Mecanoscrit del segon origen (Manuel de Pedrolo) Fitxa Manuel de Pedrolo

Mecanoscrit del segon origen (Manuel de Pedrolo)
1. Fitxa
AURTOR/A: Manuel de Pedrolo
TÍTOL: Mecanoscrit del segon origen
COL·LECCIÓ: El cangur, 23
EDITORIAL: Edicions 62
LLOC I ANY D'EDICIÓ: Barcelona, 1a edició 1976
NOMBRE DE PÀGINES: 156
2. Estructura
2.1. Els primers cinc capítols tenen algunes característiques
comunes. Anota aquestes característiques respecte a:
• El títol dels capítols
Tots els títols dels capítols comencen per quadern.
• L'inici de cadascun
tots els capítols comencen: l'Alba, una noia/dona de ___, bruna i ___.
• La durada del temps transcorregut en la narració dels fets de cada capítol
Tots van d'estiu a estiu.
• El començament de cada apartat
Tots els apartats tenen un número.
−2−
2.2. Omple el quadre següent, on pots observar alguns aspectes de l'estructura de la novel·la. Com a exemple,
se't dóna completat el primer quadern.
Personatges Personatges Durada Entorn Aspectes
Protagonistes secundaris temporal geogràfic argumentals
Quadern de la Els nois, la Un any, Benaura i Destrucció
Destrucció i de Alba i Dídac Margarida i d'estiu a el bosc supervivència
1
La salvació la Xica estiu
Quadern de la Els nois, una Un any, Benaura i por i
Por i de Alba i Dídac criatura d'un d'estiu a el bosc enyorança
L'estrany altre món estiu
Quadern de la Els nois, i una Un any, sortida i
Sortida i de la Alba i Dídac supervivent q d'estiu a Barcelona conservació
Conservació ja era morta estiu
Quadern del Els nois, i uns Un any, Gènova viatjar i
Viatge i de Alba i Dídac supervivents que d'estiu a Maresme deixar de
L'amor els van matar estiu Barcelona ser verges
Quadern de neix en Mar Un any, el bosc naixement
La vida i de la Alba i Dídac i mor en d'estiu a Benaura i mort
Mort Dídac estiu Barcelona
−3−
• Argument
Redacta, en un màxim de cinc línies, l'argument
de cada un dels capítols.
Quadern de la destrucció i de la salvació
L'Alba, una noia de 14 anys, verge i bruna i en Dídac, un noi de 9 anys van ser els únics supervivents de la
catàstrofe,
desprès de passar uns plats voladors. Van refer la seva
vida al bosc.
Quadern de la por i de l'estrany
L'Alba, una noia de 15 anys, verge i bruna i en Dídac un noi
de 9 anys, van trobar una masia i van anar−hi a viure. En
Dídac es va posar malalt, tenia la xarampió; al cap de 8
dies tot va tornar a la normalitat. Fins que un dia van
2
trobar un ésser que no era humà i el van matar i enterrar.
Quadern de la sortida i de la conservació
L'Alba, una noia de 16 anys, verge i bruna i en Dídac un noi
d'onze anys van anar a Barcelona i van descobrir que hi
havien agut supervivents com ells, però ja eren morts.
Van trobar material fotogràfic i van gravar com havia
quedat tot. L'Alba es va quedar prenyada.
Quadern del viatge i de l'amor
L'Alba, una noia de 17 anys, verge i bruna i en Dídac un noi
de 12 anys van fer un viatge pel Maresme, on van trobar
homes supervivents de la catàstrofe però els van haver de
matar.
Quadern de la vida i de la mort
L'Alba, una noia de 18 anys, bruna i prenyada, i en Dídac un
noi de 13 anys, van tenir un nen, al q li van posar Mar. Un dia que en Dídac havia anat a Barcelona i tardava,
l'Alba el va anar a buscar i se'l va trobar mort a la biblioteca. L'Alba es va haver d'esperar a tenir fills del seu
fill.
4. Temps
A tots els capítols trobem la referència TT/1, TT/2...al
costat del títol. Què vol dir?
Vol dir el temps transcorregut, 1 any, 2 anys...
5. Personatges
Fes una descripció completa de l'Alba i del Dídac.
ALBA:
Una noia de 14 anys, amb els cabells foscos, acostuma a
bruses amb shorts. No te vergonya d'ensenyar el seu cos
nu. Molt previsiva, ja que al principi ho va organitzar tot
3
per anar a viure al bosc i per el dia de demà.
Van començar una relació mare − fill i van acabar amb una
relació d'home − dona.
DÍDAC:
Un noi de 9 anys, negret, de mare blanca i pare negre.
Un noi marginat per els altres nens blancs.
Feia moltíssimes preguntes, ja que per la seva edat, no sap
sabia gaire cosa, no havia acabat l'escola...
−5−
6. Gènere novel·lesc
A quin gènere diries que pertany aquesta novel·la?
anomena les característiques generals d'aquest gènere.
Pertany al gènere de ciència ficció
Característiques: se situa en l'acabament del món, i mostra
un ambient d'intriga, passen coses irreals, està dedicada
a tots els públics; per exemple els plats voladors.
7. Títol
7.1. Desprès d'haver llegit el capítol sisè, respon:
a) Qui va ser Eli Raures i Olguen Dalmasas?
Eli Raures va ser el descobridor del Mecanoscrit del segon
origen.
Olguen Dalmasas va ser un home que venia antiguitats i va
adquirir el Mecanoscrit del segon origen.
b) Per què el capítol es titula És l'Alba la mare de la
humanitat actual?
Per que planteja que l'Alba havia pogut ser la mare de
4
l'actual humanitat.
7.2. Explica el significat de cadascuna de les paraules que
configuren el títol de la novel·la, Mecanoscrit del segon
origen.
Mecanoscrit: Escrit mecanografiat.
Del: Contracció de la preposició de i de l'article el.
Segon: Que segueix immediatament el primer, que en una
sèrie te el número dos.
Origen: Principi d'alguna cosa o moment en què comença
una cosa.
−6−
8. Creació
Tenint en compte les característiques de que has descrit a la pregunta 2.1., redacta el primer apartat del que
podria ser el capítol 6, continuant la narració de les aventures de l'Alba i en Mar (15−20 línies). Posa−hi,
també, un títol.
Quadern del nou món
L'Alba, una dona de 25 anys, li ensenyava el q era la vida al seu fill Mar, un noi de 7 anys.
L'Alba va esperar a que en Mar tingués 13 anys per poder tenir un fill seu; i així va ser, quan ja en tenia 13,
van tenir un fill.
Van decidir que si era nen li posarien Roger i si era una nena Clàudia.
Un dia, van tenir el nen i en Mar la va ajudar, com que van tenir bessons els noms ja els tenien, Roger i
Clàudia.
I amb ells l'Alba va fer el mateix procés que amb en Mar, mentre esperaven a que la Clàudia i el Roger es
fessin grans, ells van continuar tenint fills, en van tenir un més al cap de 3 anys, va ser una nena i li posaren
Ònia i al cap de dos anys més, van tenir els seus últims dos fills (que tornaven a tenir bessons), i els hi posaren
Ferran i Mariona.
Van anar passant els anys i mentre l'Alba i en Mar anaven educant a tots els nens, i tal i com s'anaven fent
grans ells també anaven fent fills, i així successivament. Fins que un dia l'Alba de gran i de la intensa vida
viscuda, va morir.
−7−
ÍNDEX
5
Pàgina
1. Fitxa.......................................................................................... 2
2. Estructura............................................................................... 2−3
3. Argument................................................................................. 4−5
4. Temps....................................................................................... 5
5. Personatges............................................................................. 5
6. Gènere novel·lesc................................................................... 6
7. Títol........................................................................................... 7
8. Creació...................................................................................... 7
−1−
Mecanoscrit del segon origen
Manuel de Pedrolo
6