
- PUBLICAR LOS HORARIOS DE CLASES Y FECHAS DE EXÁMENES
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE PRESUPUESTO
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE PLANEACIÓN
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
ESTRUCTURAR Y CONTROLAR LOS PROCESOS DE PLANEACION, PROGRAMACION Y PRESUPUESTACION DE LA UPP CON
LA FINALIDAD DE PREVER Y GESTIONAR LOS RECURSOS REQUERIDOS PARA EL LOGRO DE LOS FINES INSTITUCIONALES
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS DE ADMINISTRACIÓN O FINANZAS
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- CONTROL Y SEGUIMIENTO PRESUPUESTAL
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- NORMATIVIDAD PRESUPUESTAL
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- INTEGRAR EL PROGRAMA OPERATIVO ANUAL
- VIGILAR Y CONTROLAR EL EJERCICIO DEL GASTO
- PROPONER Y REALIZAR LAS ADECUACIONES PRESUPUESTALES
- DETERMINAR LA SUFICIENCIA PRESUPUESTARIA
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INFORMACIÓN Y EVALUACIÓN
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE PLANEACIÓN
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
IMPLANTAR Y CONTROLAR LOS MECANISMOS DE INFORMACION, DIAGNOSTICO Y EVALUACION DE LA UNIVERSIDAD
CON LA FINALIDAD DE DAR A CONOCER LA REALIDAD UNIVERSITARIA, EL GRADO DE CUMPLIMIENTO DE LA MISION
INSTITUCIONAL, EL GRADO DE CALIDAD QUE GUARDA EN SU NIVEL EDUCATIVO Y EL IMPACTO SOCIAL QUE PRODUCE Y
PODER ESTABLECER ESTRATEGIAS QUE MEJOREN LA CALIDAD ACADEMICA Y DE GESTION DE LA INSTITUCION
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS DE ADMINISTRACION O INFORMATICA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- DISEÑO, CONTROL Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
- MANEJO DE ESTADÍSTICAS
- MANEJO DE INDICADORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- CONSTRUCCIÓN DE INDICADORES
- ESTADÍSTICA APLICADA
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- CONTAR, PROCESAR Y EMITIR LA INFORMACIÓN GENERADA
POR LAS DIFERENTES UNIDADES ORGÁNICAS
- IMPLANTAR LOS PROCESOS Y MECANISMOS DE EVALUACIÓN
INTERNOS Y EXTERNOS
- ELABORAR LOS INFORMES DE RESULTADOS DE LA GESTIÓN
INSTITUCIONAL
- PROPORCIONAR LA INFORMACIÓN HISTÓRICA – ESTADÍSTICA
QUE SE SOLICITE
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO : VI
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE CALIDAD
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE PLANEACIÓN
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
CONTRIBUIR A UNA CULTURA ORGANIZACIONAL, BASADA EN LA MEJORA CONTINUA DE LOS SERVICIOS QUE OFRECE LA
UPP; ASÍ COMO COADYUVAR A IMPLEMENTAR UNA CULTURA DE CALIDAD, BASADA EN EL CONTROL, SEGUIMIENTO Y
EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS DE ADMINISTRACIÓN O EDUCACIÓN
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- SISTEMAS DE CALIDAD
- ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
- ORGANIZACIÓN Y CONTROL DE PROCESOS
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- CALIDAD EN EL SERVICIO
- SISTEMAS DE CALIDAD
- ADMINISTRACIÓN DE LA CALIDAD
- AUDITORIAS DE CALIDAD
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- GESTIONAR LA IMPLEMENTACIÓN DE LOS PROCESOS DE
ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
- AUXILIAR EN EL DISEÑO DE POLÍTICAS DE CALIDAD ORIENTADAS
HACIA EL MEJORAMIENTO CONTINUO
- AUXILIAR EN EL DISEÑO, IMPLANTACIÓN Y EVALUACIÓN DE
PROCEDIMIENTOS DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS, EN APEGO A
ESTÁNDARES DE CALIDAD
- INFORMAR A LAS DIVERSAS ÁREAS LOS RESULTADOS EN LAS
ACCIONES EMPRENDIDAS EN EL CONTROL DE LA CALIDAD Y EL
MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INFRAESTRUCTURA
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE PLANEACIÓN
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
VIGILAR LA EJECUCIÓN DE LOS PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN, ASÍ COMO LA ELABORACIÓN DE EXPEDIENTES
TÉCNICOS Y LA SUPERVISIÓN DE OBRAS, REMODELACIONES Y ADECUACIONES QUE REQUIEREN LAS DIVERSAS UNIDADES
ORGÁNICAS DE LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
INGENIERIA CIVIL O ARQUITECTURA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- ELABORACIÓN Y DISEÑO DE PROYECTOS, INSTALACIONES Y ESTRUCTURAS
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR
FORMACIÓN :
- ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
- COSTOS
- EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- PROPONER EL DISEÑO Y DESARROLLO DEL PLAN MAESTRO DE
CRECIMIENTO DE LOS ESPACIOS FÍSICOS
- ELABORAR Y DAR SEGUIMIENTO AL PROGRAMA GENERAL DE
OBRA (PGO)
- ELABORAR Y REVISAR EL DISEÑO DE PROYECTOS,
INSTALACIONES Y ESTRUCTURAS
- REVISAR Y COORDINAR LA ELABORACIÓN DE PROYECTOS,
PRESUPUESTOS, ASÍ COMO LOS COSTOS DE MATERIALES
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
DIRECTOR DE VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN
NIVEL JERÁRQUICO : IV
PUESTO AL QUE REPORTA :
RECTOR
PUESTO QUE LE REPORTA :
- JEFE DEL DEPARTAMENTO DE VINCULACIÓN
OBJETIVO :
COORDINAR EL ESTABLECIMIENTO DE VÍNCULOS; CON LAS DIFERENTES ÁREAS GUBERNAMENTALES E
INTERINSTITUCIONALES; BRINDAR A LA POBLACIÓN LOS SERVICIOS QUE LA UNIVERSIDAD TIENE EN EL ASPECTO
EDUCATIVO, CULTURAL, DEPORTIVO Y RECREATIVO, POTENCIALIZAR EL ÁREA DE INFLUENCIA E IDENTIFICAR A LA
UNIVERSIDAD CON LA POBLACIÓN QUE LA ALBERGA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN CIENCAS DE LA COMUNICACIÓN
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
GESTIÓN INSTITUCIONAL
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- FORMACIÓN DE CONVENIOS
- ESTRUCTURAR SERVICIOS DE SERVICIO SOCIAL
- BOLSAS DE TRABAJO
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- ATENDER LOS REQUERIMIENTOS QUE EN MATERIA DE DIFUSIÓN
LE PRESENTEN LAS UNIDADES ORGÁNICAS Y/O
ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD
- PROMOVER DE MANERA PERMANENTE LA DIFUSIÓN DE LA
OFERTA EDUCATIVA
- COORDINAR Y SUPERVISAR LOS PROCESOS DE LOS
DEPARTAMENTOS A SU CARGO
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO : VI
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE DIFUSIÓN
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
OPERAR LAS ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN PARA DAR A CONOCER A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y A LA SOCIEDAD EN
GENERAL SOBRE LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓN, INVESTIGACIÓN, ACADÉMICAS, CULTURALES, DEPORTIVAS Y SOCIALES
QUE REALIZA LA UNIVERSIDAD CON EL PROPÓSITO DE DIFUNDIR EL QUEHACER DE LA INSTITUCIÓN Y DE POSICIONARLA
CON UNA IMAGEN POSITIVA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROGRAMAS EDITORIAELS
- REDACCIÓN DE BOLETINES DE PRENSA
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DISEÑO
- FOTOGRAFIA
- MEDIOS DE COMUNICACIÓN
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ALTO GRADO DE COMPROMISO
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- DISEÑAR Y ELABORAR EL PROGRAMA EDITORIAL DE LA
UNIVERSIDAD
- RECOPILAR, ANALIZAR, SELECCIONAR Y CLASIFICAR LA
INFORMACIÓN PERIODÍSTICA Y DOCUMENTAL
- RECOPILAR, CLASIFICAR Y RESGUARDAR, LA MEMORIA
DOCUMENTAL Y AUDIOVISUAL DE LOS EVENTOS EN QUE
PARTICIPA LA UNIVERSIDAD
- REDACTAR Y ENVIAR BOLETINES DE PRENSA ESCRITA, RADIO Y
TELEVISIÓN, INSERCIONES PERIODÍSTICAS Y DEMÁS
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
JEFE DEL DEPARTAMENTO DE VINCULACIÓN
NIVEL JERÁRQUICO : VI
PUESTO AL QUE REPORTA :
DIRECTOR DE VINCULACIÓN Y DIFUSIÓN
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
ESTABLECER VÍNCULOS CON LAS ÁREAS PRODUCTIVAS, EDUCATIVAS, GUBERNAMENTALES E NTERINSTITUCIONALES,
PARA POTENCIALIZAR EL QUEHACER EDUCATIVO DE LA INSTITUCIÓN ACORDE CON LAS LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE
DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD, EL MUNICIPIO Y EL ESTADO
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
1 AÑO EN :
- ELABORACIÓN DE CONVENIOS DE COLABORACIÓN
- SEGUIMIENTO DE ESTANCIAS Y ESTADIAS INDUSTRIALES
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- FORMULACIÓN DE CONVENIOS
- SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS DE SERVICIO SOCIAL
- BOLSAS DE TRABAJO
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- RESPONSABILIDAD
- DON DE MANDO
- MANEJO DE GRUPOS
- TOMA DE DECISIONES
- ADAPTABILIDAD DE CAPACIDAD ANALÍTICA
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD :
- GESTIONAR ANTE INSTITUCIONES PÚBLICAS
O PRIVADAS, APOYOS PARA LA DIFUSIÓN
DE EVENTOS Y ACTIVIDADES QUE
DESARROLLA LA UNIVERDIAD
- COORDINAR Y ATENDER LAS ACTIVIDADES
DE RELACIONES PÚBLICAS DE LA UPP
- GESTIONAR CONVENIOS DE COLABORACIÓN
CON INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO : IV
ABOGADO GENERAL
PUESTO AL QUE REPORTA :
RECTOR
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
PROPORCIONAR LOS SERVICIOS DE CONSULTORÍA LEGAL Y ASESORÍA JURÍDICA QUE REQUIERA LA INSTITUCIÓN,
FUNGIENDO COMO REPRESENTANTE DE LA MISMA EN LOS ASUNTOS LEGALES EN QUE DEBA DE INTERVENIR
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN DERECHO
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- DESARROLLO Y SEGUIMIENTO DE PROCESOS JURÍDICOS
- APLICACIÓN DEL DERECHO LABORAL Y CIVIL
- MANEJO DE LA NORMATIVIDAD Y LEYES DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS
- MANEJO DE LA NORMATIVIDAD ESPECÍFICA DEL SECTOR EDUCATIVO
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- DERECHO LABORAL Y SEGURIDAD SOCIAL
- DERECHO CIVIL
- LEGISLACIÓN EN MATERIA DE LICITACIÓN PARA ADQUISICIONES Y CONTRATOS
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- TOMA DE DECISIONES
- DON DE MANDO
- RESPONSABILIDAD
- OBJETIVIDAD
RESPONSABILIDAD :
- ELABORAR, COMPILAR, DIVULGAR LEYES, DECRETOS,
REGLAMENTOS Y ACUERDOS
- REPRESENTAR AL RECTOR
- DICTAMINAR SANCIONES ADMINISTRATIVAS
- FORMULAR LOS PROYECTOS DE NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL
- ANALIZAR LOS ASUNTOS JURÍDICOS QUE SE SOMETAN A SU
CONSIDERACIÓN
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
DIRECTOR DE COMUNICACIÓN SOCIAL E IMAGEN INSTITUCIONAL
NIVEL JERÁRQUICO : IV
PUESTO AL QUE REPORTA :
RECTOR
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
DAR A CONOCER A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA Y A LA SOCIEDAD EN GENERAL SOBRE LAS ACTIVIDADES DE
GESTION, INVESTIGACION, ACADEMICAS, CULTURALES Y SOCIALES QUE REALIZA LA UNIVERSIDAD CON EL PROPOSITO DE
DIFUNDIR EL QUEHACER DE LA INSTITUCION Y DE POSICIONARLA CON UNA IMAGEN POSITIVA
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- EN MANEJO DE MEDIOS DE COMUNICACIÓN
- EN MANEJO DE MATERIALES DE EXPRESIÓN GRÁFICA Y AUDIOVISUAL
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- IMAGEN CORPORATIVA
- MANEJO EFECTIVO DE MEDIOS
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
- RESPONSABILIDAD
- OBJETIVIDAD
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- COORDINAR LA ELABORACIÓN DEL PROGRAMA DE
COMUNICACIÓN SOCIAL E IMAGEN IN STITUCIONAL
- INTERACTUAR CON LOS DIFERENTES MEDIOS DE
COMUNICACIÓN
- COORDINAR Y ATENDER LAS ACTIVIDADES DE RELACIONES
PÚBLICAS DE LA UPP
- COORDINAR LA CEREMONIAS, EXPOSICIONES, CONFERENCIAS Y
EVENTOS
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO : IV
CONTRALOR INTERNO
PUESTO AL QUE REPORTA :
CONTRALORÍA DEL GOBIERNO DEL ESTADO
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
FISCALIZAR Y AUDITAR EN FORMA INDEPENDIENTE Y SISTEMATICA, LOS PROCESOS UNIVERSITARIOS DENTRO DEL
CAMPO DE SU COMPETENCIA DE ACUERDO CON LA NORMATIVA VIGENTE
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN AREAS DE LA ADMINISTRACIÓN, FINANZAS, DERECHO
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- LA LEY DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL Y ESTATAL
- LA LEY DE INGRESOS Y EGRESOS DE LA FEDERACIÓN
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR LA CONTRALORIA DEL GOBIERNO DEL ESTADO
FORMACIÓN :
- ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS
- AUDITORIA
- ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- CONFIABILIDAD, PRUDENCIA Y TACTO
- TOMA DE DECISIONES
- DON DE MANDO
- RESPONSABILIDAD
- OBJETIVIDAD
RESPONSABILIDAD :
- ASESORAR EN TODOS LOS ASUNTOS QUE COMPETEN A LA
CONTRALORÍA
- VERIFICAR EL CUMPLIMIENTO DEL ESTATUTO ORGÁNICO
- AUDITAR EN FORMA SISTEMÁTICA LAS DIFERENTES
OPERACIONES DE LA UPP
- BRINDAR SERVICIOS DE AUDITORÍA INTERNA TANTO
PREVENTIVOS COMO CORRECTIVOS
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFILES DE PUESTOS
PUESTO :
NIVEL JERÁRQUICO : IV
COORDINADOR DE LOGÍSTICA
PUESTO AL QUE REPORTA :
RECTOR
PUESTO QUE LE REPORTA :
- NINGUNO
OBJETIVO :
DARLE SEGUIMIENTO A TODAS LAS ACTIVIDADES Y COMPROMISOS ACADÉMICOS, CULTURALES, SOCIALES Y
ADMINISTRATIVOS EN LA UNIVERSIDAD, PARA SU OPORTUNO CUMPLIMIENTO
PERFIL DEL PUESTO :
GRADO ACADÉMICO :
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN O INGENIERÍA
EDAD :
MAYOR DE 25 AÑOS
EXPERIENCIA :
2 AÑOS EN :
- PROGRAMACIÓN DE RECURSOS FINANCIEROS, MATERIALES Y HUMANOS PARA LA REALIZACIÓN DE EVENTOS
ACADÉMICOS, DE INVESTIGACIÓN, ETC.
- ESTRUCTURAR PROGRAMAS DE LOGÍSTICA
- RELIZACIÓN DE ESTUDIOS DE MEJORA
REQUISITOS :
- SER NOMBRADO POR EL RECTOR DE LA UPP
FORMACIÓN :
- LOGÍSTICA
- PLANEACIÓN, ADMINISTRACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL DE PROYECTOS
- ANÁLISIS FINANCIEROS
HABILIDADES Y/O APTITUDES :
- ACATAMIENTO DE LA AUTORIDAD
- CAPACIDAD DE DIRECCIÓN
- ADAPTABILIDAD Y CAPACIDAD ANALÍTICA
- COOPERACIÓN, INICIATIVA Y DINAMISMO
- CREATIVIDAD E INNOVACIÓN
- RESPONSABILIDAD
- OBJETIVIDAD
- TOMA DE DECISIONES
RESPONSABILIDAD :
- DAR SEGUIMIENTO A TODOS LOS CONVENIOS
- ATENDER Y REVISAR LA AGENDA DEL RECTOR
- ATENDER TODAS LAS ACTIVIDADES ESPECIALES
- DEMÁS INHERENTES A SU COMPETENCIA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PACHUCA
PERFIL DE PUESTOS
POR PROGRAMA DE ESTUDIO Y
ÁREA ACADÉMICA
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
;#,.%0",-,4>)*<*;#,#"4%"#%&>)!
+!%'.,*3**
*****9'.:$%.'!-)=$%&-1#8.'!8$!&-$"9.!/."90$&.!)-=$0!C#D!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!/..'8-)#8.'!8$!9'.1'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!+!)-)14).!
!!
,;9%.#$,'3**
****+!:.'"#'!'$/4'%.%!@4"#).%2!!
!!!!+!90#)$#'2!8-'-1-'2!/..'8-)#'!>!$=#04#'!9'.1'#"#%!8./$)&$%!>!8$!-)=$%&-1#/-5)!>!8$%#''.00.!!
!!!!!!&$/).051-/.!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
"#$%&'(#!$)*!
***+!,-.&$/).0.1(#2!/-$)/-#%!34("-/#%2!,-.34("-/#2!/-$)/-#%!,-.051-/#%6!
!!!+!-)1$)-$'(#!,-."78-/#2!-)1$)-$'(#!$07/&'-/#2!,-.$0$/&'5)-/#2!-)1$)-$'(#!8$!/.)&'.02!/-$)/-#%!8$!0#!/."94&#/-5)2!$0$/&'5)-/#2!
&$0$/."4)-/#/-.)$%2!)$4'.:-%-.0.1(#2!:(%-/#!"78-/#6!
%6+%&#%"0#)*3*
******;!#<.!$)!#/&-=-8#8$%!8./$)&$%2!8$!!-)=$%&-1#/-5)!>!8$%#''.00.!&$/).051-/.!.!$)!#/&-=-8#8$%!9'.:$%-.)#0$%!$)!%4!?'$#!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!!+!#9'.,#'!0#!=#0.'#/-5)!8$!0#!/."-%-5)!8$!-)1'$%.2!9'."./-5)!>!9$'"#)$)/-#!8$0!9$'%.)#0!
!!!!!!!!#/#87"-/.!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!!+!;!/4'%.!8$!/#9#/-&#/-5)!$)!@#,-0-8#8$%!8./$)&$%2!$%&'#&$1-#%!8$!$)%$<#)A#+#9'$)8-A#B$!.!8$!%4!?'$#!8$!$%9$/-#0-A#/-5)6!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!+!0-8$'#A1.!
!!!+!/#9#/-8#8!8$!8-'$//-5)!
!!!+!"#)$B.!8$!1'49.%!
!!!+!&."#!8$!8$/-%-.)$%!
!!!+!/'$#&-=-8#8!$!-)).=#/-5)!
!!!+!&'#,#B.!$)!$34-9.*
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!$)%$<#)A#2!8$!#/4$'8.!
!!!!!/.)!0.%!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
!!!+!8-%$<#'2!$0#,.'#'!>!$=#04#'!"#&$'-#0!8-8?/&-/.!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!$0!8-%$<.2!'$=-%-5)2!".8-:-/#/-5)!>!
!!!!!$=#04#/-5)!8$!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
!!!+!9'.9.'/-.)#'!#%$%.'(#%!>!&4&.'(#%!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!/4$'9.%!#/#87"-/.%2!/.0$1-#8.%2!!
!!!!!/."-%-.)$%!.!1'49.%!8$!&'#,#B.!
!!!+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!1$)$'#/-5)2!#90-/#/-5)!>!!
!!!!!&'#)%:$'$)/-#!8$0!/.)./-"-$)&.!
!!!+!8$"?%!#/&-=-8#8$%!34$!%$#)!#:-)$%*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
;#,.%0",-,4>)*<*;#,#"4%"#%&>)!
+!%'.,*3**
*****9'.:$%.'!-)=$%&-1#8.'!8$!&-$"9.!/."90$&.!)-=$0!C,D!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!/..'8-)#8.'!8$!9'.1'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!+!)-)14).!
!!
,;9%.#$,'3**
****+!:.'"#'!'$/4'%.%!@4"#).%2!!
!!!!+!90#)$#'2!8-'-1-'2!/..'8-)#'!>!$=#04#'!9'.1'#"#%!8./$)&$%!>!8$!-)=$%&-1#/-5)!>!8$%#''.00.!!
!!!!!!&$/).051-/.!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
!!!!!"#$%&'.!$)*!!
!!!!!+!,-.&$/).0.1(#2!/-$)/-#%!34("-/#%2!,-.34("-/#2!/-$)/-#%!,-.051-/#%6!
!!!!!+!-)1$)-$'(#!,-."78-/#2!-)1$)-$'(#!$07/&'-/#2!,-.$0$/&'5)-/#2!-)1$)-$'(#!8$!/.)&'.02!/-$)/-#%!8$!0#!/."94&#/-5)2!$0$/&'5)-/#2!
&$0$/."4)-/#/-.)$%2!)$4'.:-%-.0.1(#2!:(%-/#!"78-/#6
!!
%6+%&#%"0#)*3*
E!#<.%!$)!*!
****?*0#,.'$%!8./$)&$%!!
;!#<.!$)*!
!!!!+!0#!'$#0-A#/-5)!8$!9'.>$/&.%!8$!-)=$%&-1#/-5)!>!8$%#''.00.!&$/).051-/.!$)!0#!"#&$'-#!.!?'$#!8$!%4!$%9$/-#0-8#82!
9'$:$'$)&$"$)&$!$)!/.0#,.'#/-5)!/.)!.'1#)-A#/-.)$%!8$0!%$/&.'!9'.84/&-=.6!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!!+!#9'.,#'!0#!=#0.'#/-5)!8$!0#!/."-%-5)!8$!-)1'$%.2!9'."./-5)!>!9$'"#)$)/-#!8$0!9$'%.)#0!#/#87"-/.!
2,&5)0#8"*3*
+E!/4'%.%!8$!/#9#/-&#/-5)!$)!@#,-0-8#8$%!8./$)&$%2!$%&'#&$1-#%!8$!$)%$<#)A#+#9'$)8-A#B$!.!8$!%4!?'$#!8$!$%9$/-#0-A#/-5)2!.!
+!E!#%-%&$)/-#%!.!9#'&-/-9#/-.)$%!$)!$=$)&.%!#/#87"-/.%!F%$"-)#'-.%2!/.)1'$%.%2!&#00$'$%2!$%/4$0#%2!/.):$'$)/-#%G!$)!%4!?'$#!8$!
$%9$/-#0-A#/-5)!.!8./$)&$!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!+!0-8$'#A1.!
!!!+!/#9#/-8#8!8$!8-'$//-5)!
!!!+!"#)$B.!8$!1'49.%!
!!!+!&."#!8$!8$/-%-.)$%!
!!!+!/'$#&-=-8#8!$!-)).=#/-5)!
!!!+!&'#,#B.!$)!$34-9.!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!$)%$<#)A#2!8$!#/4$'8.!
!!!!!/.)!0.%!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
!!!+!8-%$<#'2!$0#,.'#'!>!$=#04#'!"#&$'-#0!8-8?/&-/.!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!$0!8-%$<.2!'$=-%-5)2!".8-:-/#/-5)!>!
!!!!!$=#04#/-5)!8$!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
!!!+!9'.9.'/-.)#'!#%$%.'(#%!>!&4&.'(#%!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!/4$'9.%!#/#87"-/.%2!/.0$1-#8.%2!!
!!!!!/."-%-.)$%!.!1'49.%!8$!&'#,#B.!
!!!+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!1$)$'#/-5)2!#90-/#/-5)!>!!
!!!!!&'#)%:$'$)/-#!8$0!/.)./-"-$)&.!
!!!+!8$"?%!#/&-=-8#8$%!34$!%$#)!#:-)$%!#!%4!9$':-0!$)/."$)8#8#%!9.'!
%4!%49$'-.'*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
;#,.%0",-,4>)*<*;#,#"4%"#%&>)!
+!%'.,*3**
*****9'.:$%.'!-)=$%&-1#8.'!8$!&-$"9.!/."90$&.!)-=$0!C/D!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!/..'8-)#8.'!8$!9'.1'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!+!)-)14).!
!!
,;9%.#$,'3**
****+!:.'"#'!'$/4'%.%!@4"#).%2!!
!!!!+!90#)$#'2!8-'-1-'2!/..'8-)#'!>!$=#04#'!9'.1'#"#%!8./$)&$%!>!8$!-)=$%&-1#/-5)!>!8$%#''.00.!!
!!!!!!&$/).051-/.!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
!!!!!8./&.'!$)*!
!!!!!+!,-.&$/).0.1(#2!/-$)/-#%!8$!0#!-)1$)-$'(#2!/-$)/-#%!34("-/#%2!,-.34("-/#2!/-$)/-#%!,-.051-/#%6!
!!!!!+!-)1$)-$'(#!,-."78-/#2!-)1$)-$'(#!$07/&'-/#2!,-.$0$/&'5)-/#2!-)1$)-$'(#!8$!/.)&'.02!/-$)/-#%!8$!0#!/."94&#/-5)2!$0$/&'5)-/#2!
&$0$/."4)-/#/-.)$%2!!)$4'.:-%-.0.1(#2!:(%-/#!"78-/#6!
%6+%&#%"0#)*3*
!H!#<.%!$)!*!
!!!!+!0#,.'$%!8./$)&$%!
!!!!E!#<.%!$)*!!
!!!!+!0#!'$#0-A#/-5)!8$!9'.>$/&.%!8$!-)=$%&-1#/-5)!>!8$%#''.00.!&$/).051-/.!$)!0#!"#&$'-#!.!?'$#!8$!%4!$%9$/-#0-8#82!
9'$:$'$)&$"$)&$!$)!/.0#,.'#/-5)!/.)!.'1#)-A#/-.)$%!8$0!%$/&.'!9'.84/&-=.!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!+!&$)$'!#0!"$).%!&'$%!94,0-/#/-.)$%!8$!#0&.!-"9#/&.!$)!0#!"#&$'-#!.!?'$#!8$!%4!$%9$/-#0-8#8!
!!!!+!#9'.,#'!0#!=#0.'#/-5)!8$!0#!/."-%-5)!8$!-)1'$%.2!9'."./-5)!>!9$'"#)$)/-#!8$0!9$'%.)#0!
!!!!!!!!#/#87"-/.!
2,&5)0#8"*3*
+E!/4'%.%!8$!/#9#/-&#/-5)!$)!@#,-0-8#8$%!8./$)&$%2!$%&'#&$1-#%!8$!$)%$<#)A#+#9'$)8-A#B$!.!8$!%4!?'$#!8$!$%9$/-#0-A#/-5)2!.!
+!E!#%-%&$)/-#%!.!9#'&-/-9#/-.)$%!$)!$=$)&.%!#/#87"-/.%!F%$"-)#'-.%2!/.)1'$%.%2!&#00$'$%2!$%/4$0#%2!/.):$'$)/-#%G!$)!%4!?'$#!8$!
$%9$/-#0-A#/-5)!.!8./$)&$!!!!!!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!+!0-8$'#A1.!
!!!+!/#9#/-8#8!8$!8-'$//-5)!
!!!+!"#)$B.!8$!1'49.%!
!!!+!&."#!8$!8$/-%-.)$%!
!!!+!/'$#&-=-8#8!$!-)).=#/-5)!
!!!+!&'#,#B.!$)!$34-9.!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!$)%$<#)A#2!8$!#/4$'8.!
!!!!!/.)!0.%!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
!!!+!8-%$<#'2!$0#,.'#'!>!$=#04#'!"#&$'-#0!8-8?/&-/.!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!$0!8-%$<.2!'$=-%-5)2!".8-:-/#/-5)!>!
!!!!!$=#04#/-5)!8$!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
!!!+!9'.9.'/-.)#'!#%$%.'(#%!>!&4&.'(#%!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!/4$'9.%!#/#87"-/.%2!/.0$1-#8.%2!!
!!!!!/."-%-.)$%!.!1'49.%!8$!&'#,#B.!
!!!+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!1$)$'#/-5)2!#90-/#/-5)!>!!
!!!!!&'#)%:$'$)/-#!8$0!/.)./-"-$)&.!
!!!+!8$"?%!#/&-=-8#8$%!34$!%$#)!#:-)$%!#!%4!9$':-0!$)/."$)8#8#%!9.'!
%4!%49$'-.'*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
;#,.%0",-,4>)*<*;#,#"4%"#%&>)!
+!%'.,*3**
*****9'.:$%.'!-)=$%&-1#8.'!8$!&-$"9.!/."90$&.!)-=$0!C8D!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!/..'8-)#8.'!8$!9'.1'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!+!)-)14).!
!!
,;9%.#$,'3**
****+!:.'"#'!'$/4'%.%!@4"#).%2!!
!!!!+!90#)$#'2!8-'-1-'2!/..'8-)#'!>!$=#04#'!9'.1'#"#%!8./$)&$%!>!8$!-)=$%&-1#/-5)!>!8$%#''.00.!!
!!!!!!&$/).051-/.!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
!!!!!!8./&.'!$)*!
!!!!!+!,-.&$/).0.1(#2!/-$)/-#%!8$!0#!-)1$)-$'(#2!/-$)/-#%!34("-/#%2!,-.34("-/#2!/-$)/-#%!,-.051-/#%6!
!!!!!+!-)1$)-$'(#!,-."78-/#2!-)1$)-$'(#!$07/&'-/#2!,-.$0$/&'5)-/#2!-)1$)-$'(#!8$!/.)&'.02!/-$)/-#%!8$!0#!/."94&#/-5)2!$0$/&'5)-/#2!
&$0$/."4)-/#/-.)$%2!)$4'.:-%-.0.1(#2!:(%-/#!"78-/#6*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!I!#<.%!$)!*!
!!!!+!0#,.'$%!8./$)&$%!
!!!!I!#<.%!$)*!!
!!!!0#!!'$#0-A#/-5)!8$!9'.>$/&.%!8$!-)=$%&-1#/-5)!>!8$%#''.00.!&$/).051-/.!$)!0#!"#&$'-#!.!?'$#!8$!%4!
!!!!$%9$/-#0-8#82!9'$:$'$)&$"$)&$!$)!/.0#,.'#/-5)!/.)!.'1#)-A#/-.)$%!8$0!%$/&.'!9'.84/&-=.!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!+!&$)$'!#0!"$).%!%$-%!94,0-/#/-.)$%!8$!#0&.!-"9#/&.!$)!0#!"#&$'-#!.!?'$#!8$!%4!$%9$/-#0-8#8!
!!!!+!#/'$8-&#'!!$J9$'-$)/-#!$)!0#!:.'"#/-5)!8$!'$/4'%.%!@4"#).%!#0!)-=$0!8$!9.%1'#8.!!
!!!!+!#9'.,#'!0#!=#0.'#/-5)!8$!0#!/."-%-5)!8$!-)1'$%.2!9'."./-5)!>!9$'"#)$)/-#!8$0!9$'%.)#0!#/#87"-/.!
2,&5)0#8"*3*
+K!/4'%.%!8$!/#9#/-&#/-5)!$)!@#,-0-8#8$%!8./$)&$%2!$%&'#&$1-#%!8$!$)%$<#)A#+#9'$)8-A#B$!.!8$!%4!?'$#!8$!$%9$/-#0-A#/-5)2!.!
+!K!#%-%&$)/-#%!.!9#'&-/-9#/-.)$%!$)!$=$)&.%!#/#87"-/.%!F%$"-)#'-.%2!/.)1'$%.%2!&#00$'$%2!$%/4$0#%2!/.):$'$)/-#%G!$)!%4!?'$#!8$!
$%9$/-#0-A#/-5)!.!8./$)&$!!!!!!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!+!0-8$'#A1.!
!!!+!/#9#/-8#8!8$!8-'$//-5)!
!!!+!8.)!8$!"#)8.!
!!!+!"#)$B.!8$!1'49.%!
!!!+!&."#!8$!8$/-%-.)$%!
!!!+!/'$#&-=-8#8!$!-)).=#/-5)!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!$)%$<#)A#2!8$!#/4$'8.!
!!!!!/.)!0.%!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
!!!+!8-%$<#'2!$0#,.'#'!>!$=#04#'!"#&$'-#0!8-8?/&-/.!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!$0!8-%$<.2!'$=-%-5)2!".8-:-/#/-5)!>!
!!!!!$=#04#/-5)!8$!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
!!!+!9'.9.'/-.)#'!#%$%.'(#%!>!&4&.'(#%!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!/4$'9.%!#/#87"-/.%2!/.0$1-#8.%2!!
!!!!!/."-%-.)$%!.!1'49.%!8$!&'#,#B.!
!!!+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!1$)$'#/-5)2!#90-/#/-5)!>!!
!!!!!&'#)%:$'$)/-#!8$0!/.)./-"-$)&.!
!!!+!8$"?%!#/&-=-8#8$%!34$!%$#)!#:-)$%!#!%4!9$':-0!$)/."$)8#8#%!9.'!
%4!%49$'-.'*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
;#,.%0",-,4>)*<*;#,#"4%"#%&>)!
+!%'.,*3**
*****&7/)-/.!8./$)&$!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!/..'8-)#8.'!8$!9'.1'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!+!)-)14).!
!!
,;9%.#$,'3**
****+!:.'"#'!'$/4'%.%!@4"#).%2!!
!!!!+!#9.>#'!$)!0#%!#/&-=-8#8$%!8./$)&$%2!9'.>$/&.%!8$!-)=$%&-1#/-5)!>!8$!%$'=-/-.%!8$0!9'.1'#"#!$84/#&-=.!8$!#8%/'-9/-5)!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
0-/$)/-#&4'#!$)*!
!+!,-.&$/).0.1(#2!34("-/#2!,-.34("-/#2!,-.0.1(#2!-)1$)-$'(#!8$!#0-"$)&.%6!
!+!-)1$)-$'(#!,-."78-/#2!%-%&$"#%!/."94&#/-.)#0$%2!$0$/&'5)-/#!>!/."4)-/#/-.)$%2!&$0$"?&-/#2!,-5)-/#2!"78-/.!/-'4B#).6*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!;!#<.!$)!*!
!!!!+!0#,.'$%!8./$)&$%2!.!!
!!!!!H!#<.%!$)*!
!!!!!+!#/&-=-8#8$%!9'.:$%-.)#0$%!$)!0#!"#&$'-#!.!?'$#!8$!%4!$%9$/-#0-8#8!
2,&5)0#8"*3*
+!;!/4'%.!8$!/#9#/-&#/-5)!$)!@#,-0-8#8$%!8./$)&$%2!$%&'#&$1-#%!8$!$)%$<#)A#+#9'$)8-A#B$!.!!$)!$0!?'$#!8$!:.'"#/-5)!
9'.:$%-.)#0!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***+!/#9#/-8#8!9#'#!:.'"#'!'$/4'%.%!!
!!!!!!@4"#).%!
!!!+!"#)$B.!8$!1'49.%!
!!!+!"#)$B.!8$!$34-9.!8$!/."94&.!
!!!+!/'$#&-=-8#8!$!-)).=#/-5)!
&%'+,"');#-#()(*3*
+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!$)%$<#)A#!&$5'-/#+9'?/&-/#2!8$!#/4$'8.!/.)!
0.%!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
+!!8-%$<#'2!$0#,.'#'!>!$=#04#'!"#&$'-#0!8-8?/&-/.!
+!9#'&-/-9#'!$)!$0!8-%$<.2!'$=-%-5)2!".8-:-/#/-5)!>!
!!$=#04#/-5)!8$!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
+!!9'.9.'/-.)#'!#%$%.'(#%!>!&4&.'(#%!
+!9#'&-/-9#'!$)!/4$'9.%!/.0$1-#8.%2!/."-%-.)$%!.!1'49.%!8$!&'#,#B.!
#/.'8$!8$!/.)!%4!9$':-0!
+!8$"?%!#/&-=-8#8$%!34$!%$#)!#:-)$%!#!%4!9$':-0!$)/."$)8#8#%!9.'!%4!
%49$'-.'*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
;#,.%0",-,4>)*<*;#,#"4%"#%&>)!
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****9'.:$%.'!8$!#%-1)#&4'#!)-=$0!C/D!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!/..'8-)#8.'!8$!9'.1'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!+!)-)14).!
!!
,;9%.#$,'3**
****+!8$%#''.00#'!:4)8#"$)&#0"$)&$!0#%!#/&-=-8#8$%!'$0#/-.)#8#%!/.)!0#!8./$)/-#!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*8$9#'&#"$)&.!8$!-)10M%*
4&)(,*)0)(/5#0,*3**
*0-/$)/-#&4'#!$)!34("-/#2!0-/$)/-#&4'#!$)!34("-/.!:#'"#/.0.1(#2!0-/$)/-#&4'#!$)!,-.0.1(#2!"78-/.!1$)$'#02!-)1$)-$'.!34("-/.2!
-)1$)-$'.!,-.34("-/.2!-)1$)-$'.!$)!#0-"$)&.%2!-)1$)-$'.!,-."78-/.6!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!!N!#<.%!$)!*!
!!!!!+!0#,.'$%!9'.:$%-.)#0$%!8-'$/&#"$)&$!'$0#/-.)#8#%!/.)!0#%!"#&$'-#%!@#!-"9#'&-'!!!!!
!!!!!O!#<.%!8$!*!
!!!!!+!$J9$'-$)/-#!9'.:$%-.)#0$)!0#!"#&$'-#!.!?'$#!8$!%4!$%9$/-#0-8#8!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!+!#9'.,#'!0#!=#0.'#/-5)!8$!0#!/."-%-5)!8$!-)1'$%.2!9'."./-5)!>!9$'"#)$)/-#!8$0!9$'%.)#0!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!+!8./$)/-#!
!!!!!+!9'.:$%-.)#0!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***+!/#9#/-8#8!9#'#!:.'"#'!'$/4'%.%!!
!!!!!!@4"#).%!
!!!+!0-8$'#A1.!
!!!+!/#9#/-8#8!8$!8-'$//-5)!
!!!+!8.)!8$!"#)8.!
!!!+!"#)$B.!8$!1'49.%!
!!!+!&."#!8$!8$/-%-.)$%!
!!!+!/'$#&-=-8#8!$!-)).=#/-5)!
***?*"#)$B.!8$!%.:&L#'$!>!$34-9.!8$!!
!!!!!/."94&.!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!+!'$#0-A#'!#/&-=-8#8$%!8$!$)%$<#)A#2!8$!#/4$'8.!
!!!!!/.)!0.%!9'.1'#"#%!$84/#&-=.%!
!!!+!9'.9.'/-.)#'!#%$%.'(#%!>!&4&.'(#%!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!/4$'9.%!#/#87"-/.%2!/.0$1-#8.%2!!
!!!!!/."-%-.)$%!.!1'49.%!8$!&'#,#B.!
!!!+!9#'&-/-9#'!$)!/4'%.%!8$!$84/#/-5)!/.)&-)4#!
!!!+!8$"?8$"?%!#/&-=-8#8$%!34$!%$#)!#:-)$%!#!%4!9$':-0!$)/."$)8#8#%!
9.'!%4!%49$'-.'*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
2#")"0#%&)!
+!%'.,*3**
*****1'(7$%('!+);$%&+5#*('!*$!&+$"1(!,("14$&(!)+;$4!B#C!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!,(('*+)#*('!*$!1'(5'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!=!)+)5/)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****=!7('"#'!'$,/'%(%!?/"#)(%.!!
!!!!=!14#)$#'.!*+'+5+'.!,(('*+)#'!6!$;#4/#'!1'(5'#"#%!*(,$)&$%!6!*$!+);$%&+5#,+-)!6!*$%#''(44(!!
!!!!!!&$,)(4-5+,(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****"#$%&'(!$)!#*"+)+%&'#,+-).!!"#$%&'(!$)!,()&#*/'0#!1234+,#.!"#$%&'(!$)!+)5$)+$'0#!$,()-"+,#!6!7+)#),+$'#.!"#$%&'(!$)!
#*"+)+%&'#,+-)!*$!$"1'$%#%!6!"#$%&'(!$)!$,()("0#8!
%6+%&#%"0#)*3*
******9!#:(!$)!#,&+;+*#*$%!*(,$)&$%.!*$!!+);$%&+5#,+-)!6!*$%#''(44(!&$,)(4-5+,(!(!$)!#,&+;+*#*$%!1'(7$%+()#4$%!$)!%/!<'$#!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!!=!#1'(3#'!4#!;#4('#,+-)!*$!4#!,("+%+-)!*$!+)5'$%(.!1'("(,+-)!6!1$'"#)$),+#!*$4!1$'%()#4!
!!!!!!!!#,#*>"+,(!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!!=!9!,/'%(!*$!,#1#,+&#,+-)!$)!?#3+4+*#*$%!*(,$)&$%.!$%&'#&$5+#%!*$!$)%$:#)@#=#1'$)*+@#A$!(!*$!%/!<'$#!*$!$%1$,+#4+@#,+-)8*
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!=!4+*$'#@5(!
!!!=!,#1#,+*#*!*$!*+'$,,+-)!
!!!=!"#)$A(!*$!5'/1(%!
!!!=!&("#!*$!*$,+%+()$%!
!!!=!,'$#&+;+*#*!$!+))(;#,+-)!
!!!=!&'#3#A(!$)!$D/+1(*
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!$)%$:#)@#.!*$!#,/$'*(!
!!!!!,()!4(%!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
!!!=!*+%$:#'.!$4#3('#'!6!$;#4/#'!"#&$'+#4!*+*<,&+,(!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!$4!*+%$:(.!'$;+%+-).!"(*+7+,#,+-)!6!
!!!!!$;#4/#,+-)!*$!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
!!!=!1'(1(',+()#'!#%$%('0#%!6!&/&('0#%!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!,/$'1(%!#,#*>"+,(%.!,(4$5+#*(%.!!
!!!!!,("+%+()$%!(!5'/1(%!*$!&'#3#A(!
!!!=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!5$)$'#,+-).!#14+,#,+-)!6!!
!!!!!&'#)%7$'$),+#!*$4!,()(,+"+$)&(!
!!!=!*$"<%!#,&+;+*#*$%!D/$!%$#)!#7+)$%*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
2#")"0#%&)!
+!%'.,*3**
*****1'(7$%('!+);$%&+5#*('!*$!&+$"1(!,("14$&(!)+;$4!B3C!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!,(('*+)#*('!*$!1'(5'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!=!)+)5/)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****=!7('"#'!'$,/'%(%!?/"#)(%.!!
!!!!=!14#)$#'.!*+'+5+'.!,(('*+)#'!6!$;#4/#'!1'(5'#"#%!*(,$)&$%!6!*$!+);$%&+5#,+-)!6!*$%#''(44(!!
!!!!!!&$,)(4-5+,(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
!!!!!*"#$%&'(!$)!#*"+)+%&'#,+-).!!"#$%&'(!$)!,()&#*/'0#!1234+,#.!"#$%&'(!$)!+)5$)+$'0#!$,()-"+,#!6!7+)#),+$'#.!"#$%&'(!$)!
#*"+)+%&'#,+-)!*$!$"1'$%#%!6!"#$%&'(!$)!$,()("0#88!
%6+%&#%"0#)*3*
E!#:(%!$)!F!
****>*4#3('$%!*(,$)&$%!!
9!#:(!$)F!
!!!!=!4#!'$#4+@#,+-)!*$!1'(6$,&(%!*$!+);$%&+5#,+-)!6!*$%#''(44(!&$,)(4-5+,(!$)!4#!"#&$'+#!(!<'$#!*$!%/!$%1$,+#4+*#*.!
1'$7$'$)&$"$)&$!$)!,(4#3('#,+-)!,()!('5#)+@#,+()$%!*$4!%$,&('!1'(*/,&+;(8!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!!=!#1'(3#'!4#!;#4('#,+-)!*$!4#!,("+%+-)!*$!+)5'$%(.!1'("(,+-)!6!1$'"#)$),+#!*$4!1$'%()#4!#,#*>"+,(!
2,&5)0#8"*3*
=E!,/'%(%!*$!,#1#,+&#,+-)!$)!?#3+4+*#*$%!*(,$)&$%.!$%&'#&$5+#%!*$!$)%$:#)@#=#1'$)*+@#A$!(!*$!%/!<'$#!*$!$%1$,+#4+@#,+-).!(!
=!E!#%+%&$),+#%!(!1#'&+,+1#,+()$%!$)!$;$)&(%!#,#*>"+,(%!G%$"+)#'+(%.!,()5'$%(%.!&#44$'$%.!$%,/$4#%.!,()7$'$),+#%H!$)!%/!<'$#!*$!
$%1$,+#4+@#,+-)!(!*(,$)&$!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!=!4+*$'#@5(!
!!!=!,#1#,+*#*!*$!*+'$,,+-)!
!!!=!"#)$A(!*$!5'/1(%!
!!!=!&("#!*$!*$,+%+()$%!
!!!=!,'$#&+;+*#*!$!+))(;#,+-)!
!!!=!&'#3#A(!$)!$D/+1(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!$)%$:#)@#.!*$!#,/$'*(!
!!!!!,()!4(%!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
!!!=!*+%$:#'.!$4#3('#'!6!$;#4/#'!"#&$'+#4!*+*<,&+,(!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!$4!*+%$:(.!'$;+%+-).!"(*+7+,#,+-)!6!
!!!!!$;#4/#,+-)!*$!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
!!!=!1'(1(',+()#'!#%$%('0#%!6!&/&('0#%!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!,/$'1(%!#,#*>"+,(%.!,(4$5+#*(%.!!
!!!!!,("+%+()$%!(!5'/1(%!*$!&'#3#A(!
!!!=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!5$)$'#,+-).!#14+,#,+-)!6!!
!!!!!&'#)%7$'$),+#!*$4!,()(,+"+$)&(!
!!!=!*$"<%!#,&+;+*#*$%!D/$!%$#)!#7+)$%!#!%/!1$'7+4!$),("$)*#*#%!1('!
%/!%/1$'+('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
2#")"0#%&)!
+!%'.,*3**
*****1'(7$%('!+);$%&+5#*('!*$!&+$"1(!,("14$&(!)+;$4!B,C!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!,(('*+)#*('!*$!1'(5'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!=!)+)5/)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****=!7('"#'!'$,/'%(%!?/"#)(%.!!
!!!!=!14#)$#'.!*+'+5+'.!,(('*+)#'!6!$;#4/#'!1'(5'#"#%!*(,$)&$%!6!*$!+);$%&+5#,+-)!6!*$%#''(44(!!
!!!!!!&$,)(4-5+,(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
!!!!!*(,&('!$)F!
!!!!!=!#*"+)+%&'#,+-).!,()&#*/'0#!1234+,#.!+)5$)+$'0#!$,()-"+,#!6!7+)#),+$'#.!#*"+)+%&'#,+-)!*$!$"1'$%#%.!*+'$,,+-)!!
$"1'$%#'+#4.!7+)#)@#%!6!!$,()("0#8!
%6+%&#%"0#)*3*
!I!#:(%!$)!F!
!!!!=!4#3('$%!*(,$)&$%!
!!!!E!#:(%!$)F!!
!!!!=!4#!'$#4+@#,+-)!*$!1'(6$,&(%!*$!+);$%&+5#,+-)!6!*$%#''(44(!&$,)(4-5+,(!$)!4#!"#&$'+#!(!<'$#!*$!%/!$%1$,+#4+*#*.!
1'$7$'$)&$"$)&$!$)!,(4#3('#,+-)!,()!('5#)+@#,+()$%!*$4!%$,&('!1'(*/,&+;(!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!=!&$)$'!#4!"$)(%!&'$%!1/34+,#,+()$%!*$!#4&(!+"1#,&(!$)!4#!"#&$'+#!(!<'$#!*$!%/!$%1$,+#4+*#*!
!!!!=!#1'(3#'!4#!;#4('#,+-)!*$!4#!,("+%+-)!*$!+)5'$%(.!1'("(,+-)!6!1$'"#)$),+#!*$4!1$'%()#4!
!!!!!!!!#,#*>"+,(!
2,&5)0#8"*3*
=E!,/'%(%!*$!,#1#,+&#,+-)!$)!?#3+4+*#*$%!*(,$)&$%.!$%&'#&$5+#%!*$!$)%$:#)@#=#1'$)*+@#A$!(!*$!%/!<'$#!*$!$%1$,+#4+@#,+-).!(!
=!E!#%+%&$),+#%!(!1#'&+,+1#,+()$%!$)!$;$)&(%!#,#*>"+,(%!G%$"+)#'+(%.!,()5'$%(%.!&#44$'$%.!$%,/$4#%.!,()7$'$),+#%H!$)!%/!<'$#!*$!
$%1$,+#4+@#,+-)!(!*(,$)&$!!!!!!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!=!4+*$'#@5(!
!!!=!,#1#,+*#*!*$!*+'$,,+-)!
!!!=!"#)$A(!*$!5'/1(%!
!!!=!&("#!*$!*$,+%+()$%!
!!!=!,'$#&+;+*#*!$!+))(;#,+-)!
!!!=!&'#3#A(!$)!$D/+1(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!$)%$:#)@#.!*$!#,/$'*(!
!!!!!,()!4(%!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
!!!=!*+%$:#'.!$4#3('#'!6!$;#4/#'!"#&$'+#4!*+*<,&+,(!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!$4!*+%$:(.!'$;+%+-).!"(*+7+,#,+-)!6!
!!!!!$;#4/#,+-)!*$!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
!!!=!1'(1(',+()#'!#%$%('0#%!6!&/&('0#%!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!,/$'1(%!#,#*>"+,(%.!,(4$5+#*(%.!!
!!!!!,("+%+()$%!(!5'/1(%!*$!&'#3#A(!
!!!=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!5$)$'#,+-).!#14+,#,+-)!6!!
!!!!!&'#)%7$'$),+#!*$4!,()(,+"+$)&(!
!!!=!*$"<%!#,&+;+*#*$%!D/$!%$#)!#7+)$%!#!%/!1$'7+4!$),("$)*#*#%!1('!
%/!%/1$'+('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
2#")"0#%&)!
+!%'.,*3**
*****1'(7$%('!+);$%&+5#*('!*$!&+$"1(!,("14$&(!)+;$4!B*C!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!,(('*+)#*('!*$!1'(5'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!=!)+)5/)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****=!7('"#'!'$,/'%(%!?/"#)(%.!!
!!!!=!14#)$#'.!*+'+5+'.!,(('*+)#'!6!$;#4/#'!1'(5'#"#%!*(,$)&$%!6!*$!+);$%&+5#,+-)!6!*$%#''(44(!!
!!!!!!&$,)(4-5+,(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
!!!!!!*(,&('!$)F!
!!!!!!=!!#*"+)+%&'#,+-).!,()&#*/'0#!1234+,#.!+)5$)+$'0#!$,()-"+,#!6!7+)#),+$'#.!#*"+)+%&'#,+-)!*$!$"1'$%#%.!*+'$,,+-)!!
$"1'$%#'+#4.!7+)#)@#%!6!!$,()("0#8*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!J!#:(%!$)!F!
!!!!=!4#3('$%!*(,$)&$%!
!!!!J!#:(%!$)F!!
!!!!4#!!'$#4+@#,+-)!*$!1'(6$,&(%!*$!+);$%&+5#,+-)!6!*$%#''(44(!&$,)(4-5+,(!$)!4#!"#&$'+#!(!<'$#!*$!%/!
!!!!$%1$,+#4+*#*.!1'$7$'$)&$"$)&$!$)!,(4#3('#,+-)!,()!('5#)+@#,+()$%!*$4!%$,&('!1'(*/,&+;(!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!=!&$)$'!#4!"$)(%!%$+%!1/34+,#,+()$%!*$!#4&(!+"1#,&(!$)!4#!"#&$'+#!(!<'$#!*$!%/!$%1$,+#4+*#*!
!!!!=!#,'$*+&#'!!$K1$'+$),+#!$)!4#!7('"#,+-)!*$!'$,/'%(%!?/"#)(%!#4!)+;$4!*$!1(%5'#*(!!
!!!!=!#1'(3#'!4#!;#4('#,+-)!*$!4#!,("+%+-)!*$!+)5'$%(.!1'("(,+-)!6!1$'"#)$),+#!*$4!1$'%()#4!#,#*>"+,(!
2,&5)0#8"*3*
=L!,/'%(%!*$!,#1#,+&#,+-)!$)!?#3+4+*#*$%!*(,$)&$%.!$%&'#&$5+#%!*$!$)%$:#)@#=#1'$)*+@#A$!(!*$!%/!<'$#!*$!$%1$,+#4+@#,+-).!(!
=!L!#%+%&$),+#%!(!1#'&+,+1#,+()$%!$)!$;$)&(%!#,#*>"+,(%!G%$"+)#'+(%.!,()5'$%(%.!&#44$'$%.!$%,/$4#%.!,()7$'$),+#%H!$)!%/!<'$#!*$!
$%1$,+#4+@#,+-)!(!*(,$)&$!!!!!!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!=!4+*$'#@5(!
!!!=!,#1#,+*#*!*$!*+'$,,+-)!
!!!=!*()!*$!"#)*(!
!!!=!"#)$A(!*$!5'/1(%!
!!!=!&("#!*$!*$,+%+()$%!
!!!=!,'$#&+;+*#*!$!+))(;#,+-)!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!$)%$:#)@#.!*$!#,/$'*(!
!!!!!,()!4(%!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
!!!=!*+%$:#'.!$4#3('#'!6!$;#4/#'!"#&$'+#4!*+*<,&+,(!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!$4!*+%$:(.!'$;+%+-).!"(*+7+,#,+-)!6!
!!!!!$;#4/#,+-)!*$!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
!!!=!1'(1(',+()#'!#%$%('0#%!6!&/&('0#%!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!,/$'1(%!#,#*>"+,(%.!,(4$5+#*(%.!!
!!!!!,("+%+()$%!(!5'/1(%!*$!&'#3#A(!
!!!=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!5$)$'#,+-).!#14+,#,+-)!6!!
!!!!!&'#)%7$'$),+#!*$4!,()(,+"+$)&(!
!!!=!*$"<%!#,&+;+*#*$%!D/$!%$#)!#7+)$%!#!%/!1$'7+4!$),("$)*#*#%!1('!
%/!%/1$'+('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
2#")"0#%&)!
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****&>,)+,(!*(,$)&$!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!,(('*+)#*('!*$!1'(5'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!=!)+)5/)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****=!7('"#'!'$,/'%(%!?/"#)(%.!!
!!!!=!#1(6#'!$)!4#%!#,&+;+*#*$%!*(,$)&$%.!1'(6$,&(%!*$!+);$%&+5#,+-)!6!*$!%$';+,+(%!*$4!1'(5'#"#!$*/,#&+;(!*$!#*%,'+1,+-)!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
!!!!!4+,$),+#&/'#!$)!#*"+)+%&'#,+-)!*$!$"1'$%#%.!,()&#*/'0#!1234+,#.!$,()("0#.!,("$',+(!+)&$')#,+()#4.!"$',#*(&$,)+#!$!
+)5$)+$'0#!+)*/%&'+#4!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!9!#:(!$)!F!
!!!!=!4#3('$%!*(,$)&$%.!(!!
!!!!!I!#:(%!$)F!
!!!!!=!#,&+;+*#*$%!1'(7$%+()#4$%!$)!4#!"#&$'+#!(!<'$#!*$!%/!$%1$,+#4+*#*!
2,&5)0#8"*3*
=!9!,/'%(!*$!,#1#,+&#,+-)!$)!?#3+4+*#*$%!*(,$)&$%.!$%&'#&$5+#%!*$!$)%$:#)@#=#1'$)*+@#A$!(!!$)!$4!<'$#!*$!7('"#,+-)!
1'(7$%+()#4!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***=!,#1#,+*#*!1#'#!7('"#'!'$,/'%(%!!
!!!!!!?/"#)(%!
!!!=!"#)$A(!*$!5'/1(%!
!!!=!"#)$A(!*$!$D/+1(!*$!,("1/&(!
!!!=!,'$#&+;+*#*!$!+))(;#,+-)!
&%'+,"');#-#()(*3*
=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!$)%$:#)@#!&$-'+,#=1'<,&+,#.!*$!#,/$'*(!,()!
4(%!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
=!!*+%$:#'.!$4#3('#'!6!$;#4/#'!"#&$'+#4!*+*<,&+,(!
=!1#'&+,+1#'!$)!$4!*+%$:(.!'$;+%+-).!"(*+7+,#,+-)!6!
!!$;#4/#,+-)!*$!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
=!!1'(1(',+()#'!#%$%('0#%!6!&/&('0#%!
=!1#'&+,+1#'!$)!,/$'1(%!,(4$5+#*(%.!,("+%+()$%!(!5'/1(%!*$!&'#3#A(!
#,('*$!*$!,()!%/!1$'7+4!
=!*$"<%!#,&+;+*#*$%!D/$!%$#)!#7+)$%!#!%/!1$'7+4!$),("$)*#*#%!1('!%/!
%/1$'+('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
2#")"0#%&)!
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****1'(7$%('!*$!#%+5)#&/'#!)+;$4!B,C!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!,(('*+)#*('!*$!1'(5'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!=!)+)5/)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****=!*$%#''(44#'!7/)*#"$)&#4"$)&$!4#%!#,&+;+*#*$%!'$4#,+()#*#%!,()!4#!*(,$),+#!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
!!!!!!*(,&('#*(!$)F!
!!!!!!#*"+)+%&'#,+-).!,()&#*/'0#!1234+,#.!+)5$)+$'0#!$,()-"+,#!6!7+)#),+$'#.!#*"+)+%&'#,+-)!*$!$"1'$%#%.!*+'$,,+-)!!
$"1'$%#'+#4.!7+)#)@#%!6!!$,()("0#!
!!!!!!(!!"#$%&'0#!$)F!
!!!!!!#*"+)+%&'#,+-).!,()&#*/'0#!1234+,#.!+)5$)+$'0#!$,()-"+,#!6!7+)#),+$'#.!#*"+)+%&'#,+-)!*$!$"1'$%#%.!*+'$,,+-)!!
$"1'$%#'+#4.!7+)#)@#%!6!!$,()("0#!
!!!!!!!(!4+,$),+#&/'#!$)F!
!!!!!!!#*"+)+%&'#,+-)!*$!$"1'$%#%.!,()&#*/'0#!1234+,#.!$,()("0#.!,("$',+(!+)&$')#,+()#4!6!"$',#*(&$,)+#!
%6+%&#%"0#)*3*
!M!#:(%!$)!F!
!!!!!=!4#3('$%!*(,$)&$%.!(!
!!!!!N!#:(%!$)F!!
!!!!!=!#,&+;+*#*$%!1'(7$%+()#4$%!$)!4#!"#&$'+#!(!<'$#!*$!%/!$%1$,+#4+*#*!!!!!!
2,&5)0#8"*3*
=!9!,/'%(!*$!,#1#,+&#,+-)!$)!?#3+4+*#*$%!*(,$)&$%.!$%&'#&$5+#%!*$!$)%$:#)@#=#1'$)*+@#A$!(!!$)!$4!<'$#!*$!7('"#,+-)!
1'(7$%+()#4*
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***=!,#1#,+*#*!1#'#!7('"#'!'$,/'%(%!!
!!!!!!?/"#)(%!
!!!=!"#)$A(!*$!5'/1(%!
!!!=!"#)$A(!*$!$D/+1(!*$!,("1/&(!
!!!=!,'$#&+;+*#*!$!+))(;#,+-)!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!=!'$#4+@#'!#,&+;+*#*$%!*$!$)%$:#)@#.!*$!#,/$'*(!
!!!!!,()!4(%!1'(5'#"#%!$*/,#&+;(%!
!!!=!1'(1(',+()#'!#%$%('0#%!6!&/&('0#%!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!,/$'1(%!#,#*>"+,(%.!,(4$5+#*(%.!!
!!!!!,("+%+()$%!(!5'/1(%!*$!&'#3#A(!
!!!=!1#'&+,+1#'!$)!,/'%(%!*$!$*/,#,+-)!,()&+)/#!
!!!=!*$"<*$"<%!#,&+;+*#*$%!D/$!%$#)!#7+)$%!#!%/!1$'7+4!$),("$)*#*#%!
1('!%/!%/1$'+('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
5%0).&8"#0)*<*)!.,5,.&#>!
+!%'.,*3**
*****7'(1$%('!,)@$%&,8#4('!4$!&,$"7(!*("7/$&(!),@$/!A#B!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*(('4,)#4('!4$!7'(8'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!?!),)86)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****?!1('"#'!'$*6'%(%!C6"#)(%-!!
!!!!?!7/#)$#'-!4,',8,'-!*(('4,)#'!:!$@#/6#'!7'(8'#"#%!4(*$)&$%!:!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$%#''(//(!!
!!!!!!&$*)(/+8,*(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****"#$%&'(!$)!"$*#&'+),*#-!"#$%&'(!$)!"$*.),*#-!"#$%&'(!$)!*()&'(/-!"#$%&'(!$)!'(0+&,*#-!"#$%&'(!$)!12%,*#-!"#$%&'(!$)!!!!
!!!!!!12%,*#-!"#$%&'(!$)!$/$*&',*#-!"#$%&'(!$)!0,("34,*#-!"#$%&'(!$)!562",*#-!"#$%&'(!$)!(7&($/$*&'+),*#-!"#$%&'(!$)!12%,*#!4$!!
!!!!!!$%&#4(!%+/,4(-!"#$%&'(!$)!*,$)*,#!4$!/(%!"#&$',#/$%-!"#$%&'(!$)!+7&,*#-!"#$%&'(!$)!,)8$),$'2#!$/3*&',*#-!"#$%&'(!$)!!
!!!!!!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/-!"#$%&'(!$)!*,0$')3&,*#-!"#$%&'(!$)!0,+),*#-!"#$%&'(!$)!'(0+&,*#!+!"#$%&'(!$)!,)8$),$'2#;!
%6+%&#%"0#)*3*
*****<!#=(!$)!>!!
!!!!!?!/#0('$%!7'(1$%,()#/$%!:!#*#43",*#%!$)!$/!*#"7(!4$!$46*#*,+)!%67$',('!!!!!
!!!!!?!/#0('$%!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$%#''(//(!&$*)(/+8,*(!$)!/#!"#&$',#!(!.'$#!4$!%6!$%7$*,#/,4#4!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!!?!#7'(0#'!/#!@#/('#*,+)!4$!/#!*(",%,+)!4$!,)8'$%(-!7'("(*,+)!:!7$'"#)$)*,#!4$/!7$'%()#/!
!!!!!!!!#*#43",*(!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!!?!/,*$)*,#&6'#!$)>!,)8$),$'2#!$)!"$*#&'+),*#-!,)8$),$'2#!$)!"$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!*()&'(/-!,)8$),$'2#!$)!'(0+&,*#-!!!!!
!!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!12%,*#-!,)8$),$'2#!$)!$/3*&',*#-!,)8$),$'2#!$)!0,("34,*#-!,)8$),$'2#!$)!562",*#-!,)8$),$'2#!$)!(7&($/$*&'+),*#-!!!
!!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!$/$*&'+),*(%-!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!*("76&#*,()#/$%-!,)8$),$'2#!$)!$/$*&'("$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!!
!!!!!!!!+7&,*#-!,)8$),$'2#!$)!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/!+!,)8$),$'2#!$)!#$'().6&,*#;!
!!!!!?!,)@$%&,8#*,+)!
!!!!!?!4(*$)*,#!
!!!!!?!*6'%(%!4$!*#7#*,&#*,+)!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***?!*#7#*,4#4!7#'#!1('"#'!'$*6'%(%!!
!!!!!!C6"#)(%!
!!!?!/,4$'#98(!
!!!?!*#7#*,4#4!4$!4,'$**,+)!
!!!?!4()!4$!"#)4(!
!!!?!"#)$D(!4$!8'67(%!
!!!?!&("#!4$!4$*,%,()$%!
!!!?!*'$#&,@,4#4!$!,))(@#*,+)!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!$)%$=#)9#-!4$!#*6$'4(!
!!!!!*()!/(%!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
!!!?!4,%$=#'-!$/#0('#'!:!$@#/6#'!"#&$',#/!4,4.*&,*(!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!$/!4,%$=(-!'$@,%,+)-!"(4,1,*#*,+)!:!
!!!!!$@#/6#*,+)!4$!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
!!!?!7'(7('*,()#'!#%$%('2#%!:!&6&('2#%!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!*6$'7(%!#*#43",*(%-!*(/$8,#4(%-!!
!!!!!*(",%,()$%!(!8'67(%!4$!&'#0#D(!
!!!?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!8$)$'#*,+)-!#7/,*#*,+)!:!!
!!!!!&'#)%1$'$)*,#!4$/!*()(*,",$)&(!
!!!?!4$".%!#*&,@,4#4$%!56$!%$#)!#1,)$%*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
5%0).&8"#0)*<*)!.,5,.&#>!
+!%'.,*3**
*****7'(1$%('!,)@$%&,8#4('!4$!&,$"7(!*("7/$&(!),@$/!A0B!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*(('4,)#4('!4$!7'(8'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!?!),)86)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****?!1('"#'!'$*6'%(%!C6"#)(%-!!
!!!!?!7/#)$#'-!4,',8,'-!*(('4,)#'!:!$@#/6#'!7'(8'#"#%!4(*$)&$%!:!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$%#''(//(!!
!!!!!!&$*)(/+8,*(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
******"#$%&'(!$)!"$*#&'+),*#-!"#$%&'(!$)!"$*.),*#-!"#$%&'(!$)!*()&'(/-!"#$%&'(!$)!'(0+&,*#-!"#$%&'(!$)!12%,*#-!"#$%&'(!$)!!!!
!!!!!!12%,*#-!"#$%&'(!$)!$/$*&',*#-!"#$%&'(!$)!0,("34,*#-!"#$%&'(!$)!562",*#-!"#$%&'(!$)!(7&($/$*&'+),*#-!"#$%&'(!$)!12%,*#!4$!!
!!!!!!$%&#4(!%+/,4(-!"#$%&'(!$)!*,$)*,#!4$!/(%!"#&$',#/$%-!"#$%&'(!$)!+7&,*#-!"#$%&'(!$)!,)8$),$'2#!$/3*&',*#-!"#$%&'(!$)!!
!!!!!!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/-!"#$%&'(!$)!*,0$')3&,*#-!"#$%&'(!$)!0,+),*#-!"#$%&'(!$)!'(0+&,*#!+!"#$%&'(!$)!,)8$),$'2#;!
%6+%&#%"0#)*3*
<!#=(!$)!>!
!!!!?!'$#/,9#*,+)!4$!7'(:$*&(%!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$%#''(//(!&$*)(/+8,*(!$)!/#!"#&$',#!(!.'$#!4$!%6!
!!!!!!$%7$*,#/,4#4-!7'$1$'$)&$"$)&$!$)!*(/#0('#*,+)!*()!('8#),9#*,()$%!4$/!%$*&('!7'(46*&,@(!
!E!#=(%!$)!>!
****?*/#0('$%!7'(1$%,()#/$%!:!#*#43",*#%!$)!$/!*#"7(!4$!$46*#*,+)!%67$',('!!!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!?!&$)$'!#/!"$)(%!4(%!760/,*#*,()$%!4$!#/&(!,"7#*&(!$)!/#!"#&$',#!(!.'$#!4$!%6!$%7$*,#/,4#4!
!!!!?!#7'(0#'!/#!@#/('#*,+)!4$!/#!*(",%,+)!4$!,)8'$%(-!7'("(*,+)!:!7$'"#)$)*,#!4$/!7$'%()#/!
!!!!!!!!#*#43",*(!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!?!/,*$)*,#&6'#!$)>!,)8$),$'2#!$)!"$*#&'+),*#-!,)8$),$'2#!$)!"$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!*()&'(/-!,)8$),$'2#!$)!'(0+&,*#-!!!!!
!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!12%,*#-!,)8$),$'2#!$)!$/3*&',*#-!,)8$),$'2#!$)!0,("34,*#-!,)8$),$'2#!$)!562",*#-!,)8$),$'2#!$)!(7&($/$*&'+),*#-!!!
!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!$/$*&'+),*(%-!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!*("76&#*,()#/$%-!,)8$),$'2#!$)!$/$*&'("$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!!!!!!!!
!!!!!!!+7&,*#-!,)8$),$'2#!$)!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/!+!,)8$),$'2#!$)!#$'().6&,*#;!
!!!!!?!,)@$%&,8#*,+)!
!!!!!?!4(*$)*,#!
!!!!!?!*6'%(%!4$!*#7#*,&#*,+)!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***?!*#7#*,4#4!7#'#!1('"#'!'$*6'%(%!!
!!!!!!C6"#)(%!
!!!?!/,4$'#98(!
!!!?!*#7#*,4#4!4$!4,'$**,+)!
!!!?!4()!4$!"#)4(!
!!!?!"#)$D(!4$!8'67(%!
!!!?!&("#!4$!4$*,%,()$%!
!!!?!*'$#&,@,4#4!$!,))(@#*,+)!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!$)%$=#)9#-!4$!#*6$'4(!
!!!!!*()!/(%!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
!!!?!4,%$=#'-!$/#0('#'!:!$@#/6#'!"#&$',#/!4,4.*&,*(!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!$/!4,%$=(-!'$@,%,+)-!"(4,1,*#*,+)!:!
!!!!!$@#/6#*,+)!4$!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
!!!?!7'(7('*,()#'!#%$%('2#%!:!&6&('2#%!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!*6$'7(%!#*#43",*(%-!*(/$8,#4(%-!!
!!!!!*(",%,()$%!(!8'67(%!4$!&'#0#D(!
!!!?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!8$)$'#*,+)-!#7/,*#*,+)!:!!
!!!!!&'#)%1$'$)*,#!4$/!*()(*,",$)&(!
!!!?!4$".%!#*&,@,4#4$%!56$!%$#)!#1,)$%!#!%6!7$'1,/!$)*("$)4#4#%!7('!
%6!!!
!!!!!%67$',('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
5%0).&8"#0)*<*)!.,5,.&#>!
+!%'.,*3**
*****7'(1$%('!,)@$%&,8#4('!4$!&,$"7(!*("7/$&(!),@$/!A*B!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*(('4,)#4('!4$!7'(8'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!?!),)86)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****?!1('"#'!'$*6'%(%!C6"#)(%-!!
!!!!?!7/#)$#'-!4,',8,'-!*(('4,)#'!:!$@#/6#'!7'(8'#"#%!4(*$)&$%!:!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$%#''(//(!!
!!!!!!&$*)(/+8,*(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****4(*&('!$)!"$*#&'+),*#-!4(*&('!$)!"$*.),*#-!4(*&('!$)!*()&'(/-!4(*&('!$)!'(0+&,*#-!4(*&('!$)!12%,*#-!4(*&('!$)!12%,*#-!!!!!!
!!!!!4(*&('!$)!$/$*&',*#-!4(*&('!$)!0,("34,*#-!4(*&('!$)!562",*#-!4(*&('!$)!(7&($/$*&'+),*#-!4(*&('!$)!12%,*#!4$!$%&#4(!
%+/,4(-!!!
!!!!!4(*&('!$)!*,$)*,#!4$!/(%!"#&$',#/$%-!4(*&('!$)!+7&,*#-!4(*&('!$)!,)8$),$'2#!$/3*&',*#-!4(*&('!$)!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/-!!!!
!!!!!4(*&('!$)!*,0$')3&,*#-!4(*&('!$)!0,+),*#-!4(*&('!$)!'(0+&,*#!+!4(*&('!$)!,)8$),$'2#;!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!F!#=(%!$)!>!
!!!!?!/#!'$#/,9#*,+)!4$!7'(:$*&(%!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$%#''(//(!&$*)(/+8,*(!$)!/#!"#&$',#!(!.'$#!4$!%6!
!!!!!!$%7$*,#/,4#4-!7'$1$'$)&$"$)&$!$)!*(/#0('#*,+)!*()!('8#),9#*,()$%!4$/!%$*&('!7'(46*&,@(!
****G!#=(%!$)!>!
!!!!?!/#0('$%!7'(1$%,()#/$%!:!#*#43",*#%!$)!$/!*#"7(!4$!$46*#*,+)!%67$',('!!!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!?!&$)$'!#/!"$)(%!%,$&$!760/,*#*,()$%!4$!#/&(!,"7#*&(!$)!/#!"#&$',#!(!.'$#!4$!%6!$%7$*,#/,4#4!
!!!!?!#*'$4,&#'!$H7$',$)*,#!$)!/#!1('"#*,+)!4$!'$*6'%(%!C6"#)(%!#/!),@$/!4$!7(%8'#4(!
!!!!?!#7'(0#'!/#!@#/('#*,+)!4$!/#!*(",%,+)!4$!,)8'$%(-!7'("(*,+)!:!7$'"#)$)*,#!4$/!7$'%()#/!
!!!!!!!!#*#43",*(!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!!?!/,*$)*,#&6'#!$)>!,)8$),$'2#!$)!"$*#&'+),*#-!,)8$),$'2#!$)!"$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!*()&'(/-!,)8$),$'2#!$)!'(0+&,*#-!!!!!
!!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!12%,*#-!,)8$),$'2#!$)!$/3*&',*#-!,)8$),$'2#!$)!0,("34,*#-!,)8$),$'2#!$)!562",*#-!,)8$),$'2#!$)!(7&($/$*&'+),*#-!!!
!!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!$/$*&'+),*(%-!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!*("76&#*,()#/$%-!,)8$),$'2#!$)!$/$*&'("$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!!
!!!!!!!!+7&,*#-!,)8$),$'2#!$)!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/!+!,)8$),$'2#!$)!#$'().6&,*#;!
!!!!!?!,)@$%&,8#*,+)!
!!!!!?!4(*$)*,#!
!!!!!?!*6'%(%!4$!*#7#*,&#*,+)!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***?!*#7#*,4#4!7#'#!1('"#'!'$*6'%(%!!
!!!!!!C6"#)(%!
!!!?!/,4$'#98(!
!!!?!*#7#*,4#4!4$!4,'$**,+)!
!!!?!4()!4$!"#)4(!
!!!?!"#)$D(!4$!8'67(%!
!!!?!&("#!4$!4$*,%,()$%!
!!!?!*'$#&,@,4#4!$!,))(@#*,+)!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!$)%$=#)9#-!4$!#*6$'4(!
!!!!!*()!/(%!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
!!!?!4,%$=#'-!$/#0('#'!:!$@#/6#'!"#&$',#/!4,4.*&,*(!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!$/!4,%$=(-!'$@,%,+)-!"(4,1,*#*,+)!:!
!!!!!$@#/6#*,+)!4$!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
!!!?!7'(7('*,()#'!#%$%('2#%!:!&6&('2#%!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!*6$'7(%!#*#43",*(%-!*(/$8,#4(%-!!
!!!!!*(",%,()$%!(!8'67(%!4$!&'#0#D(!
!!!?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!8$)$'#*,+)-!#7/,*#*,+)!:!!
!!!!!&'#)%1$'$)*,#!4$/!*()(*,",$)&(!
!!!?!4$".%!#*&,@,4#4$%!56$!%$#)!#1,)$%!#!%6!7$'1,/!$)*("$)4#4#%!7('!
%6!!!
!!!!!!%67$',('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
5%0).&8"#0)*<*)!.,5,.&#>!
+!%'.,*3**
*****7'(1$%('!,)@$%&,8#4('!4$!&,$"7(!*("7/$&(!),@$/!A4B!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*(('4,)#4('!4$!7'(8'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!?!),)86)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****?!1('"#'!'$*6'%(%!C6"#)(%-!!
!!!!?!7/#)$#'-!4,',8,'-!*(('4,)#'!:!$@#/6#'!7'(8'#"#%!4(*$)&$%!:!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$%#''(//(!!
!!!!!!&$*)(/+8,*(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****4(*&('!$)!"$*#&'+),*#-!4(*&('!$)!"$*.),*#-!4(*&('!$)!*()&'(/-!4(*&('!$)!'(0+&,*#-!4(*&('!$)!12%,*#-!4(*&('!$)!12%,*#-!!!!!!
!!!!!4(*&('!$)!$/$*&',*#-!4(*&('!$)!0,("34,*#-!4(*&('!$)!562",*#-!4(*&('!$)!(7&($/$*&'+),*#-!4(*&('!$)!12%,*#!4$!$%&#4(!
%+/,4(-!!!
!!!!!4(*&('!$)!*,$)*,#!4$!/(%!"#&$',#/$%-!4(*&('!$)!+7&,*#-!4(*&('!$)!,)8$),$'2#!$/3*&',*#-!4(*&('!$)!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/!!!
!!!!!4(*&('!$)!*,0$')3&,*#-!4(*&('!$)!0,+),*#-!4(*&('!$)!'(0+&,*#!+!4(*&('!$)!,)8$),$'2#;!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!I!#=(%!$)!>!
!!!!?!/#!'$#/,9#*,+)!4$!7'(:$*&(%!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$%#''(//(!&$*)(/+8,*(!$)!/#!"#&$',#!(!.'$#!4$!%6!
!!!!!!!$%7$*,#/,4#4-!7'$1$'$)&$"$)&$!$)!*(/#0('#*,+)!*()!('8#),9#*,()$%!4$/!%$*&('!7'(46*&,@(!
****J!#=(%!>!
****?*$)!/#0('$%!7'(1$%,()#/$%!:!#*#43",*#%!$)!$/!*#"7(!4$!$46*#*,+)!%67$',('!!!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!?!&$)$'!#/!"$)(%!4,$9!760/,*#*,()$%!4$!#/&(!,"7#*&(!$)!/#!"#&$',#!(!.'$#!4$!%6!$%7$*,#/,4#4!
!!!!?!#*'$4,&#'!#"7/,#!$H7$',$)*,#!$)!/#!1('"#*,+)!4$!'$*6'%(%!C6"#)(%!#/!),@$/!4$!"#$%&'2#!:!!
!!!!!!!4(*&('#4(!"$4,#)&$!/#!4,'$**,+)!4$!&$%,%!
!!!!?!#*'$4,&#'!$H7$',$)*,#!$)!/#!1('"#*,+)!4$!8'67(%!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$%#''(//(!&$*)(/+8,*(!
!!!!?!#7'(0#'!/#!@#/('#*,+)!4$!/#!*(",%,+)!4$!,)8'$%(-!7'("(*,+)!:!7$'"#)$)*,#!4$/!7$'%()#/!
!!!!!!!!#*#43",*(!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!!?!/,*$)*,#&6'#!$)>!,)8$),$'2#!$)!"$*#&'+),*#-!,)8$),$'2#!$)!"$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!*()&'(/-!,)8$),$'2#!$)!'(0+&,*#-!!!!!
!!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!12%,*#-!,)8$),$'2#!$)!$/3*&',*#-!,)8$),$'2#!$)!0,("34,*#-!,)8$),$'2#!$)!562",*#-!,)8$),$'2#!$)!(7&($/$*&'+),*#-!!!
!!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!$/$*&'+),*(%-!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!*("76&#*,()#/$%-!,)8$),$'2#!$)!$/$*&'("$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!!
!!!!!!!!+7&,*#-!,)8$),$'2#!$)!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/!+!,)8$),$'2#!$)!#$'().6&,*#;!
!!!!!?!,)@$%&,8#*,+)!
!!!!!?!4(*$)*,#!
!!!!!?!*6'%(%!4$!*#7#*,&#*,+)!
&%'+,"');#-#()(*3*
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!$)%$=#)9#-!4$!#*6$'4(!
***?!*#7#*,4#4!7#'#!1('"#'!'$*6'%(%!!
!!!!!*()!/(%!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
!!!!!!C6"#)(%!
!!!?!4,%$=#'-!$/#0('#'!:!$@#/6#'!"#&$',#/!4,4.*&,*(!
!!!?!/,4$'#98(!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!$/!4,%$=(-!'$@,%,+)-!"(4,1,*#*,+)!:!
!!!?!*#7#*,4#4!4$!4,'$**,+)!
!!!!!$@#/6#*,+)!4$!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
!!!?!4()!4$!"#)4(!
!!!?!7'(7('*,()#'!#%$%('2#%!:!&6&('2#%!
!!!?!"#)$D(!4$!8'67(%!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!*6$'7(%!#*#43",*(%-!*(/$8,#4(%-!!
!!!?!&("#!4$!4$*,%,()$%!
!!!!!*(",%,()$%!(!8'67(%!4$!&'#0#D(!
!!!?!*'$#&,@,4#4!$!,))(@#*,+)!
!!!?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!8$)$'#*,+)-!#7/,*#*,+)!:!!
!!!!!&'#)%1$'$)*,#!4$/!*()(*,",$)&(!
!!!?!4$".%!#*&,@,4#4$%!56$!%$#)!#1,)$%!#!%6!7$'1,/!$)*("$)4#4#%!7('!
%6!!
!!!!!!%67$',('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
5%0).&8"#0)*<*)!.,5,.&#>!
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****&3*),*(!4(*$)&$!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*(('4,)#4('!4$!7'(8'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!?!),)86)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****?!1('"#'!'$*6'%(%!C6"#)(%-!!
!!!!?!#7(:#'!$)!/#%!#*&,@,4#4$%!4(*$)&$%-!7'(:$*&(%!4$!,)@$%&,8#*,+)!:!4$!%$'@,*,(%!4$/!7'(8'#"#!$46*#&,@(!4$!#4%*',7*,+)!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****/,*$)*,#&6'#!$)>!,)8$),$'2#!$)!"$*#&'+),*#-!,)8$),$'2#!$)!"$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!*()&'(/-!,)8$),$'2#!$)!'(0+&,*#-!,)8$),$'2#!$)!12%,*#-!!
!!!!!!,)8$),$'2#!$)!$/3*&',*#-!,)8$),$'2#!$)!0,("34,*#-!,)8$),$'2#!$)!562",*#-!,)8$),$'2#!$)!(7&($/$*&'+),*#-!!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!$/$*&'+),*(%-!!
!!!!!!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!*("76&#*,()#/$%-!,)8$),$'2#!$)!$/$*&'("$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!+7&,*#-!,)8$),$'2#!$)!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/!+!!
!!!!!!,)8$),$'2#!$)!#$'().6&,*#;!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!<!#=(%!$)!>!
!!!!?!$)!/#0('$%!7'(1$%,()#/$%!(!#*#43",*#%!$)!$/!*#"7(!4$!$46*#*,+)!%67$',('!(!7'(1$%,()#/;!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!?!#*'$4,&#'!/#!$H7$',$)*,#!7'(1$%,()#/!:!4$".%!*6'%(%!56$!*()&',06:#)!#!/#!1('"#*,+)!7'(1$%,()#/!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!?!!/,*$)*,#&6'#!$)>!,)8$),$'2#!$)!"$*#&'+),*#-!,)8$),$'2#!$)!"$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!*()&'(/-!,)8$),$'2#!$)!'(0+&,*#-!!!!!
!!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!12%,*#-!,)8$),$'2#!$)!$/3*&',*#-!,)8$),$'2#!$)!0,("34,*#-!,)8$),$'2#!$)!562",*#-!,)8$),$'2#!$)!(7&($/$*&'+),*#-!!!
!!!!!!!!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!$/$*&'+),*(%-!,)8$),$'2#!$)!%,%&$"#%!*("76&#*,()#/$%-!,)8$),$'2#!$)!$/$*&'("$*.),*#-!,)8$),$'2#!$)!!
!!!!!!!!+7&,*#-!,)8$),$'2#!$)!#6&("#&,9#*,+)!:!*()&'(/!+!,)8$),$'2#!$)!#$'().6&,*#;!
!!!!!?!4(*$)*,#!
!!!!!?!*6'%(%!4$!*#7#*,&#*,+)!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***?!*#7#*,4#4!7#'#!1('"#'!'$*6'%(%!!
!!!!!!C6"#)(%!
!!!?!"#)$D(!4$!8'67(%!
!!!?!"#)$D(!4$!$56,7(!4$!*("76&(!
!!!?!*'$#&,@,4#4!$!,))(@#*,+)!
&%'+,"');#-#()(*3*
?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!$)%$=#)9#!&$+',*#?7'.*&,*#-!4$!#*6$'4(!*()!!!
!!/(%!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
?!!4,%$=#'-!$/#0('#'!:!$@#/6#'!"#&$',#/!4,4.*&,*(!
?!7#'&,*,7#'!$)!$/!4,%$=(-!'$@,%,+)-!"(4,1,*#*,+)!:!
!!$@#/6#*,+)!4$!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
?!!7'(7('*,()#'!#%$%('2#%!:!&6&('2#%!
?!7#'&,*,7#'!$)!*6$'7(%!*(/$8,#4(%-!*(",%,()$%!(!8'67(%!4$!&'#0#D(!!
!!#*('4$!4$!*()!%6!7$'1,/!
?!4$".%!#*&,@,4#4$%!56$!%$#)!#1,)$%!#!%6!7$'1,/!$)*("$)4#4#%!7('!%6!!
!!%67$',('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
5%0).&8"#0)*<*)!.,5,.&#>!
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****7'(1$%('!4$!#%,8)#&6'#!),@$/!A*B!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*(('4,)#4('!4$!7'(8'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!?!),)86)(!
!!
,;9%.#$,'3**
****?!4$%#''(//#'!16)4#"$)&#/"$)&$!/#%!#*&,@,4#4$%!'$/#*,()#4#%!*()!/#!4(*$)*,#!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3**
,)8$),$'(!"$*.),*(-!,)8$),$'(!$/3*&',*(-!,)8$),$'(!$)!$/$*&'+),*#-!,)8$),$'(!"$*#&'+),*(!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!!G!#=(%!$)!>!
!!!!!?!/#0('$%!7'(1$%,()#/$%!4,'$*&#"$)&$!'$/#*,()#4#%!*()!/#%!"#&$',#%!C#!,"7#'&,'!!!!!
!!!!!L!#=(%!4$!>!
!!!!!?!$H7$',$)*,#!7'(1$%,()#/$)!/#!"#&$',#!(!.'$#!4$!%6!$%7$*,#/,4#4!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!?!#7'(0#'!/#!@#/('#*,+)!4$!/#!*(",%,+)!4$!,)8'$%(-!7'("(*,+)!:!7$'"#)$)*,#!4$/!7$'%()#/!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!?!4(*$)*,#!
!!!!!?!7'(1$%,()#/!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***?!*#7#*,4#4!7#'#!1('"#'!'$*6'%(%!!
!!!!!!C6"#)(%!
!!!?!/,4$'#98(!
!!!?!*#7#*,4#4!4$!4,'$**,+)!
!!!?!4()!4$!"#)4(!
!!!?!"#)$D(!4$!8'67(%!
!!!?!&("#!4$!4$*,%,()$%!
!!!?!*'$#&,@,4#4!$!,))(@#*,+)!
***?*"#)$D(!4$!%(1&K#'$!:!$56,7(!4$!!
!!!!!*("76&(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!?!'$#/,9#'!#*&,@,4#4$%!4$!$)%$=#)9#-!4$!#*6$'4(!
!!!!!*()!/(%!7'(8'#"#%!$46*#&,@(%!
!!!?!7'(7('*,()#'!#%$%('2#%!:!&6&('2#%!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!*6$'7(%!#*#43",*(%-!*(/$8,#4(%-!!
!!!!!*(",%,()$%!(!8'67(%!4$!&'#0#D(!
!!!?!7#'&,*,7#'!$)!*6'%(%!4$!$46*#*,+)!*()&,)6#!
!!!?!4$".4$".%!#*&,@,4#4$%!56$!%$#)!#1,)$%!#!%6!7$'1,/!$)*("$)4#4#%!
7('!%6!%67$',('*
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
TELEMÁTICA
Y
SOFTWARE
PUESTO
:
PROFESOR
INVESTIGADOR
DE
TIEMPO
COMPLETO
NIVEL
“A”
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
MEDIANTE
LA
DOCENCIA
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DESARROLLO
DE
PROGRAMAS
DOCENTES,
DE
INVESTIGACIÓN
O
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
MAESTRO
EN
ADMINISTRACIÓN
DE
LAS
TELECOMUNICACIONES,
MAESTRO
EN
ADMINISTRACIÓN
DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN,
MAESTRO
EN
BIOELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
INGENIERÍA
ELECTRÓNICA
(TELECOMUNICACIONES),
MAESTRO
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
SISTEMAS
INTELIGENTES,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
DE
LA
COMPUTACIÓN,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
DE
LA
INFORMACIÓN,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
ELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
DE
CÓMPUTO,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
EN
CÓMPUTO,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
EN
TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA,
MAESTRO
EN
COMERCIO
ELECTRÓNICO,
MAESTRO
EN
COMUNICACIONES
Y
ELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
ELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
ELECTRÓNICA
DE
POTENCIA,
MAESTRO
EN
INFORMÁTICA,
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
DE
SISTEMAS,
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
DE
SOFTWARE,
MAESTRO
EN
MICROELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
COMUNICACIONES,
MAESTRO
EN
TELECOMUNICACIONES.
EXPERIENCIA
:
1
AÑO
EN
ACTIVIDADES
DOCENTES,
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
O
EN
ACTIVIDADES
PROFESIONALES
EN
SU
ÁREA.
REQUISITOS
:
‐
APROBAR
LA
VALORACIÓN
DE
LA
COMISIÓN
DE
INGRESO,
PROMOCIÓN
Y
PERMANENCIA
DEL
PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN
:
‐
1
CURSO
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
DE
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN.
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
LIDERAZGO
‐
CAPACIDAD
DE
DIRECCIÓN
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
TOMA
DE
DECISIONES
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
‐
TRABAJO
EN
EQUIPO
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
GENERACIÓN,
APLICACIÓN
Y
TRANSFERENCIA
DEL
CONOCIMIENTO
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
TELEMÁTICA
Y
SOFTWARE
PUESTO
:
PROFESOR
INVESTIGADOR
DE
TIEMPO
COMPLETO
NIVEL
“B”
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
MEDIANTE
LA
DOCENCIA
‐
PLANEAR,
DIRIGIR,
COORDINAR
Y
EVALUAR
PROGRAMAS
DOCENTES,
DE
INVESTIGACIÓN
O
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
MAESTRO
EN
ADMINISTRACIÓN
DE
LAS
TELECOMUNICACIONES,
MAESTRO
EN
ADMINISTRACIÓN
DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN,
MAESTRO
EN
BIOELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
INGENIERÍA
ELECTRÓNICA
(TELECOMUNICACIONES),
MAESTRO
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
SISTEMAS
INTELIGENTES,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
DE
LA
COMPUTACIÓN,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
DE
LA
INFORMACIÓN,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
ELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
DE
CÓMPUTO,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
EN
CÓMPUTO,
MAESTRO
EN
CIENCIAS
EN
TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA,
MAESTRO
EN
COMERCIO
ELECTRÓNICO,
MAESTRO
EN
COMUNICACIONES
Y
ELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
ELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
ELECTRÓNICA
DE
POTENCIA,
MAESTRO
EN
INFORMÁTICA,
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
DE
SISTEMAS,
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
DE
SOFTWARE,
MAESTRO
EN
MICROELECTRÓNICA,
MAESTRO
EN
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
COMUNICACIONES,
MAESTRO
EN
TELECOMUNICACIONES.
EXPERIENCIA
:
2
AÑOS
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES
1
AÑO
EN:
LA
REALIZACIÓN
DE
PROYECTOS
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD,
REFERENTEMENTE
EN
COLABORACIÓN
CON
ORGANIZACIONES
DEL
SECTOR
PRODUCTIVO.
REQUISITOS
:
‐
APROBAR
LA
VALORACIÓN
DE
LA
COMISIÓN
DE
INGRESO,
PROMOCIÓN
Y
PERMANENCIA
DEL
PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN
:
‐2
CURSOS
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
DE
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN,
O
‐2
ASISTENCIAS
O
PARTICIPACIONES
EN
EVENTOS
ACADÉMICOS
(SEMINARIOS,
CONGRESOS,
TALLERES,
CONFERENCIAS)
EN
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN
O
DOCENTE
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
LIDERAZGO
‐
CAPACIDAD
DE
DIRECCIÓN
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
TOMA
DE
DECISIONES
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
‐
TRABAJO
EN
EQUIPO
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
TELEMÁTICA
Y
SOFTWARE
PUESTO
:
PROFESOR
INVESTIGADOR
DE
TIEMPO
COMPLETO
NIVEL
“C”
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
MEDIANTE
LA
DOCENCIA
E
INVESTIGACIÓN
‐
PLANEAR,
DIRIGIR,
COORDINAR
Y
EVALUAR
PROGRAMAS
DOCENTES
Y
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
DOCTOR
EN
BIOELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
INGENIERÍA
ELECTRÓNICA
(TELECOMUNICACIONES),
DOCTOR
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
SISTEMAS
INTELIGENTES,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
DE
LA
COMPUTACIÓN,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
DE
LA
INFORMACIÓN,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
ELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
DE
CÓMPUTO,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
EN
CÓMPUTO,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
EN
TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA,
DOCTOR
EN
COMERCIO
ELECTRÓNICO,
DOCTOR
EN
COMUNICACIONES
Y
ELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
ELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
ELECTRÓNICA
DE
POTENCIA,
DOCTOR
EN
INFORMÁTICA,
DOCTOR
EN
INGENIERÍA
DE
SISTEMAS,
DOCTOR
EN
INGENIERÍA
DE
SOFTWARE,
DOCTOR
EN
MICROELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
COMUNICACIONES,
DOCTOR
EN
TELECOMUNICACIONES,
DOCTOR
EN
SISTEMAS
DE
INFORMACIÓN.
EXPERIENCIA
:
3
AÑOS
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES
2
AÑOS
EN:
‐
LA
REALIZACIÓN
DE
PROYECTOS
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD,
PREFERENTEMENTE
EN
COLABORACIÓN
CON
ORGANIZACIONES
DEL
SECTOR
PRODUCTIVO
REQUISITOS
:
‐
TENER
AL
MENOS
TRES
PUBLICACIONES
DE
ALTO
IMPACTO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD
‐
APROBAR
LA
VALORACIÓN
DE
LA
COMISIÓN
DE
INGRESO,
PROMOCIÓN
Y
PERMANENCIA
DEL
PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN
:
‐2
CURSOS
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
DE
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN,
O
‐
2
ASISTENCIAS
O
PARTICIPACIONES
EN
EVENTOS
ACADÉMICOS
(SEMINARIOS,
CONGRESOS,
TALLERES,
CONFERENCIAS)
EN
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN
O
DOCENTE
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
LIDERAZGO
‐
CAPACIDAD
DE
DIRECCIÓN
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
TOMA
DE
DECISIONES
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
‐
TRABAJO
EN
EQUIPO
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
GENERACIÓN,
APLICACIÓN
Y
TRANSFERENCIA
DEL
CONOCIMIENTO
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
TELEMÁTICA
Y
SOFTWARE
PUESTO
:
PROFESOR
INVESTIGADOR
DE
TIEMPO
COMPLETO
NIVEL
“D”
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS,
‐
PLANEAR,
DIRIGIR,
COORDINAR
Y
EVALUAR
PROGRAMAS
DOCENTES
Y
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
DOCTOR
EN
BIOELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
INGENIERÍA
ELECTRÓNICA
(TELECOMUNICACIONES),
DOCTOR
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN
SISTEMAS
INTELIGENTES,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
DE
LA
COMPUTACIÓN,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
DE
LA
INFORMACIÓN,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
ELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
DE
CÓMPUTO,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
EN
INGENIERÍA
EN
CÓMPUTO,
DOCTOR
EN
CIENCIAS
EN
TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA,
DOCTOR
EN
COMERCIO
ELECTRÓNICO,
DOCTOR
EN
COMUNICACIONES
Y
ELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
ELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
ELECTRÓNICA
DE
POTENCIA,
DOCTOR
EN
INFORMÁTICA,
DOCTOR
EN
INGENIERÍA
DE
SISTEMAS,
DOCTOR
EN
INGENIERÍA
DE
SOFTWARE,
DOCTOR
EN
MICROELECTRÓNICA,
DOCTOR
EN
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
Y
COMUNICACIONES,
DOCTOR
EN
TELECOMUNICACIONES,
DOCTOR
EN
SISTEMAS
DE
INFORMACIÓN.
EXPERIENCIA
:
4
AÑOS
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES
4
AÑOS
EN:
LA
REALIZACIÓN
DE
PROYECTOS
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD,
PREFERENTEMENTE
EN
COLABORACIÓN
CON
ORGANIZACIONES
DEL
SECTOR
PRODUCTIVO
REQUISITOS
:
‐
TENER
AL
MENOS
SEIS
PUBLICACIONES
DE
ALTO
IMPACTO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD
‐
ACREDITAR
EXPERIENCIA
EN
LA
FORMACIÓN
DE
RECURSOS
HUMANOS
AL
NIVEL
DE
POSGRADO
‐
APROBAR
LA
VALORACIÓN
DE
LA
COMISIÓN
DE
INGRESO,
PROMOCIÓN
Y
PERMANENCIA
DEL
PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN
:
‐5
CURSOS
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
DE
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN,
O
‐
5
ASISTENCIAS
O
PARTICIPACIONES
EN
EVENTOS
ACADÉMICOS
(SEMINARIOS,
CONGRESOS,
TALLERES,
CONFERENCIAS)
EN
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN
O
DOCENTE
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
LIDERAZGO
‐
CAPACIDAD
DE
DIRECCIÓN
‐
DON
DE
MANDO
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
TOMA
DE
DECISIONES
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
GENERACIÓN,
APLICACIÓN
Y
TRANSFERENCIA
DEL
CONOCIMIENTO
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
TELEMÁTICA
Y
SOFTWARE
PUESTO
:
NIVEL
JERÁRQUICO
:
TÉCNICO
DOCENTE
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
APOYAR
EN
LAS
ACTIVIDADES
DOCENTES,
PROYECTOS
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DE
SERVICIOS
DEL
PROGRAMA
EDUCATIVO
DE
ADSCRIPCIÓN
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
INGENIERO
EN
COMUNICACIONES
Y
ELECTRÓNICA,
INGENIERO
EN
ELECTRÓNICA,
INGENIERO
ELÉCTRICO,
LICENCIADO
EN
SISTEMAS
COMPUTACIONALES,
INGENIERO
INDUSTRIAL,
INGENIERO
EN
SISTEMAS
COMPUTACIONALES,
LICENCIADO
EN
INFORMÁTICA,
LICENCIADO
EN
SISTEMAS
INFORMÁTICOS,
LICENCIADO
EN
COMPUTACIÓN.
EXPERIENCIA
:
1
AÑO
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES,
O
3
AÑOS
EN:
‐
ACTIVIDADES
PROFESIONALES
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD
FORMACIÓN
:
‐
1
CURSO
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
EN
EL
ÁREA
DE
FORMACIÓN
PROFESIONAL
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
CAPACIDAD
PARA
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
MANEJO
DE
EQUIPO
DE
COMPUTO
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA
TEÓRICA‐PRÁCTICA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐ 
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐ 
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐ PARTICIPAR
EN
CUERPOS
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
ACORDE
DE
CON
SU
PERFIL
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
TELEMÁTICA
Y
SOFTWARE
PUESTO
:
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PROFESOR
DE
ASIGNATURA
NIVEL
“C”
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
DESARROLLAR
FUNDAMENTALMENTE
LAS
ACTIVIDADES
RELACIONADAS
CON
LA
DOCENCIA
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
INGENIERO
EN
COMUNICACIONES
Y
ELECTRÓNICA,
INGENIERO
EN
ELECTRÓNICA,
INGENIERO
ELÉCTRICO,
LICENCIADO
EN
SISTEMAS
COMPUTACIONALES,
INGENIERO
INDUSTRIAL,
INGENIERO
EN
SISTEMAS
COMPUTACIONALES,
LICENCIADO
EN
INFORMÁTICA,
LICENCIADO
EN
SISTEMAS
INFORMÁTICOS,
LICENCIADO
EN
COMPUTACIÓN.
EXPERIENCIA
:
6
AÑOS
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES,
O
9
AÑOS
EN:
‐
ACTIVIDADES
PROFESIONALES
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD
FORMACIÓN
:
‐
1
CURSO
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
EN
EL
ÁREA
DE
FORMACIÓN
PROFESIONAL
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
CAPACIDAD
PARA
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
MANEJO
DE
EQUIPO
DE
COMPUTO
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
PARTICIPAR
EN
CURSOS
DE
EDUCACIÓN
CONTINUA
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
.%&)+#)*2>'#0)*
+!%'.,*3**
*****+.'4)*'.!%(=)*1%>,$'.!$)!1%)"+'!&'"+-)1'!(%=)-!@,A!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!&''.$%(,$'.!$)!+.'>.,",!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!(%(>8('!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!4'.",.!.)&8.*'*!/8",('*3!!
!!!!<!+-,(),.3!$%.%>%.3!&''.$%(,.!6!)=,-8,.!+.'>.,",*!$'&)(1)*!6!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)*,..'--'!!
!!!!!!1)&('-2>%&'!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
****"#$%&'!&'(!)*+)&%,-%$,$*)(!")$%&%(,!$)!.)/,0%-%1,&%2(3!-%&)(&%,$'!)(!1).,+%,!45*%&,!67'!1).,+%,!'&8+,&%'(,-!&'(!9!
!!!!)*+)&%,-%$,$!!
%6+%&#%"0#)*3*
*****9!,:'!)(!;!!
!!!!!<!-,0'.)*!+.'4)*%'(,-)*!6!,&,$#"%&,*!)(!)-!&,"+'!$)!)$8&,&%2(!*8+).%'.!!!!!
!!!!!<!-,0'.)*!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)*,..'--'!1)&('-2>%&'!)(!-,!",1).%,!'!?.),!$)!*8!)*+)&%,-%$,$!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!!<!,+.'0,.!-,!=,-'.,&%2(!$)!-,!&'"%*%2(!$)!%(>.)*'3!+.'"'&%2(!6!+).",()(&%,!$)-!+).*'(,-!
!!!!!!!!,&,$#"%&'!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!<!%(>)(%).5,!67'!-%&)(&%,18.,!)(!?.),*!,4%()*!,!-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!!!<!%(=)*1%>,&%2(!
!!!!!<!$'&)(&%,!
!!!!!<!&8.*'*!$)!&,+,&%1,&%2(!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***<!&,+,&%$,$!+,.,!4'.",.!.)&8.*'*!!
!!!!!!/8",('*!
!!!<!-%$).,B>'!
!!!<!&,+,&%$,$!$)!$%.)&&%2(!
!!!<!$'(!$)!",($'!
!!!<!",()C'!$)!>.8+'*!
!!!<!1'",!$)!$)&%*%'()*!
!!!<!&.),1%=%$,$!)!%(('=,&%2(!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!)(*):,(B,3!$)!,&8).$'!
!!!!!&'(!-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!<!$%*):,.3!)-,0'.,.!6!)=,-8,.!",1).%,-!$%$?&1%&'!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!)-!$%*):'3!.)=%*%2(3!"'$%4%&,&%2(!6!
!!!!!)=,-8,&%2(!$)!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!<!+.'+'.&%'(,.!,*)*'.5,*!6!181'.5,*!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!&8).+'*!,&,$#"%&'*3!&'-)>%,$'*3!!
!!!!!&'"%*%'()*!'!>.8+'*!$)!1.,0,C'!
!!!<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!>)().,&%2(3!,+-%&,&%2(!6!!
!!!!!1.,(*4).)(&%,!$)-!&'('&%"%)(1'!
!!!<!$)"?*!,&1%=%$,$)*!D8)!*),(!,4%()**
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
.%&)+#)*2>'#0)*
+!%'.,*3**
*****+.'4)*'.!%(=)*1%>,$'.!$)!1%)"+'!&'"+-)1'!(%=)-!@0A!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!&''.$%(,$'.!$)!+.'>.,",!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!(%(>8('!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!4'.",.!.)&8.*'*!/8",('*3!!
!!!!<!+-,(),.3!$%.%>%.3!&''.$%(,.!6!)=,-8,.!+.'>.,",*!$'&)(1)*!6!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)*,..'--'!!
!!!!!!1)&('-2>%&'!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*"#$%&'!&'(!)*+)&%,-%$,$*)(!")$%&%(,!$)!.)/,0%-%1,&%2(!6!9!*80)*+)&%,-%$,$3!-%&)(&%,$'!)(!1).,+%,!45*%&,!67'!1).,+%,!'&8+,&%'(,-!
&'(!",)*1.5,*
%6+%&#%"0#)*3*
9!,:'!)(!;!
!!!!<!.),-%B,&%2(!$)!+.'6)&1'*!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)*,..'--'!1)&('-2>%&'!)(!-,!",1).%,!'!?.),!$)!*8!
!!!!!!)*+)&%,-%$,$3!+.)4).)(1)")(1)!)(!&'-,0'.,&%2(!&'(!'.>,(%B,&%'()*!$)-!*)&1'.!+.'$8&1%='!
!E!,:'*!)(!;!
****?*-,0'.)*!+.'4)*%'(,-)*!6!,&,$#"%&,*!)(!)-!&,"+'!$)!)$8&,&%2(!*8+).%'.!!!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!<!1)().!,-!")('*!$'*!+80-%&,&%'()*!$)!,-1'!%"+,&1'!)(!-,!",1).%,!'!?.),!$)!*8!)*+)&%,-%$,$!
!!!!<!,+.'0,.!-,!=,-'.,&%2(!$)!-,!&'"%*%2(!$)!%(>.)*'3!+.'"'&%2(!6!+).",()(&%,!$)-!+).*'(,-!
!!!!!!!!,&,$#"%&'!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!<!%(>)(%).5,!67'!-%&)(&%,18.,!)(!?.),*!,4%()*!,!-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!!!<!%(=)*1%>,&%2(!
!!!!!<!$'&)(&%,!
!!!!!<!&8.*'*!$)!&,+,&%1,&%2(!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***<!&,+,&%$,$!+,.,!4'.",.!.)&8.*'*!!
!!!!!!/8",('*!
!!!<!-%$).,B>'!
!!!<!&,+,&%$,$!$)!$%.)&&%2(!
!!!<!$'(!$)!",($'!
!!!<!",()C'!$)!>.8+'*!
!!!<!1'",!$)!$)&%*%'()*!
!!!<!&.),1%=%$,$!)!%(('=,&%2(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!)(*):,(B,3!$)!,&8).$'!
!!!!!&'(!-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!<!$%*):,.3!)-,0'.,.!6!)=,-8,.!",1).%,-!$%$?&1%&'!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!)-!$%*):'3!.)=%*%2(3!"'$%4%&,&%2(!6!
!!!!!)=,-8,&%2(!$)!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!<!+.'+'.&%'(,.!,*)*'.5,*!6!181'.5,*!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!&8).+'*!,&,$#"%&'*3!&'-)>%,$'*3!!
!!!!!&'"%*%'()*!'!>.8+'*!$)!1.,0,C'!
!!!<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!>)().,&%2(3!,+-%&,&%2(!6!!
!!!!!1.,(*4).)(&%,!$)-!&'('&%"%)(1'!
!!!<!$)"?*!,&1%=%$,$)*!D8)!*),(!,4%()*!,!*8!+).4%-!)(&'")($,$,*!+'.!
*8!
!!!!!*8+).%'.*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
.%&)+#)*2>'#0)*
+!%'.,*3**
*****+.'4)*'.!%(=)*1%>,$'.!$)!1%)"+'!&'"+-)1'!(%=)-!@&A!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!&''.$%(,$'.!$)!+.'>.,",!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!(%(>8('!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!4'.",.!.)&8.*'*!/8",('*3!!
!!!!<!+-,(),.3!$%.%>%.3!&''.$%(,.!6!)=,-8,.!+.'>.,",*!$'&)(1)*!6!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)*,..'--'!!
!!!!!!1)&('-2>%&'!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*"#$%&'!&'(!)*+)&%,-%$,$*)(!")$%&%(,!$)!.)/,0%-%1,&%2(!&'(!E!*80)*+)&%,-%$,$)*!'!")$%&'!)(!")$%&%(,!$)!.)/,0%-%1,&%2(!&'(!
!"?*!$)!EF!,:'*!$)!)G+).%)(&%,H!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!I!,:'*!)(!;!
!!!!<!-,!.),-%B,&%2(!$)!+.'6)&1'*!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)*,..'--'!1)&('-2>%&'!)(!-,!",1).%,!'!?.),!$)!*8!
!!!!!!)*+)&%,-%$,$3!+.)4).)(1)")(1)!)(!&'-,0'.,&%2(!&'(!'.>,(%B,&%'()*!$)-!*)&1'.!+.'$8&1%='!
****J!,:'*!)(!;!
!!!!<!-,0'.)*!+.'4)*%'(,-)*!6!,&,$#"%&,*!)(!)-!&,"+'!$)!)$8&,&%2(!*8+).%'.!!!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!<!1)().!,-!")('*!*%)1)!+80-%&,&%'()*!$)!,-1'!%"+,&1'!)(!-,!",1).%,!'!?.),!$)!*8!)*+)&%,-%$,$!
!!!!<!,&.)$%1,.!)G+).%)(&%,!)(!-,!4'.",&%2(!$)!.)&8.*'*!/8",('*!,-!(%=)-!$)!+'*>.,$'!
!!!!<!,+.'0,.!-,!=,-'.,&%2(!$)!-,!&'"%*%2(!$)!%(>.)*'3!+.'"'&%2(!6!+).",()(&%,!$)-!+).*'(,-!
!!!!!!!!,&,$#"%&'!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!<!%(>)(%).5,!67'!-%&)(&%,18.,!)(!?.),*!,4%()*!,!-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!!!<!%(=)*1%>,&%2(!
!!!!!<!$'&)(&%,!
!!!!!<!&8.*'*!$)!&,+,&%1,&%2(!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***<!&,+,&%$,$!+,.,!4'.",.!.)&8.*'*!!
!!!!!!/8",('*!
!!!<!-%$).,B>'!
!!!<!&,+,&%$,$!$)!$%.)&&%2(!
!!!<!$'(!$)!",($'!
!!!<!",()C'!$)!>.8+'*!
!!!<!1'",!$)!$)&%*%'()*!
!!!<!&.),1%=%$,$!)!%(('=,&%2(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!)(*):,(B,3!$)!,&8).$'!
!!!!!&'(!-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!<!$%*):,.3!)-,0'.,.!6!)=,-8,.!",1).%,-!$%$?&1%&'!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!)-!$%*):'3!.)=%*%2(3!"'$%4%&,&%2(!6!
!!!!!)=,-8,&%2(!$)!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!<!+.'+'.&%'(,.!,*)*'.5,*!6!181'.5,*!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!&8).+'*!,&,$#"%&'*3!&'-)>%,$'*3!!
!!!!!&'"%*%'()*!'!>.8+'*!$)!1.,0,C'!
!!!<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!>)().,&%2(3!,+-%&,&%2(!6!!
!!!!!1.,(*4).)(&%,!$)-!&'('&%"%)(1'!
!!!<!$)"?*!,&1%=%$,$)*!D8)!*),(!,4%()*!,!*8!+).4%-!)(&'")($,$,*!+'.!
*8!
!!!!!!*8+).%'.*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
.%&)+#)*2>'#0)*
+!%'.,*3**
*****+.'4)*'.!%(=)*1%>,$'.!$)!1%)"+'!&'"+-)1'!(%=)-!@$A!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!&''.$%(,$'.!$)!+.'>.,",!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!(%(>8('!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!4'.",.!.)&8.*'*!/8",('*3!!
!!!!<!+-,(),.3!$%.%>%.3!&''.$%(,.!6!)=,-8,.!+.'>.,",*!$'&)(1)*!6!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)*,..'--'!!
!!!!!!1)&('-2>%&'!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*"#$%&'!&'(!)*+)&%,-%$,$*)(!")$%&%(,!$)!.)/,0%-%1,&%2(!&'(!E!*80)*+)&%,-%$,$)**
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!K!,:'*!)(!;!
!!!!<!-,!.),-%B,&%2(!$)!+.'6)&1'*!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)*,..'--'!1)&('-2>%&'!)(!-,!",1).%,!'!?.),!$)!*8!
!!!!!!!)*+)&%,-%$,$3!+.)4).)(1)")(1)!)(!&'-,0'.,&%2(!&'(!'.>,(%B,&%'()*!$)-!*)&1'.!+.'$8&1%='!
****L!,:'*!;!
****?*)(!-,0'.)*!+.'4)*%'(,-)*!6!,&,$#"%&,*!)(!)-!&,"+'!$)!)$8&,&%2(!*8+).%'.!!!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!<!1)().!,-!")('*!$%)B!+80-%&,&%'()*!$)!,-1'!%"+,&1'!)(!-,!",1).%,!'!?.),!$)!*8!)*+)&%,-%$,$!
!!!!<!,&.)$%1,.!,"+-%,!)G+).%)(&%,!)(!-,!4'.",&%2(!$)!.)&8.*'*!/8",('*!,-!(%=)-!$)!",)*1.5,!6!!
!!!!!!!$'&1'.,$'!")$%,(1)!-,!$%.)&&%2(!$)!1)*%*!
!!!!<!,&.)$%1,.!)G+).%)(&%,!)(!-,!4'.",&%2(!$)!>.8+'*!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)*,..'--'!1)&('-2>%&'!
!!!!<!,+.'0,.!-,!=,-'.,&%2(!$)!-,!&'"%*%2(!$)!%(>.)*'3!+.'"'&%2(!6!+).",()(&%,!$)-!+).*'(,-!
!!!!!!,&,$#"%&'!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!<!%(>)(%).5,!67'!-%&)(&%,18.,!)(!?.),*!,4%()*!,!-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!!!<!%(=)*1%>,&%2(!
!!!!!<!$'&)(&%,!
!!!!!<!&8.*'*!$)!&,+,&%1,&%2(!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***<!&,+,&%$,$!+,.,!4'.",.!.)&8.*'*!!
!!!!!!/8",('*!
!!!<!-%$).,B>'!
!!!<!&,+,&%$,$!$)!$%.)&&%2(!
!!!<!$'(!$)!",($'!
!!!<!",()C'!$)!>.8+'*!
!!!<!1'",!$)!$)&%*%'()*!
!!!<!&.),1%=%$,$!)!%(('=,&%2(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!)(*):,(B,3!$)!,&8).$'!
!!!!!&'(!-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!<!$%*):,.3!)-,0'.,.!6!)=,-8,.!",1).%,-!$%$?&1%&'!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!)-!$%*):'3!.)=%*%2(3!"'$%4%&,&%2(!6!
!!!!!)=,-8,&%2(!$)!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!<!+.'+'.&%'(,.!,*)*'.5,*!6!181'.5,*!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!&8).+'*!,&,$#"%&'*3!&'-)>%,$'*3!!
!!!!!&'"%*%'()*!'!>.8+'*!$)!1.,0,C'!
!!!<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!>)().,&%2(3!,+-%&,&%2(!6!!
!!!!!1.,(*4).)(&%,!$)-!&'('&%"%)(1'!
!!!<!$)"?*!,&1%=%$,$)*!D8)!*),(!,4%()*!,!*8!+).4%-!)(&'")($,$,*!+'.!
*8!
!!!!!*8+).%'.*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
.%&)+#)*2>'#0)*
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****1#&(%&'!$'&)(1)!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!&''.$%(,$'.!$)!+.'>.,",!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!(%(>8('!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!4'.",.!.)&8.*'*!/8",('*3!!
!!!!<!,+'6,.!)(!-,*!,&1%=%$,$)*!$'&)(1)*3!+.'6)&1'*!$)!%(=)*1%>,&%2(!6!$)!*).=%&%'*!$)-!+.'>.,",!)$8&,1%='!$)!,$*&.%+&%2(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
"#$%&'!&%.8C,('!'!-%&)(&%,$'!)(!1).,+%,!45*%&,!67'!1).,+%,!'&8+,&%'(,-*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!9!,:'*!)(!;!
!!!!<!)(!-,0'.)*!+.'4)*%'(,-)*!'!,&,$#"%&,*!)(!)-!&,"+'!$)!)$8&,&%2(!*8+).%'.!'!+.'4)*%'(,-H!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!<!,&.)$%1,.!-,!)G+).%)(&%,!+.'4)*%'(,-!6!$)"?*!&8.*'*!D8)!&'(1.%086,(!,!-,!4'.",&%2(!+.'4)*%'(,-!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!<!%(>)(%).5,!'!-%&)(&%,18.,!)(!?.),!,4%()*!,-!+.'>.,",!,&,$#"%&'!
!!!!!<!$'&)(&%,!
!!!!!<!&8.*'*!$)!&,+,&%1,&%2(!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***<!&,+,&%$,$!+,.,!4'.",.!.)&8.*'*!!
!!!!!!/8",('*!
!!!<!",()C'!$)!>.8+'*!
!!!<!",()C'!$)!)D8%+'!$)!&'"+81'!
!!!<!&.),1%=%$,$!)!%(('=,&%2(!
&%'+,"');#-#()(*3*
<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!)(*):,(B,!1)2.%&,<+.?&1%&,3!$)!,&8).$'!&'(!
-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
<!!$%*):,.3!)-,0'.,.!6!)=,-8,.!",1).%,-!$%$?&1%&'!
<!+,.1%&%+,.!)(!)-!$%*):'3!.)=%*%2(3!"'$%4%&,&%2(!6!
!!)=,-8,&%2(!$)!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
<!!+.'+'.&%'(,.!,*)*'.5,*!6!181'.5,*!
<!+,.1%&%+,.!)(!&8).+'*!&'-)>%,$'*3!&'"%*%'()*!'!>.8+'*!$)!1.,0,C'!
!!,&'.$)!$)!&'(!*8!+).4%-!
<!$)"?*!,&1%=%$,$)*!D8)!*),(!,4%()*!,!*8!+).4%-!)(&'")($,$,*!+'.!*8!
!!*8+).%'.*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
.%&)+#)*2>'#0)*
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****+.'4)*'.!$)!,*%>(,18.,!(%=)-!@&A!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!&''.$%(,$'.!$)!+.'>.,",!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!(%(>8('!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!$)*,..'--,.!48($,")(1,-")(1)!-,*!,&1%=%$,$)*!.)-,&%'(,$,*!&'(!-,!$'&)(&%,!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*"#$%&'!)(!.)/,0%-%1,&%2(!&'(!9!*80)*+)&%,-%$,$3!'!-%&)(&%,$'!)(!1).,+%,!45*%&,!67'!1).,+%,!'&8-,&%'(,-!&'(!",)1*.5,!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!!J!,:'*!)(!;!
!!!!!<!-,0'.)*!+.'4)*%'(,-)*!$%.)&1,")(1)!.)-,&%'(,$,*!&'(!-,*!",1).%,*!,!%"+,.1%.!!!!!
!!!!!M!,:'*!$)!;!
!!!!!<!)G+).%)(&%,!+.'4)*%'(,-!)(!-,!",1).%,!'!?.),!$)!*8!)*+)&%,-%$,$!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!<!,+.'0,.!-,!=,-'.,&%2(!$)!-,!&'"%*%2(!$)!%(>.)*'3!+.'"'&%2(!6!+).",()(&%,!$)-!+).*'(,-!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!<!$'&)(&%,!
!!!!!<!+.'4)*%'(,-!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***<!&,+,&%$,$!+,.,!4'.",.!.)&8.*'*!!
!!!!!!/8",('*!
!!!<!-%$).,B>'!
!!!<!&,+,&%$,$!$)!$%.)&&%2(!
!!!<!$'(!$)!",($'!
!!!<!",()C'!$)!>.8+'*!
!!!<!1'",!$)!$)&%*%'()*!
!!!<!&.),1%=%$,$!)!%(('=,&%2(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!.),-%B,.!,&1%=%$,$)*!$)!)(*):,(B,3!$)!,&8).$'!
!!!!!&'(!-'*!+.'>.,",*!)$8&,1%='*!
!!!<!+.'+'.&%'(,.!,*)*'.5,*!6!181'.5,*!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!&8).+'*!,&,$#"%&'*3!&'-)>%,$'*3!!
!!!!!&'"%*%'()*!'!>.8+'*!$)!1.,0,C'!
!!!<!+,.1%&%+,.!)(!&8.*'*!$)!)$8&,&%2(!&'(1%(8,!
!!!<!$)"?*!,&1%=%$,$)*!D8)!*),(!,4%()*!,!*8!+).4%-!)(&'")($,$,*!+'.!
!!!!!!*8!*8+).%'.*
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
CIENCIAS
BÁSICAS
PUESTO
:
PROFESOR
INVESTIGADOR
DE
TIEMPO
COMPLETO
NIVEL
“A”
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
MEDIANTE
LA
DOCENCIA
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DESARROLLO
DE
PROGRAMAS
DOCENTES,
DE
INVESTIGACIÓN
O
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
MAESTRO
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
APLICADAS,
FÍSICO‐MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
EDUCATIVAS,
QUÍMICA,
QUÍMICO‐BIOLÓGICAS,
BIOLOGÍA,
CIENCIAS
COMPUTACIONALES,
ÓPTICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
TELECOMUNICACIONES,
MECATRÓNICA,
MECÁNICA,
ELÉCTRICA,
CIENCIA
DE
LOS
MATERIALES;
O
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
ÓPTICA,
FOTÓNICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
MECÁNICA,
MECATRÓNICA,
ELÉCTRICA,
TELECOMUNICACIONES,
QUÍMICA,
MATERIALES,
SISTEMAS
COMPUTACIONALES
EXPERIENCIA
:
1
AÑO
EN
ACTIVIDADES
DOCENTES,
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
O
EN
ACTIVIDADES
PROFESIONALES
EN
SU
ÁREA.
REQUISITOS
:
‐
APROBAR
LA
VALORACIÓN
DE
LA
COMISIÓN
DE
INGRESO,
PROMOCIÓN
Y
PERMANENCIA
DEL
PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN
:
‐
1
CURSO
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
DE
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN.
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
LIDERAZGO
‐
CAPACIDAD
DE
DIRECCIÓN
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
TOMA
DE
DECISIONES
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
‐
TRABAJO
EN
EQUIPO
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
GENERACIÓN,
APLICACIÓN
Y
TRANSFERENCIA
DEL
CONOCIMIENTO
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
CIENCIAS
BÁSICAS
PUESTO
:
PROFESOR
INVESTIGADOR
DE
TIEMPO
COMPLETO
NIVEL
“B”
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
MEDIANTE
LA
DOCENCIA
‐
PLANEAR,
DIRIGIR,
COORDINAR
Y
EVALUAR
PROGRAMAS
DOCENTES,
DE
INVESTIGACIÓN
O
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
MAESTRO
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
APLICADAS,
FÍSICO‐MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
EDUCATIVAS,
QUÍMICA,
QUÍMICO‐BIOLÓGICAS,
BIOLOGÍA,
CIENCIAS
COMPUTACIONALES,
ÓPTICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
TELECOMUNICACIONES,
MECATRÓNICA,
MECÁNICA,
ELÉCTRICA,
CIENCIA
DE
LOS
MATERIALES;
O
MAESTRO
EN
INGENIERÍA
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
ÓPTICA,
FOTÓNICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
MECÁNICA,
MECATRÓNICA,
ELÉCTRICA,
TELECOMUNICACIONES,
QUÍMICA,
MATERIALES,
SISTEMAS
COMPUTACIONALES
EXPERIENCIA
:
2
AÑOS
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES
1
AÑO
EN:
LA
REALIZACIÓN
DE
PROYECTOS
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD,
PREFERENTEMENTE
EN
COLABORACIÓN
CON
ORGANIZACIONES
DEL
SECTOR
PRODUCTIVO.
REQUISITOS
:
‐
APROBAR
LA
VALORACIÓN
DE
LA
COMISIÓN
DE
INGRESO,
PROMOCIÓN
Y
PERMANENCIA
DEL
PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN
:
‐2
CURSOS
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
DE
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN,
O
‐
2
ASISTENCIAS
O
PARTICIPACIONES
EN
EVENTOS
ACADÉMICOS
(SEMINARIOS,
CONGRESOS,
TALLERES,
ESCUELAS,
CONFERENCIAS)
EN
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN
O
DOCENTE
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
LIDERAZGO
‐
CAPACIDAD
DE
DIRECCIÓN
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
TOMA
DE
DECISIONES
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
‐
TRABAJO
EN
EQUIPO
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
GENERACIÓN,
APLICACIÓN
Y
TRANSFERENCIA
DEL
CONOCIMIENTO
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
CIENCIAS
BÁSICAS
PUESTO
:
PROFESOR
INVESTIGADOR
DE
TIEMPO
COMPLETO
NIVEL
“C”
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
MEDIANTE
LA
DOCENCIA
E
INVESTIGACIÓN
‐
PLANEAR,
DIRIGIR,
COORDINAR
Y
EVALUAR
PROGRAMAS
DOCENTES
Y
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
DOCTOR
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
APLICADAS,
FÍSICO‐MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
EDUCATIVAS,
QUÍMICA,
QUÍMICO‐BIOLÓGICAS,
BIOLOGÍA,
CIENCIAS
COMPUTACIONALES,
ÓPTICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
TELECOMUNICACIONES,
MECATRÓNICA,
MECÁNICA,
ELÉCTRICA,
CIENCIA
DE
LOS
MATERIALES;
O
DOCTOR
EN
INGENIERÍA
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
ÓPTICA,
FOTÓNICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
MECÁNICA,
MECATRÓNICA,
ELÉCTRICA,
TELECOMUNICACIONES,
QUÍMICA,
MATERIALES,
SISTEMAS
COMPUTACIONALES
EXPERIENCIA
:
3
AÑOS
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES
2
AÑOS
EN:
‐
LA
REALIZACIÓN
DE
PROYECTOS
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD,
PREFERENTEMENTE
EN
COLABORACIÓN
CON
ORGANIZACIONES
DEL
SECTOR
PRODUCTIVO
REQUISITOS
:
‐
TENER
AL
MENOS
TRES
PUBLICACIONES
DE
ALTO
IMPACTO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD
‐
APROBAR
LA
VALORACIÓN
DE
LA
COMISIÓN
DE
INGRESO,
PROMOCIÓN
Y
PERMANENCIA
DEL
PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN
:
‐2
CURSOS
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
DE
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN,
O
‐
2
ASISTENCIAS
O
PARTICIPACIONES
EN
EVENTOS
ACADÉMICOS
(SEMINARIOS,
CONGRESOS,
TALLERES,
ESCUELAS,
CONFERENCIAS)
EN
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN
O
DOCENTE
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
LIDERAZGO
‐
CAPACIDAD
DE
DIRECCIÓN
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
TOMA
DE
DECISIONES
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
‐
TRABAJO
EN
EQUIPO
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
GENERACIÓN,
APLICACIÓN
Y
TRANSFERENCIA
DEL
CONOCIMIENTO
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
CIENCIAS
BÁSICAS
PUESTO
:
PROFESOR
INVESTIGADOR
DE
TIEMPO
COMPLETO
NIVEL
“D”
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS,
‐
PLANEAR,
DIRIGIR,
COORDINAR
Y
EVALUAR
PROGRAMAS
DOCENTES
Y
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
DOCTOR
EN
CIENCIAS
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
APLICADAS,
FÍSICO‐MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
EDUCATIVAS,
QUÍMICA,
QUÍMICO‐BIOLÓGICAS,
BIOLOGÍA,
CIENCIAS
COMPUTACIONALES,
ÓPTICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
TELECOMUNICACIONES,
MECATRÓNICA,
MECÁNICA,
ELÉCTRICA,
CIENCIA
DE
LOS
MATERIALES;
O
DOCTOR
EN
INGENIERÍA
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
ÓPTICA,
FOTÓNICA,
OPTOELECTRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
MECÁNICA,
MECATRÓNICA,
ELÉCTRICA,
TELECOMUNICACIONES,
QUÍMICA,
MATERIALES,
SISTEMAS
COMPUTACIONALES
EXPERIENCIA
:
4
AÑOS
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES
4
AÑOS
EN:
LA
REALIZACIÓN
DE
PROYECTOS
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DESARROLLO
TECNOLÓGICO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD,
PREFERENTEMENTE
EN
COLABORACIÓN
CON
ORGANIZACIONES
DEL
SECTOR
PRODUCTIVO
REQUISITOS
:
‐
TENER
AL
MENOS
SEIS
PUBLICACIONES
DE
ALTO
IMPACTO
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD
‐
ACREDITAR
EXPERIENCIA
EN
LA
FORMACIÓN
DE
RECURSOS
HUMANOS
AL
NIVEL
DE
POSGRADO
‐
APROBAR
LA
VALORACIÓN
DE
LA
COMISIÓN
DE
INGRESO,
PROMOCIÓN
Y
PERMANENCIA
DEL
PERSONAL
ACADÉMICO
FORMACIÓN
:
‐5
CURSOS
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
DE
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN,
O
‐
5
ASISTENCIAS
O
PARTICIPACIONES
EN
EVENTOS
ACADÉMICOS
(SEMINARIOS,
CONGRESOS,
TALLERES,
ESCUELAS,
CONFERENCIAS)
EN
SU
ÁREA
DE
ESPECIALIZACIÓN
O
DOCENTE
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
LIDERAZGO
‐
CAPACIDAD
DE
DIRECCIÓN
‐
DON
DE
MANDO
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
TOMA
DE
DECISIONES
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
‐
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
GENERACIÓN,
APLICACIÓN
Y
TRANSFERENCIA
DEL
CONOCIMIENTO
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
CIENCIAS
BÁSICAS
PUESTO
:
NIVEL
JERÁRQUICO
:
TÉCNICO
DOCENTE
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
APOYAR
EN
LAS
ACTIVIDADES
DOCENTES,
PROYECTOS
DE
INVESTIGACIÓN
Y
DE
SERVICIOS
DEL
PROGRAMA
EDUCATIVO
DE
ADSCRIPCIÓN
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
LICENCIATURA
EN
(FÍSICA,
QUÍMICA,
QUÍMICO‐BIOLÓGICA,
MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
APLICADAS,
BIOLOGÍA,
CIENCIA
DE
LOS
MATERIALES);
O
INGENIERÍA
EN
(FÍSICA,
ELECTRÓNICA,
TELECOMUNICACIONES,
ELÉCTRICA,
MECÁNICA,
MECATRÓNICA,
QUÍMICA)
EXPERIENCIA
:
1
AÑO
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES,
O
3
AÑOS
EN:
‐
ACTIVIDADES
PROFESIONALES
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD
FORMACIÓN
:
‐
1
CURSO
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
EN
EL
ÁREA
DE
FORMACIÓN
PROFESIONAL
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
CAPACIDAD
PARA
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
MANEJO
DE
EQUIPO
DE
COMPUTO
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA
TEÓRICA‐PRÁCTICA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐ 
DISEÑAR,
ELABORAR
Y
EVALUAR
MATERIAL
DIDÁCTICO
‐
PARTICIPAR
EN
EL
DISEÑO,
REVISIÓN,
MODIFICACIÓN
Y
EVALUACIÓN
DE
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐ 
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐ PARTICIPAR
EN
CUERPOS
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
ACORDE
DE
CON
SU
PERFIL
‐
DEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
UNIVERSIDAD
POLITÉCNICA
DE
PACHUCA
PERFILES
DE
PUESTOS
CIENCIAS
BÁSICAS
PUESTO
:
NIVEL
JERÁRQUICO
:
PROFESOR
DE
ASIGNATURA
NIVEL
“C”
PUESTO
AL
QUE
REPORTA
:
COORDINADOR
DE
PROGRAMA
PUESTO
QUE
LE
REPORTA
:
‐
NINGUNO
OBJETIVOS:
‐
DESARROLLAR
FUNDAMENTALMENTE
LAS
ACTIVIDADES
RELACIONADAS
CON
LA
DOCENCIA
PERFIL
DEL
PUESTO
:
GRADO
ACADÉMICO
:
LICENCIADO
EN:
FÍSICA,
FISICO‐MATEMÁTICAS,
QUÍMICA,
MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
APLICADAS,
CIENCIAS
QUÍMICO‐BIOLÓGICAS,
BIOLOGÍA,
CIENCIA
DE
LOS
MATERIALES,
SISTEMAS
COMPUTACIONALES,
CIENCIAS
DE
LA
ELECTRÓNICA,
SISTEMAS
COMPUTACIONALES,
COMPUTACIÓN;
O
INGENIERÍA
EN:
QUÍMICA,
DE
MATERIALES,
INDUSTRIAL,
MECÁNICA,
ELÉCTRICA,
MECATRÓNICA,
ELECTRÓNICA,
SISTEMAS
COMPUTACIONALES;
O
POSTGRADO
CON
ESPECIALIDAD
EN:
FÍSICA,
FISICO‐MATEMÁTICAS,
QUÍMICA,
MATEMÁTICAS,
MATEMÁTICAS
APLICADAS,
BIOLOGÍA,
CIENCIA
DE
LOS
MATERIALES,
COMPUTACIÓN,
SISTEMAS
COMPUTACIONALES,
ELECTRÓNICA,
MECATRÓNICA,
ELÉCTRICA,
MECÁNICA,
ÓPTICA,
OPTOELECTRÓNICA,
INGENIERÍA
EN
TELECOMUNICACIONES,
INGENIERÍA
AERONÁUTICA,
INGENIERÍA
INDUSTRIAL
EXPERIENCIA
:
6
AÑOS
EN
:
‐
LABORES
DOCENTES,
O
9
AÑOS
EN:
‐
ACTIVIDADES
PROFESIONALES
EN
LA
MATERIA
O
ÁREA
DE
SU
ESPECIALIDAD
FORMACIÓN
:
‐
1
CURSO
DE
CAPACITACIÓN
EN
HABILIDADES
DOCENTES,
ESTRATEGIAS
DE
ENSEÑANZA‐APRENDIZAJE
O
EN
EL
ÁREA
DE
FORMACIÓN
PROFESIONAL
HABILIDADES
Y/O
APTITUDES
:
‐
CAPACIDAD
PARA
FORMAR
RECURSOS
HUMANOS
‐
LIDERAZGO
‐
CAPACIDAD
DE
DIRECCIÓN
‐
DON
DE
MANDO
‐
MANEJO
DE
GRUPOS
‐
TOMA
DE
DECISIONES
‐
CREATIVIDAD
E
INNOVACIÓN
RESPONSABILIDAD
:
‐
REALIZAR
ACTIVIDADES
DE
ENSEÑANZA,
DE
ACUERDO
CON
LOS
PROGRAMAS
EDUCATIVOS
‐
PROPORCIONAR
ASESORÍAS
Y
TUTORÍAS
‐
PARTICIPAR
EN
CUERPOS
ACADÉMICOS,
COLEGIADOS,
COMISIONES
O
GRUPOS
DE
TRABAJO
‐
PARTICIPAR
EN
CURSOS
DE
EDUCACIÓN
CONTINUA
‐
DEMÁDEMÁS
ACTIVIDADES
QUE
SEAN
AFINES
A
SU
PERFIL
ENCOMENDADAS
POR
SU
SUPERIOR
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
1!5)"#()(%'!
+!%'.,*3**
*****9'(0$%('!.+6$%&.7#)('!)$!&.$"9(!*("91$&(!+.6$1!A#B!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*((').+#)('!)$!9'(7'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!+.+7-+(!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!0('"#'!'$*-'%(%!,-"#+(%!"$).#+&$!1#!)(*$+*.#!
!!!!<!9#'&.*.9#'!!$+!$1!)$%#''(11(!)$!9'(7'#"#%!)(*$+&$%/!)$!.+6$%&.7#*.3+!(!)$%#''(11(!!
!!!!!!&$*+(137.*(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****"#$%&'(!(!)(*&('!$+!,-"#+.)#)$%/!0.1(%(02#!!(!$+!*.$+*.#%!)$!1#!$)-*#*.3+!!!
%6+%&#%"0#)*3*
*****4!#5(!$+!#*&.6.)#)$%!)(*$+&$%/!)$!!.+6$%&.7#*.3+!8!)$%#''(11(!&$*+(137.*(!(!$+!#*&.6.)#)$%!9'(0$%.(+#1$%!$+!%-!:'$#;!!!!
&%7!#'#.,'*3!!
!!!!!!<!#9'(=#'!1#!6#1('#*.3+!)$!1#!*(".%.3+!)$!.+7'$%(/!9'("(*.3+!8!9$'"#+$+*.#!)$1!9$'%(+#1!
!!!!!!!!#*#)>".*(!
2,&5)0#8"*3!
!!!!!<!4!*-'%(!)$!*#9#*.&#*.3+!$+!,#=.1.)#)$%!)(*$+&$%/!$%&'#&$7.#%!)$!$+%$5#+?#<#9'$+).?#@$!(!)$!%-!:'$#!)$!$%9$*.#1.?#*.3+;!!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!<!1.)$'#?7(!
!!!<!*#9#*.)#)!)$!).'$**.3+!
!!!<!"#+$@(!)$!7'-9(%!
!!!<!&("#!)$!)$*.%.(+$%!
!!!<!*'$#&.6.)#)!$!.++(6#*.3+!
!!!<!&'#=#@(!$+!$C-.9(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!$+%$5#+?#/!)$!#*-$')(!
!!!!!*(+!1(%!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
!!!<!).%$5#'/!$1#=('#'!8!$6#1-#'!"#&$'.#1!).):*&.*(!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!$1!).%$5(/!'$6.%.3+/!"().0.*#*.3+!8!
!!!!!$6#1-#*.3+!)$!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
!!!<!9'(9('*.(+#'!#%$%('2#%!8!&-&('2#%!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!*-$'9(%!#*#)>".*(%/!*(1$7.#)(%/!!
!!!!!*(".%.(+$%!(!7'-9(%!)$!&'#=#@(!
!!!<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!7$+$'#*.3+/!#91.*#*.3+!8!!
!!!!!&'#+%0$'$+*.#!)$1!*(+(*.".$+&(!
!!!<!)$":%!#*&.6.)#)$%!C-$!%$#+!#0.+$%*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
1!5)"#()(%'!
+!%'.,*3**
*****9'(0$%('!.+6$%&.7#)('!)$!&.$"9(!*("91$&(!+.6$1!A=B!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*((').+#)('!)$!9'(7'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!+.+7-+(!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!0('"#'!'$*-'%(%!,-"#+(%!"$).#+&$!1#!)(*$+*.#!!
!!!!<!91#+$#'/!).'.7.'/!*((').+#'!8!$6#1-#'!9'(7'#"#%!)(*$+&$%/!)$!.+6$%&.7#*.3+!(!)$%#''(11(!!
!!!!!!&$*+(137.*(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****"#$%&'(!$+!,-"#+.)#)$%/!0.1(%(02#!!(!!$+!*.$+*.#%!)$!1#!$)-*#*.3+!!
%6+%&#%"0#)*3*
D!#5(%!$+!E!
****>*1#=('$%!)(*$+&$%!!
4!#5(!$+E!
1#!'$#1.?#*.3+!)$!9'(8$*&(%!)$!.+6$%&.7#*.3+!8!)$%#''(11(!&$*+(137.*(!$+!1#!"#&$'.#!(!:'$#!)$!%-!$%9$*.#1.)#)/!
9'$0$'$+&$"$+&$!$+!*(1#=('#*.3+!*(+!('7#+.?#*.(+$%!)$1!%$*&('!9'()-*&.6(;!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!!<!#9'(=#'!1#!6#1('#*.3+!)$!1#!*(".%.3+!)$!.+7'$%(/!9'("(*.3+!8!9$'"#+$+*.#!)$1!9$'%(+#1!
!!!!!!!!#*#)>".*(!
2,&5)0#8"*3*
<D!*-'%(%!)$!*#9#*.&#*.3+!$+!,#=.1.)#)$%!)(*$+&$%/!$%&'#&$7.#%!)$!$+%$5#+?#<#9'$+).?#@$!(!)$!%-!:'$#!)$!$%9$*.#1.?#*.3+/!(!
<!D!#%.%&$+*.#%!(!9#'&.*.9#*.(+$%!$+!$6$+&(%!#*#)>".*(%!F%$".+#'.(%/!*(+7'$%(%/!&#11$'$%/!$%*-$1#%/!*(+0$'$+*.#%G!$+!%-!:'$#!)$!
$%9$*.#1.?#*.3+!(!)(*$+&$!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!<!1.)$'#?7(!
!!!<!*#9#*.)#)!)$!).'$**.3+!
!!!<!"#+$@(!)$!7'-9(%!
!!!<!&("#!)$!)$*.%.(+$%!
!!!<!*'$#&.6.)#)!$!.++(6#*.3+!
!!!<!&'#=#@(!$+!$C-.9(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!$+%$5#+?#/!)$!#*-$')(!
!!!!!*(+!1(%!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
!!!<!).%$5#'/!$1#=('#'!8!$6#1-#'!"#&$'.#1!).):*&.*(!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!$1!).%$5(/!'$6.%.3+/!"().0.*#*.3+!8!
!!!!!$6#1-#*.3+!)$!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
!!!<!9'(9('*.(+#'!#%$%('2#%!8!&-&('2#%!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!*-$'9(%!#*#)>".*(%/!*(1$7.#)(%/!!
!!!!!*(".%.(+$%!(!7'-9(%!)$!&'#=#@(!
!!!<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!7$+$'#*.3+/!#91.*#*.3+!8!!
!!!!!&'#+%0$'$+*.#!)$1!*(+(*.".$+&(!
!!!<!)$":%!#*&.6.)#)$%!C-$!%$#+!#0.+$%!#!%-!9$'0.1!$+*("$+)#)#%!9('!
%-!%-9$'.('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
1!5)"#()(%'!
+!%'.,*3**
*****9'(0$%('!.+6$%&.7#)('!)$!&.$"9(!*("91$&(!+.6$1!A*B!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*((').+#)('!)$!9'(7'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!+.+7-+(!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!0('"#'!'$*-'%(%!,-"#+(%!"$).#+&$!1#!)(*$+*.#!$!.+6$%&.7#*.3+!!
!!!!<!91#+$#'/!).'.7.'/!*((').+#'!8!$6#1-#'!9'(7'#"#%!)(*$+&$%!8!)$!.+6$%&.7#*.3+!8!)$%#''(11(!!
!!!!!!&$*+(137.*(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
)(*&('!$+!,-"#+.)#)$%/!0.1(%(02#!!(!!$+!*.$+*.#%!)$!1#!$)-*#*.3+!!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!H!#5(%!$+!E!
!!!!<!1#=('$%!)(*$+&$%!
!!!!D!#5(%!$+E!!
!!!!<!1#!'$#1.?#*.3+!)$!9'(8$*&(%!)$!.+6$%&.7#*.3+!8!)$%#''(11(!&$*+(137.*(!$+!1#!"#&$'.#!(!:'$#!)$!%-!$%9$*.#1.)#)/!
9'$0$'$+&$"$+&$!$+!*(1#=('#*.3+!*(+!('7#+.?#*.(+$%!)$1!%$*&('!9'()-*&.6(!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!<!&$+$'!#1!"$+(%!&'$%!9-=1.*#*.(+$%!)$!#1&(!."9#*&(!$+!1#!"#&$'.#!(!:'$#!)$!%-!$%9$*.#1.)#)!
!!!!<!#9'(=#'!1#!6#1('#*.3+!)$!1#!*(".%.3+!)$!.+7'$%(/!9'("(*.3+!8!9$'"#+$+*.#!)$1!9$'%(+#1!
!!!!!!!!#*#)>".*(!
2,&5)0#8"*3*
<D!*-'%(%!)$!*#9#*.&#*.3+!$+!,#=.1.)#)$%!)(*$+&$%/!$%&'#&$7.#%!)$!$+%$5#+?#<#9'$+).?#@$!(!)$!%-!:'$#!)$!$%9$*.#1.?#*.3+/!(!
<!D!#%.%&$+*.#%!(!9#'&.*.9#*.(+$%!$+!$6$+&(%!#*#)>".*(%!F%$".+#'.(%/!*(+7'$%(%/!&#11$'$%/!$%*-$1#%/!*(+0$'$+*.#%G!$+!%-!:'$#!)$!
$%9$*.#1.?#*.3+!(!)(*$+&$!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!<!1.)$'#?7(!
!!!<!*#9#*.)#)!)$!).'$**.3+!
!!!<!"#+$@(!)$!7'-9(%!
!!!<!&("#!)$!)$*.%.(+$%!
!!!<!*'$#&.6.)#)!$!.++(6#*.3+!
!!!<!&'#=#@(!$+!$C-.9(!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!$+%$5#+?#/!)$!#*-$')(!
!!!!!*(+!1(%!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
!!!<!).%$5#'/!$1#=('#'!8!$6#1-#'!"#&$'.#1!).):*&.*(!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!$1!).%$5(/!'$6.%.3+/!"().0.*#*.3+!8!
!!!!!$6#1-#*.3+!)$!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
!!!<!9'(9('*.(+#'!#%$%('2#%!8!&-&('2#%!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!*-$'9(%!#*#)>".*(%/!*(1$7.#)(%/!!
!!!!!*(".%.(+$%!(!7'-9(%!)$!&'#=#@(!
!!!<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!7$+$'#*.3+/!#91.*#*.3+!8!!
!!!!!&'#+%0$'$+*.#!)$1!*(+(*.".$+&(!
!!!<!)$":%!#*&.6.)#)$%!C-$!%$#+!#0.+$%!#!%-!9$'0.1!$+*("$+)#)#%!9('!
%-!%-9$'.('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
1!5)"#()(%'!
+!%'.,*3**
*****9'(0$%('!.+6$%&.7#)('!)$!&.$"9(!*("91$&(!+.6$1!A)B!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*((').+#)('!)$!9'(7'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!+.+7-+(!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!0('"#'!'$*-'%(%!,-"#+(%/!!
!!!!<!91#+$#'/!).'.7.'/!*((').+#'!8!$6#1-#'!9'(7'#"#%!)(*$+&$%!8!)$!.+6$%&.7#*.3+!8!)$%#''(11(!!
!!!!!!&$*+(137.*(!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****)(*&('!$+!,-"#+.)#)$%/!0.1(%(02#!!(!!$+!*.$+*.#%!)$!1#!$)-*#*.3+!!
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!I!#5(%!$+!E!
!!!!<!1#=('$%!)(*$+&$%!
!!!!I!#5(%!$+E!!
!!!!1#!!'$#1.?#*.3+!)$!9'(8$*&(%!)$!.+6$%&.7#*.3+!8!)$%#''(11(!&$*+(137.*(!$+!1#!"#&$'.#!(!:'$#!)$!%-!
!!!!!!!$%9$*.#1.)#)/!9'$0$'$+&$"$+&$!$+!*(1#=('#*.3+!*(+!('7#+.?#*.(+$%!)$1!%$*&('!9'()-*&.6(!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!<!&$+$'!#1!"$+(%!%$.%!9-=1.*#*.(+$%!)$!#1&(!."9#*&(!$+!1#!"#&$'.#!(!:'$#!)$!%-!$%9$*.#1.)#)!
!!!!<!#*'$).&#'!!$J9$'.$+*.#!$+!1#!0('"#*.3+!)$!'$*-'%(%!,-"#+(%!#1!+.6$1!)$!9(%7'#)(!!
!!!!<!#9'(=#'!1#!6#1('#*.3+!)$!1#!*(".%.3+!)$!.+7'$%(/!9'("(*.3+!8!9$'"#+$+*.#!)$1!9$'%(+#1!
!!!!!!!!#*#)>".*(!
2,&5)0#8"*3*
<K!*-'%(%!)$!*#9#*.&#*.3+!$+!,#=.1.)#)$%!)(*$+&$%/!$%&'#&$7.#%!)$!$+%$5#+?#<#9'$+).?#@$!(!)$!%-!:'$#!)$!$%9$*.#1.?#*.3+/!(!
<!K!#%.%&$+*.#%!(!9#'&.*.9#*.(+$%!$+!$6$+&(%!#*#)>".*(%!F%$".+#'.(%/!*(+7'$%(%/!&#11$'$%/!$%*-$1#%/!*(+0$'$+*.#%G!$+!%-!:'$#!)$!
$%9$*.#1.?#*.3+!(!)(*$+&$!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
!!!<!1.)$'#?7(!
!!!<!*#9#*.)#)!)$!).'$**.3+!
!!!<!)(+!)$!"#+)(!
!!!<!"#+$@(!)$!7'-9(%!
!!!<!&("#!)$!)$*.%.(+$%!
!!!<!*'$#&.6.)#)!$!.++(6#*.3+!
***>*
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!$+%$5#+?#/!)$!#*-$')(!
!!!!!*(+!1(%!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
!!!<!).%$5#'/!$1#=('#'!8!$6#1-#'!"#&$'.#1!).):*&.*(!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!$1!).%$5(/!'$6.%.3+/!"().0.*#*.3+!8!
!!!!!$6#1-#*.3+!)$!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
!!!<!9'(9('*.(+#'!#%$%('2#%!8!&-&('2#%!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!*-$'9(%!#*#)>".*(%/!*(1$7.#)(%/!!
!!!!!*(".%.(+$%!(!7'-9(%!)$!&'#=#@(!
!!!<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!7$+$'#*.3+/!#91.*#*.3+!8!!
!!!!!&'#+%0$'$+*.#!)$1!*(+(*.".$+&(!
!!!<!)$":%!#*&.6.)#)$%!C-$!%$#+!#0.+$%!#!%-!9$'0.1!$+*("$+)#)#%!9('!
%-!%-9$'.('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
1!5)"#()(%'!
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****&>*+.*(!)(*$+&$!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*((').+#)('!)$!9'(7'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!+.+7-+(!
!!
,;9%.#$,'3**
!!<!#9(8#'!$+!1#%!#*&.6.)#)$%!)(*$+&$%/!9'(8$*&(%!)$!.+6$%&.7#*.3+!8!)$!%$'6.*.(%!)$1!9'(7'#"#!$)-*#&.6(!)$!#)%*'.9*.3+!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****1.*$+*.#&-'#!*(''$%9().$+&$!#1!:'$#!)$!,-"#+.)#)$%/!0.1(%(02#!!(!!$+!*.$+*.#%!)$!1#!$)-*#*.3+!*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!4!#5(!$+!E!
!!!!<!1#=('$%!)(*$+&$%/!(!!
!!!!!H!#5(%!$+E!
!!!!!<!#*&.6.)#)$%!9'(0$%.(+#1$%!$+!1#!"#&$'.#!(!:'$#!)$!%-!$%9$*.#1.)#)!
2,&5)0#8"*3*
<!4!*-'%(!)$!*#9#*.&#*.3+!$+!,#=.1.)#)$%!)(*$+&$%/!$%&'#&$7.#%!)$!$+%$5#+?#<#9'$+).?#@$!(!!$+!$1!:'$#!)$!0('"#*.3+!
9'(0$%.(+#1!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***<!*#9#*.)#)!9#'#!0('"#'!'$*-'%(%!!
!!!!!!,-"#+(%!
!!!<!"#+$@(!)$!7'-9(%!
!!!<!"#+$@(!)$!$C-.9(!)$!*("9-&(!
!!!<!*'$#&.6.)#)!$!.++(6#*.3+!
&%'+,"');#-#()(*3*
<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!$+%$5#+?#!&$3'.*#<9':*&.*#/!)$!#*-$')(!*(+!
1(%!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
<!!).%$5#'/!$1#=('#'!8!$6#1-#'!"#&$'.#1!).):*&.*(!
<!9#'&.*.9#'!$+!$1!).%$5(/!'$6.%.3+/!"().0.*#*.3+!8!
!!$6#1-#*.3+!)$!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
<!!9'(9('*.(+#'!#%$%('2#%!8!&-&('2#%!
<!9#'&.*.9#'!$+!*-$'9(%!*(1$7.#)(%/!*(".%.(+$%!(!7'-9(%!)$!&'#=#@(!
#*(')$!)$!*(+!%-!9$'0.1!
<!)$":%!#*&.6.)#)$%!C-$!%$#+!#0.+$%!#!%-!9$'0.1!$+*("$+)#)#%!9('!%-!
%-9$'.('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
1!5)"#()(%'!
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****9'(0$%('!)$!#%.7+#&-'#!+.6$1!A*B!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!*((').+#)('!)$!9'(7'#"#!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!<!+.+7-+(!
!!
,;9%.#$,'3**
****<!)$%#''(11#'!0-+)#"$+&#1"$+&$!1#%!#*&.6.)#)$%!'$1#*.(+#)#%!*(+!1#!)(*$+*.#!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****1.*$+*.#&-'#!(!9(%&7#')(!*(''$%9().$+&$!#1!:'$#!)$!,-"#+.)#)$%/!0.1(%(02#!!(!!$+!*.$+*.#%!)$!1#!$)-*#*.3+!*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!!L!#5(%!$+!E!
!!!!!<!1#=('$%!)(*$+&$%/!(!
!!!!!M!#5(%!$+E!!
!!!!!<!#*&.6.)#)$%!9'(0$%.(+#1$%!$+!1#!"#&$'.#!(!:'$#!)$!%-!$%9$*.#1.)#)!!!!!!
2,&5)0#8"*3*
<!4!*-'%(!)$!*#9#*.&#*.3+!$+!,#=.1.)#)$%!)(*$+&$%/!$%&'#&$7.#%!)$!$+%$5#+?#<#9'$+).?#@$!(!!$+!$1!:'$#!)$!0('"#*.3+!
9'(0$%.(+#1*
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***<!*#9#*.)#)!9#'#!0('"#'!'$*-'%(%!!
!!!!!!,-"#+(%!
!!!<!1.)$'#?7(!
!!!<!*#9#*.)#)!)$!).'$**.3+!
!!!<!)(+!)$!"#+)(!
!!!<!"#+$@(!)$!7'-9(%!
!!!<!&("#!)$!)$*.%.(+$%!
!!!<!*'$#&.6.)#)!$!.++(6#*.3+!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!<!'$#1.?#'!#*&.6.)#)$%!)$!$+%$5#+?#/!)$!#*-$')(!
!!!!!*(+!1(%!9'(7'#"#%!$)-*#&.6(%!
!!!<!9'(9('*.(+#'!#%$%('2#%!8!&-&('2#%!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!*-$'9(%!#*#)>".*(%/!*(1$7.#)(%/!!
!!!!!*(".%.(+$%!(!7'-9(%!)$!&'#=#@(!
!!!<!9#'&.*.9#'!$+!*-'%(%!)$!$)-*#*.3+!*(+&.+-#!
!!!<!)$":)$":%!#*&.6.)#)$%!C-$!%$#+!#0.+$%!#!%-!9$'0.1!$+*("$+)#)#%!
9('!%-!%-9$'.('*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
#"4-/'!
+!%'.,*3**
*****$&*:#/*&!+)=#/'+,%"*&!"#!'+#($*!6*($-#'*!)+=#-!E%F!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!6**&"+)%"*&!"#!$&*,&%(%!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!@!)+),2)*!
!!
,;9%.#$,'3**
****@!:*&(%&!&#62&/*/!G2(%)*/7!!
!!!!@!$-%)#%&7!"+&+,+&7!6**&"+)%&!B!#=%-2%&!$&*,&%(%/!"*6#)'#/!B!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#/%&&*--*!!
!!!!!!'#6)*-8,+6*!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*"#$%&'%(#)'*!"#!+),-./*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*(%#/'&+%!#)!#)/#0%)1%!"#!-%!-#),2%!+),-#/%3!!(%#/'&+%!#)!-+),45/'+6%!%$-+6%"%3!(%#/'&+%!#)!+),-./7!(%#/'&+%!
#)!#"26%6+8)!96*)!:*&(%6+8)!#)!-#)2%!+),-#/%;7!(%#/'&+%!#)!'#6)*-*,<%!#"26%'+=%!96*)!:*&(%6+8)!#)!-#),2%!+),-#/%;7!
(%#/'&5%!#)!'&%"266+8)*
%6+%&#%"0#)*3*
*****>!%0*!#)!?!!
!!!!!@!-%A*&#/!$&*:#/+*)%-#/!B!%6%"C(+6%/!#)!#-!6%($*!"#!#"26%6+8)!/2$#&+*&!!!!!
!!!!!@!-%A*&#/!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#/%&&*--*!'#6)*-8,+6*!#)!-%!(%'#&+%!*!D&#%!"#!/2!#/$#6+%-+"%"!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!!@!%$&*A%&!-%!=%-*&%6+8)!"#!-%!6*(+/+8)!"#!+),&#/*7!$&*(*6+8)!B!$#&(%)#)6+%!"#-!$#&/*)%-!
!!!!!!!!%6%"C(+6*!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!@!-+6#)6+%'2&%!#)!D&#%/!%:+)#/!%!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!!!@!+)=#/'+,%6+8)!
!!!!!@!"*6#)6+%!
!!!!!@!62&/*/!"#!6%$%6+'%6+8)!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***@!6%$%6+"%"!$%&%!:*&(%&!&#62&/*/!!
!!!!!!G2(%)*/!
!!!@!-+"#&%1,*!
!!!@!6%$%6+"%"!"#!"+&#66+8)!
!!!@!"*)!"#!(%)"*!
!!!@!(%)#H*!"#!,&2$*/!
!!!@!'*(%!"#!"#6+/+*)#/!
!!!@!6&#%'+=+"%"!#!+))*=%6+8)!
!!!@(%)#H*!"#!/*:'I%&#!B!#J2+$*!"#!!
!!!!!6*($2'*!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!#)/#0%)1%7!"#!%62#&"*!
!!!!!6*)!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!@!"+/#0%&7!#-%A*&%&!B!#=%-2%&!(%'#&+%-!"+"D6'+6*!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!#-!"+/#0*7!&#=+/+8)7!(*"+:+6%6+8)!B!
!!!!!#=%-2%6+8)!"#!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!@!$&*$*&6+*)%&!%/#/*&5%/!B!'2'*&5%/!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!62#&$*/!%6%"C(+6*/7!6*-#,+%"*/7!!
!!!!!6*(+/+*)#/!*!,&2$*/!"#!'&%A%H*!
!!!@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!,#)#&%6+8)7!%$-+6%6+8)!B!!
!!!!!'&%)/:#&#)6+%!"#-!6*)*6+(+#)'*!
!!!@!"#(D/!%6'+=+"%"#/!J2#!/#%)!%:+)#/*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
#"4-/'!
+!%'.,*3**
*****$&*:#/*&!+)=#/'+,%"*&!"#!'+#($*!6*($-#'*!)+=#-!EAF!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!6**&"+)%"*&!"#!$&*,&%(%!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!@!)+),2)*!
!!
,;9%.#$,'3**
****@!:*&(%&!&#62&/*/!G2(%)*/7!!
!!!!@!$-%)#%&7!"+&+,+&7!6**&"+)%&!B!#=%-2%&!$&*,&%(%/!"*6#)'#/!B!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#/%&&*--*!!
!!!!!!'#6)*-8,+6*!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*"#$%&'%(#)'*!"#!+),-./*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*(%#/'&+%!#)!#)/#0%)1%!"#!-%!-#),2%!+),-#/%3!!(%#/'&+%!#)!-+),45/'+6%!%$-+6%"%3!(%#/'&+%!#)!+),-./7!(%#/'&+%!
#)!#"26%6+8)!96*)!:*&(%6+8)!#)!-#)2%!+),-#/%;7!(%#/'&+%!#)!'#6)*-*,<%!#"26%'+=%!96*)!:*&(%6+8)!#)!-#),2%!+),-#/%;7!
(%#/'&5%!#)!'&%"266+8)*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!!!>!%0*!#)!?!
!!!!@!&#%-+1%6+8)!"#!$&*B#6'*/!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#/%&&*--*!'#6)*-8,+6*!#)!-%!(%'#&+%!*!D&#%!"#!/2!
!!!!!!#/$#6+%-+"%"7!$&#:#&#)'#(#)'#!#)!6*-%A*&%6+8)!6*)!*&,%)+1%6+*)#/!"#-!/#6'*&!$&*"26'+=*!
!!!!!!K!%0*/!#)!?!
****>*-%A*&#/!$&*:#/+*)%-#/!B!%6%"C(+6%/!#)!#-!6%($*!"#!#"26%6+8)!/2$#&+*&!!!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!@!'#)#&!%-!(#)*/!"*/!$2A-+6%6+*)#/!"#!%-'*!+($%6'*!#)!-%!(%'#&+%!*!D&#%!"#!/2!#/$#6+%-+"%"!
!!!!@!%$&*A%&!-%!=%-*&%6+8)!"#!-%!6*(+/+8)!"#!+),&#/*7!$&*(*6+8)!B!$#&(%)#)6+%!"#-!$#&/*)%-!
!!!!!!!!%6%"C(+6*!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!@!-+6#)6+%'2&%!#)!D&#%/!%:+)#/!%!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!!!@!+)=#/'+,%6+8)!
!!!!!@!"*6#)6+%!
!!!!!@!62&/*/!"#!6%$%6+'%6+8)!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***@!6%$%6+"%"!$%&%!:*&(%&!&#62&/*/!!
!!!!!!G2(%)*/!
!!!@!-+"#&%1,*!
!!!@!6%$%6+"%"!"#!"+&#66+8)!
!!!@!"*)!"#!(%)"*!
!!!@!(%)#H*!"#!,&2$*/!
!!!@!'*(%!"#!"#6+/+*)#/!
!!!@!6&#%'+=+"%"!#!+))*=%6+8)!
!!!!@!(%)#H*!"#!/*:'I%&#!B!#J2+$*!"#!!
!!!!!6*($2'*!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!#)/#0%)1%7!"#!%62#&"*!
!!!!!6*)!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!@!"+/#0%&7!#-%A*&%&!B!#=%-2%&!(%'#&+%-!"+"D6'+6*!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!#-!"+/#0*7!&#=+/+8)7!(*"+:+6%6+8)!B!
!!!!!#=%-2%6+8)!"#!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!@!$&*$*&6+*)%&!%/#/*&5%/!B!'2'*&5%/!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!62#&$*/!%6%"C(+6*/7!6*-#,+%"*/7!!
!!!!!6*(+/+*)#/!*!,&2$*/!"#!'&%A%H*!
!!!@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!,#)#&%6+8)7!%$-+6%6+8)!B!!
!!!!!'&%)/:#&#)6+%!"#-!6*)*6+(+#)'*!
!!!@!"#(D/!%6'+=+"%"#/!J2#!/#%)!%:+)#/!%!/2!$#&:+-!#)6*(#)"%"%/!$*&!
/2!/2$#&+*&*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
#"4-/'!
+!%'.,*3**
*****$&*:#/*&!+)=#/'+,%"*&!"#!'+#($*!6*($-#'*!)+=#-!E6F!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!6**&"+)%"*&!"#!$&*,&%(%!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!@!)+),2)*!
!!
,;9%.#$,'3**
****@!:*&(%&!&#62&/*/!G2(%)*/7!!
!!!!@!$-%)#%&7!"+&+,+&7!6**&"+)%&!B!#=%-2%&!$&*,&%(%/!"*6#)'#/!B!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#/%&&*--*!!
!!!!!!'#6)*-8,+6*!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*"#$%&'%(#)'*!"#!+),-./*
4&)(,*)0)(/5#0,*3**
"*6'*&%"*!#)!#)/#0%)1%!"#!-%!-#),2%!+),-#/%3!!"*6'*&%"*!#)!-+),45/'+6%!%$-+6%"%3!"*6'*&%"*!#)!+),-./7!"*6'*&%"*!#)!
#"26%6+8)!96*)!:*&(%6+8)!#)!-#)2%!+),-#/%;7!"*6'*&%"*!#)!'#6)*-*,<%!#"26%'+=%!96*)!:*&(%6+8)!#)!-#),2%!+),-#/%;7!
"*6'*&%"*!#)!'&%"266+8)*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!L!%0*/!#)!?!
!!!!@!-%!&#%-+1%6+8)!"#!$&*B#6'*/!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#/%&&*--*!'#6)*-8,+6*!#)!-%!(%'#&+%!*!D&#%!"#!/2!
!!!!!!#/$#6+%-+"%"7!$&#:#&#)'#(#)'#!#)!6*-%A*&%6+8)!6*)!*&,%)+1%6+*)#/!"#-!/#6'*&!$&*"26'+=*!
****M!%0*/!#)!?!
!!!!@!-%A*&#/!$&*:#/+*)%-#/!B!%6%"C(+6%/!#)!#-!6%($*!"#!#"26%6+8)!/2$#&+*&!!!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!@!'#)#&!%-!(#)*/!/+#'#!$2A-+6%6+*)#/!"#!%-'*!+($%6'*!#)!-%!(%'#&+%!*!D&#%!"#!/2!#/$#6+%-+"%"!
!!!!@!%6&#"+'%&!#N$#&+#)6+%!#)!-%!:*&(%6+8)!"#!&#62&/*/!G2(%)*/!%-!)+=#-!"#!$*/,&%"*!
!!!!@!%$&*A%&!-%!=%-*&%6+8)!"#!-%!6*(+/+8)!"#!+),&#/*7!$&*(*6+8)!B!$#&(%)#)6+%!"#-!$#&/*)%-!
!!!!!!!!%6%"C(+6*!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!@!-+6#)6+%'2&%!#)!D&#%/!%:+)#/!%!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!!!@!+)=#/'+,%6+8)!
!!!!!@!"*6#)6+%!
!!!!!@!62&/*/!"#!6%$%6+'%6+8)!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***@!6%$%6+"%"!$%&%!:*&(%&!&#62&/*/!!
!!!!!!G2(%)*/!
!!!@!-+"#&%1,*!
!!!@!6%$%6+"%"!"#!"+&#66+8)!
!!!@!"*)!"#!(%)"*!
!!!@!(%)#H*!"#!,&2$*/!
!!!@!'*(%!"#!"#6+/+*)#/!
!!!@!6&#%'+=+"%"!#!+))*=%6+8)!
!!!@!(%)#H*!"#!/*:'I%&#!B!#J2+$*!"#!!
!!!!!6*($2'*!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!#)/#0%)1%7!"#!%62#&"*!
!!!!!6*)!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!@!"+/#0%&7!#-%A*&%&!B!#=%-2%&!(%'#&+%-!"+"D6'+6*!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!#-!"+/#0*7!&#=+/+8)7!(*"+:+6%6+8)!B!
!!!!!#=%-2%6+8)!"#!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!@!$&*$*&6+*)%&!%/#/*&5%/!B!'2'*&5%/!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!62#&$*/!%6%"C(+6*/7!6*-#,+%"*/7!!
!!!!!6*(+/+*)#/!*!,&2$*/!"#!'&%A%H*!
!!!@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!,#)#&%6+8)7!%$-+6%6+8)!B!!
!!!!!'&%)/:#&#)6+%!"#-!6*)*6+(+#)'*!
!!!@!"#(D/!%6'+=+"%"#/!J2#!/#%)!%:+)#/!%!/2!$#&:+-!#)6*(#)"%"%/!$*&!
/2!/2$#&+*&*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
#"4-/'!
+!%'.,*3**
*****$&*:#/*&!+)=#/'+,%"*&!"#!'+#($*!6*($-#'*!)+=#-!E"F!
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!6**&"+)%"*&!"#!$&*,&%(%!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!@!)+),2)*!
!!
,;9%.#$,'3**
****@!:*&(%&!&#62&/*/!G2(%)*/7!!
!!!!@!$-%)#%&7!"+&+,+&7!6**&"+)%&!B!#=%-2%&!$&*,&%(%/!"*6#)'#/!B!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#/%&&*--*!!
!!!!!!'#6)*-8,+6*!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*"#$%&'%(#)'*!"#!+),-./*
4&)(,*)0)(/5#0,*3**
"*6'*&%"*!#)!#)/#0%)1%!"#!-%!-#),2%!+),-#/%3!!"*6'*&%"*!#)!-+),45/'+6%!%$-+6%"%3!"*6'*&%"*!#)!+),-./7!"*6'*&%"*!#)!
#"26%6+8)!96*)!:*&(%6+8)!#)!-#)2%!+),-#/%;7!"*6'*&%"*!#)!'#6)*-*,<%!#"26%'+=%!96*)!:*&(%6+8)!#)!-#),2%!+),-#/%;7!
"*6'*&%"*!#)!'&%"266+8)*
*****%6+%&#%"0#)*3*
!!!!O!%0*/!#)!?!
!!!!@!-%!&#%-+1%6+8)!"#!$&*B#6'*/!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#/%&&*--*!'#6)*-8,+6*!#)!-%!(%'#&+%!*!D&#%!"#!/2!
!!!!!!!#/$#6+%-+"%"7!$&#:#&#)'#(#)'#!#)!6*-%A*&%6+8)!6*)!*&,%)+1%6+*)#/!"#-!/#6'*&!$&*"26'+=*!
****P!%0*/!?!
****>*#)!-%A*&#/!$&*:#/+*)%-#/!B!%6%"C(+6%/!#)!#-!6%($*!"#!#"26%6+8)!/2$#&+*&!!!!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!@!'#)#&!%-!(#)*/!"+#1!$2A-+6%6+*)#/!"#!%-'*!+($%6'*!#)!-%!(%'#&+%!*!D&#%!"#!/2!#/$#6+%-+"%"!
!!!!@!%6&#"+'%&!%($-+%!#N$#&+#)6+%!#)!-%!:*&(%6+8)!"#!&#62&/*/!G2(%)*/!%-!)+=#-!"#!(%#/'&5%!B!!
!!!!!!!"*6'*&%"*!(#"+%)'#!-%!"+&#66+8)!"#!'#/+/!
!!!!@!%6&#"+'%&!#N$#&+#)6+%!#)!-%!:*&(%6+8)!"#!,&2$*/!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#/%&&*--*!'#6)*-8,+6*!
!!!!@!%$&*A%&!-%!=%-*&%6+8)!"#!-%!6*(+/+8)!"#!+),&#/*7!$&*(*6+8)!B!$#&(%)#)6+%!"#-!$#&/*)%-!
!!!!!!!!%6%"C(+6*!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!@!-+6#)6+%'2&%!#)!D&#%/!%:+)#/!%!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!!!@!+)=#/'+,%6+8)!
!!!!!@!"*6#)6+%!
!!!!!@!62&/*/!"#!6%$%6+'%6+8)!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***@!6%$%6+"%"!$%&%!:*&(%&!&#62&/*/!!
!!!!!!G2(%)*/!
!!!@!-+"#&%1,*!
!!!@!6%$%6+"%"!"#!"+&#66+8)!
!!!@!"*)!"#!(%)"*!
!!!@!(%)#H*!"#!,&2$*/!
!!!@!'*(%!"#!"#6+/+*)#/!
!!!@!6&#%'+=+"%"!#!+))*=%6+8)!
***>*(%)#H*!"#!/*:'I%&#!B!#J2+$*!"#!!
!!!!!6*($2'*!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!#)/#0%)1%7!"#!%62#&"*!
!!!!!6*)!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!@!"+/#0%&7!#-%A*&%&!B!#=%-2%&!(%'#&+%-!"+"D6'+6*!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!#-!"+/#0*7!&#=+/+8)7!(*"+:+6%6+8)!B!
!!!!!#=%-2%6+8)!"#!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!@!$&*$*&6+*)%&!%/#/*&5%/!B!'2'*&5%/!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!62#&$*/!%6%"C(+6*/7!6*-#,+%"*/7!!
!!!!!6*(+/+*)#/!*!,&2$*/!"#!'&%A%H*!
!!!@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!,#)#&%6+8)7!%$-+6%6+8)!B!!
!!!!!'&%)/:#&#)6+%!"#-!6*)*6+(+#)'*!
!!!@!"#(D/!%6'+=+"%"#/!J2#!/#%)!%:+)#/!%!/2!$#&:+-!#)6*(#)"%"%/!$*&!
/2!/2$#&+*&*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
#"4-/'!
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****'C6)+6*!"*6#)'#!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!6**&"+)%"*&!"#!$&*,&%(%!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!@!)+),2)*!
!!
,;9%.#$,'3**
****@!:*&(%&!&#62&/*/!G2(%)*/7!!
!!!!@!%$*B%&!#)!-%/!%6'+=+"%"#/!"*6#)'#/7!$&*B#6'*/!"#!+)=#/'+,%6+8)!B!"#!/#&=+6+*/!"#-!$&*,&%(%!!!
!!!!!!!#"26%'+=*!"#!%"/6&+$6+8)!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*"#$%&'%(#)'*!"#!+),-./*
4&)(,*)0)(/5#0,*3*
*****-+6#)6+%'2&%!#)!#)/#0%)1%!"#!-%!-#),2%!+),-#/%3!!-+6#)6+%'2&%!#)!-+),45/'+6%!%$-+6%"%3!-+6#)6+%'2&%!#)!+),-./*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!>!%0*!#)!?!
!!!!@!#)!-%A*&#/!$&*:#/+*)%-#/!*!%6%"C(+6%/!#)!#-!6%($*!"#!#"26%6+8)!/2$#&+*&!*!$&*:#/+*)%-Q!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!@!%6&#"+'%&!-%!#N$#&+#)6+%!$&*:#/+*)%-!B!"#(D/!62&/*/!J2#!6*)'&+A2B%)!%!-%!:*&(%6+8)!$&*:#/+*)%-!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!@!-+6#)6+%'2&%!#)!D&#%!%:+)#/!%-!$&*,&%(%!%6%"C(+6*!6*)!#/$#6+%-+"%"!#)!-#),2%!+),-#/%!
!!!!!@!"*6#)6+%!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***@!6%$%6+"%"!$%&%!:*&(%&!&#62&/*/!!
!!!!!!G2(%)*/!
!!!@!(%)#H*!"#!,&2$*/!
!!!@!(%)#H*!"#!/*:'I%&#!B!#J2+$*!"#!!
!!!!!6*($2'*!
!!!@!6&#%'+=+"%"!#!+))*=%6+8)!
***@!2/*!"#-!%($-+*!&%),*!"#!(%'#&+%-#/!B!!
!!!!(2-'+(#"+%!!"#!6#)'&*/!"#!#)/#0%)1%!
&%'+,"');#-#()(*3*
@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!#)/#0%)1%!'#8&+6%@$&D6'+6%7!"#!!!
!%62#&"*!6*)!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
@!!"+/#0%&7!#-%A*&%&!B!#=%-2%&!(%'#&+%-!"+"D6'+6*!
@!$%&'+6+$%&!#)!#-!"+/#0*7!&#=+/+8)7!(*"+:+6%6+8)!B!
!!#=%-2%6+8)!"#!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
@!!$&*$*&6+*)%&!%/#/*&5%/!B!'2'*&5%/!
@!$%&'+6+$%&!#)!62#&$*/!6*-#,+%"*/7!6*(+/+*)#/!*!,&2$*/!!!
!"#!'&%A%H*!%6*&"#!"#!6*)!/2!$#&:+-!
@!"#(D/!%6'+=+"%"#/!J2#!/#%)!%:+)#/!%!/2!$#&:+-!!!
!#)6*(#)"%"%/!$*&!/2!/2$#&+*&*
!"#$%&'#()(*+,-#./0"#0)*(%*+)01!0)!
+%&2#-%'*(%*+!%'.,'*
#"4-/'!
+!%'.,*3**
!
"#$%-*9%&:&7!#0,*3*
*****$&*:#/*&!"#!%/+,)%'2&%!)+=#-!E6F!
+!%'.,*)-*7!%*&%+,&.)*3**
!!!!!6**&"+)%"*&!"#!$&*,&%(%!
+!%'.,*7!%*-%*&%+,&.)*3**
!!!!!@!)+),2)*!
!!
,;9%.#$,'3**
****@!"#/%&&*--%&!:2)"%(#)'%-(#)'#!-%/!%6'+=+"%"#/!&#-%6+*)%"%/!6*)!-%!"*6#)6+%!
+%&2#-*(%-*+!%'.,*3*"#$%&'%(#)'*!"#!+),-./*
4&)(,*)0)(/5#0,*3**
*-+6#)6+%'2&%!#)!#)/#0%)1%!"#!-%!-#),2%!+),-#/%3!!-+6#)6+%'2&%!#)!-+),45/'+6%!%$-+6%"%3!-+6#)6+%'2&%!#)!+),-./*
%6+%&#%"0#)*3*
!!!!!M!%0*/!#)!?!
!!!!!@!-%A*&#/!$&*:#/+*)%-#/!"+&#6'%(#)'#!&#-%6+*)%"%/!6*)!-%/!(%'#&+%/!G%!+($%&'+&!!!!!
!!!!!R!%0*/!"#!?!
!!!!!@!#N$#&+#)6+%!$&*:#/+*)%-#)!-%!(%'#&+%!*!D&#%!"#!/2!#/$#6+%-+"%"!
&%7!#'#.,'*3!
!!!!!@!%$&*A%&!-%!=%-*&%6+8)!"#!-%!6*(+/+8)!"#!+),&#/*7!$&*(*6+8)!B!$#&(%)#)6+%!"#-!$#&/*)%-!
2,&5)0#8"*3*
!!!!!@!"*6#)6+%!
!!!!!@!$&*:#/+*)%-!
1);#-#()(%'*<=,*)+.#.!(%'*3*
***@!6%$%6+"%"!$%&%!:*&(%&!&#62&/*/!!
!!!!!!G2(%)*/!
!!!@!-+"#&%1,*!
!!!@!6%$%6+"%"!"#!"+&#66+8)!
!!!@!"*)!"#!(%)"*!
!!!@!(%)#H*!"#!,&2$*/!
!!!@!'*(%!"#!"#6+/+*)#/!
!!!@!6&#%'+=+"%"!#!+))*=%6+8)!
***>*(%)#H*!"#!/*:'I%&#!B!#J2+$*!"#!!
!!!!!6*($2'*!
&%'+,"');#-#()(*3*
!!!@!&#%-+1%&!%6'+=+"%"#/!"#!#)/#0%)1%7!"#!%62#&"*!
!!!!!6*)!-*/!$&*,&%(%/!#"26%'+=*/!
!!!@!$&*$*&6+*)%&!%/#/*&5%/!B!'2'*&5%/!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!62#&$*/!%6%"C(+6*/7!6*-#,+%"*/7!!
!!!!!6*(+/+*)#/!*!,&2$*/!"#!'&%A%H*!
!!!@!$%&'+6+$%&!#)!62&/*/!"#!#"26%6+8)!6*)'+)2%!
!!!@!"#(D"#(D/!%6'+=+"%"#/!J2#!/#%)!%:+)#/!%!/2!$#&:+-!#)6*(#)"%"%/!
$*&!/2!/2$#&+*&*