artistica sexto dos william

Escudo de la
I.E.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMILIANO GARCÍA
Girardota –Antioquia
e-mail [email protected]
ÁREA: Artística
GRADO: sexto
EDUCADOR: William Sánchez Tamayo
PERIODO: 2
TEMA: Afianzamiento de trazo a mano alzada
TIEMPO ESTIMADO: 10 semanas
ÁMBITO CONCEPTUAL
Trazo a mano alzada
LOGRO
Delimitación del contorno de
las cosas y definir aspectos
del interior de una figura
como las líneas, las curvas,
repetitivo,
alterno
y
progresivo.
INDICADOR
Elabora trazos con líneas y delimita
formas y contornos
Utiliza materiales
obras gráficas.
para
componer
Delimita el entorno de las figuras y
define aspectos al interior de las
mismas.
PRESENTACIÓN
¿Qué es una línea?
Es un punto en movimiento, un elemento básico en las artes plásticas, la línea es el primer paso
en el proceso de creación artística. Con ella se delimita el contorno de las formas, base
fundamental del dibujo.
Una línea puede ser recta o curva según la dirección que tenga, es de diferentes tipos y presenta
variadas posiciones: horizontal, vertical, inclinada, quebrada, ondulada, perpendicular, paralela, etc.
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DESARROLLO DEL TEMA
Línea como elemento compositivo
La composición lineal lineal es lograda por las formas que definen los contornos, esto no debe ser tomado
simplemente como delimitadores del color.
El poder compositivo de la línea hace que la vista viaje de manera vertical y horizontal y dibuje
curvas o espirales sólo para crear la sensación de forma, Es el límite entre objetos y fondos.
Cuando una línea encierra un objeto se define como contorno
El contorno
El conjunto de líneas que limitan un espacio y establecen el dibujo. Cuando se mira un objeto, lo
primero que se percibe es el contorno
Un dibujo se compone de dos dimensiones: ancho y alto, pero normalmente se pretende crear la
ilusión de la tercera dimensión: la profundidad.
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Expresividad de la línea
La línea se utiliza con intención comunicativa o expresiva para transmitir ideas o sensaciones,
según su forma, posición, individualidad o conjunto.
La línea vertical es el símbolo gráfico de la dignidad; es altiva, elegante, espiritual, romántica,
predispone el ánimo para la meditación, el recogimiento y nos inspira majestuosidad.
Las líneas verticales hacen lucir los objetos más altos y delgados.
La línea horizontal expresa reposo, - manifiesta tranquilidad, quietud, serenidad, estabilidad y
equilibrio.
La línea curva es dinámica, implica movimiento, acción, ingravidez y feminidad.
Cuando las curvas son suavemente onduladas, el efecto de su movimiento es gracioso y elegante.
Si son pronunciadas y repetidas el efecto es el de un movimiento violento y desenfrenado.
La línea quebrada expresa inseguridad, desequilibrio, caos y torpeza.
Las líneas horizontales hacen que las formas que las contienen parezcan más bajas y anchas.
La línea radial da l sensación de explosión, luminosidad y asombro.
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DESARROLLO DEL TEMA
Elaboración de planchas de afianzamiento de trazo a mano alzada
NOMBRE DE LA PLANCHA
Línea horizontal
Línea vertical
Línea curva
Línea quebrada
Líneas concurrentes
EVALUACIÓN
Actividad
Trabajo en el block
Teoría de la línea
Actitudinal
Metodología
Dibujo
Examen oral
Participación y comportamiento
Valoración
50 %
10%
40 %
BIBLIOGRAFÍA
http://talleronline.iespana.es/dib_pers2.htm
www.profesorenlinea.cl
http://es.wikipedia.org/wiki/Perspectiva
www.todacultura.com/talleres/taller_dibujo/
Fecha
Novena semana
Novena semana
Todo el periodo