CURSO Nº 26: RECURSOS INFORMATIVOS EN LAS ÁREAS DE

UNIVERSIDAD DE JAÉN
Vicerrectorado de Docencia y Profesorado
Secretariado de Innovación Docente
CURSO Nº 26: RECURSOS INFORMATIVOS EN LAS ÁREAS DE CC. SOCIALES Y
JURÍDICAS
Responsable: Juan Francisco Herrera Duración: 2 h. presenciales.
Herrera
Email: [email protected]
Requisitos previos: Ninguno
Objetivos:
Conocer los recursos disponibles en cada una de las distintas áreas.
Saber cómo encontrar la información en cada uno de los recursos.
Contenidos:
Los recursos de información. Cómo buscar información.
Recursos propios de la BUJA.
a. El catálogo de la BUJA.
b. Bases de datos multidisciplinares.
c. Bases de datos especializadas.
d. Revistas electrónicas.
e. Libros electrónicos.
f. Las guías de autoformación de la BUJA:
Recursos externos a la BUJA.
a. Catálogos de otras bibliotecas.
b. Portales de revistas.
c. Otros recursos en Internet: buscadores y portales especializados.
Metodología:
Evaluación:
UNIVERSIDAD DE JAÉN
Vicerrectorado de Docencia y Profesorado
Secretariado de Innovación Docente
CURSO Nº 27: RECURSOS INFORMATIVOS EN LAS ÁREAS DE HUMANIDADES
Responsable: Isabel Porras Álvarez
Duración: 2 h. presenciales
Email: [email protected]
Requisitos previos: Ninguno
Objetivos:
Conocer los recursos disponibles en cada una de las distintas áreas.
Saber cómo encontrar la información en cada uno de los recursos.
Contenidos:
Los recursos de información. Cómo buscar información.
Recursos propios de la BUJA.
a. El catálogo de la BUJA.
b. Bases de datos multidisciplinares.
c. Bases de datos especializadas.
d. Revistas electrónicas.
e. Libros electrónicos.
f. Las guías de autoformación de la BUJA:
Recursos externos a la BUJA.
a. Catálogos de otras bibliotecas.
b. Portales de revistas.
c. Otros recursos en Internet: buscadores y portales especializados.
Metodología:
Evaluación:
UNIVERSIDAD DE JAÉN
Vicerrectorado de Docencia y Profesorado
Secretariado de Innovación Docente
CURSO Nº 28: RECURSOS INFORMATIVOS EN LAS ÁREAS DE CC. EXPERIMENTALES
Responsable: Miguel Valero Fernández
Duración: 2 h. presenciales
Email: [email protected]
Requisitos previos: Ninguno
Objetivos:
Conocer los recursos disponibles en cada una de las distintas áreas.
Saber cómo encontrar la información en cada uno de los recursos.
Contenidos:
Los recursos de información. Cómo buscar información.
Recursos propios de la BUJA.
a. El catálogo de la BUJA.
b. Bases de datos multidisciplinares.
c. Bases de datos especializadas.
d. Revistas electrónicas.
e. Libros electrónicos.
f. Las guías de autoformación de la BUJA:
Recursos externos a la BUJA.
a. Catálogos de otras bibliotecas.
b. Portales de revistas.
c. Otros recursos en Internet: buscadores y portales especializados.
Metodología:
Evaluación:
UNIVERSIDAD DE JAÉN
Vicerrectorado de Docencia y Profesorado
Secretariado de Innovación Docente
CURSO Nº 29 : RECURSOS INFORMATIVOS EN LAS ÁREAS DE TECNOLOGÍA
Responsable: Rosario Rodríguez Treitero
Duración: 2 h. presenciales.
Email: [email protected]
Requisitos previos: Ninguno
Objetivos:
Conocer los recursos disponibles en cada una de las distintas áreas.
Saber cómo encontrar la información en cada uno de los recursos.
Contenidos:
Los recursos de información. Cómo buscar información.
Recursos propios de la BUJA.
a. El catálogo de la BUJA.
b. Bases de datos multidisciplinares.
c. Bases de datos especializadas.
d. Revistas electrónicas.
e. Libros electrónicos.
f. Las guías de autoformación de la BUJA:
Recursos externos a la BUJA.
a. Catálogos de otras bibliotecas.
b. Portales de revistas.
c. Otros recursos en Internet: buscadores y portales especializados.
Metodología:
Evaluación:
UNIVERSIDAD DE JAÉN
Vicerrectorado de Docencia y Profesorado
Secretariado de Innovación Docente
CURSO Nº 30: HERRAMIENTA PARA LA BÚSQUEDA Y RECUPERACIÓN DE
INFORMACIÓN
Responsable: Sonia Bellver Moreira
Duración: 6 h. presenciales.
Email: [email protected]
Requisitos previos:
Ninguno
Objetivos:
Conocer y utilizar las herramientas de búsqueda y recuperación de la
información en Internet
Conocer y utilizar las herramientas de búsqueda y recuperación de la
información que ofrece la Biblioteca de la Universidad de Jaén.
Incorporar estas herramientas a su actividad docente
Contenidos:
Motores de búsqueda en la Web
Buscadores
Metabuscadores
Directorios
Estrategias de búsqueda en la web
Los Mejores buscadores y metabuscadores: Google, Scirus, yahoo…
La biblioteca de la Universidad de Jaén
La colección digital
Herramientas para la evaluación de la producción científica en la web
Metodología:
En las dos sesiones presenciales se expondrá el funcionamiento de las distintas
herramientas de búsqueda de la información
Evaluación:
UNIVERSIDAD DE JAÉN
Vicerrectorado de Docencia y Profesorado
Secretariado de Innovación Docente
CURSO Nº 31: EVALUACIÓN DE LA INFORMACIÓN
Responsable: Ana Baltar Gómez
Duración: 2 h. presenciales.
Email: [email protected]
Requisitos previos: Ninguno
Objetivos:
Capacitar al usuario para que sea capaz de evaluar la información por su autenticidad,
corrección, actualidad, valor y sesgo. También, ser capaz de evaluar los medios por los
cuales se obtuvieron los resultados.
Contenidos:
Evaluación de la información
Criterios de evaluación
o Calidad de la información
o Presentación
o Relevancia
o Objetividad
o Método
o Procedencia
o Actualización
Metodología:
Evaluación:
UNIVERSIDAD DE JAÉN
Vicerrectorado de Ordenación Académica, Innovación Docente y Profesorado
Secretariado de Innovación Docente
CURSO Nº 32: DERECHOS DE AUTOR Y PROPIEDAD INTELECTUAL
Responsable: Ana Baltar Gómez
Duración: 2 h. presenciales.
Email: [email protected]
Requisitos previos: Ninguno
Objetivos:
Conocer cómo hacer un uso ético de la información
Contenidos:
Panorama normativo sobre propiedad intelectual.
Derechos de autor y propiedad intelectual.
Los derechos de autor en el entorno electrónico.
Uso ético de la información.
Metodología:
Evaluación:
UNIVERSIDAD DE JAÉN
Vicerrectorado de Ordenación Académica, Innovación Docente y Profesorado
Secretariado de Innovación Docente
CURSO Nº 33: EDICIÓN ELECTRÓNICA. PUBLICAR EN LA RED. LA WEB 2.0
Responsable: Ana Baltar Gómez
Duración: 6 h. presenciales.
Email: [email protected]
Requisitos previos: Ninguno
Objetivos:
Conocer el mercado editorial y las nuevas tendencias.
Capacitar al usuario para publicar sus trabajos en formato electrónico.
o Conocer el uso de los metadatos.
o Conocer el uso de los software de edición.
Mostrar las posibilidades de comunicación que ofrece la web 2.0
Contenidos:
El mercado editorial: principales editores de información científica.
Nuevas tendencias en el mercado editorial: del papel a los formatos electrónicos.
Los portales de información científica.
Publicar en el entorno electrónico. Introducción.
Los metadatos: tipos y uso.
Los software de edición: tipos y uso.
La web 2.0
Metodología:
Evaluación:
UNIVERSIDAD DE JAÉN
Vicerrectorado de Ordenación Académica, Innovación Docente y Profesorado
Secretariado de Innovación Docente
CURSO Nº 34: GESTORES BIBLIOGRÁFICOS
Responsable: Ana Baltar Gómez
Duración: 6 h. presenciales
Email: [email protected]
Requisitos previos: Ninguno
Objetivos:
Formar al docente en el uso de RefWorks y de sus módulos asociados, fundamentalmente
Refshare, que permite compartir bibliografías, promocionando la cooperación en la
investigación y Write-N-Cite, que permite crear automáticamente la bibliografía de un
texto mientras se está escribiendo.
Contenidos:
Objetivos de los programas de gestión bibliográfica
Diferencias de Refworks con otros productos similares
Acceso y creación de cuenta en Refworks
Navegando por las barras de herramientas de Refworks
Gestión de la base de datos :
o Añadir registros a la base de datos
o Mantener y organizar la base de datos
o Buscar en la base de datos
Crear bibliografías con RefWorks
Módulos incluidos en Refworks: Refshare, Write-N-Cite, RefGrab-It
o Compartir referencias con Refshare
o Escribir y citar con Write-N-Cite
o Capturar información bibliográfica desde la web con RefGrab-It
Metodología:
Introducción teórica a los gestores bibliográficos.
Presentación de Refworks y sus módulos asociados, herramienta de gestión
bibliográfica ofertada desde de la BUJA.
Ejercicios prácticos
Evaluación: