UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE POSGRADO ( C I E P ), FACULTAD DE INGENIERíA. Reforma al Plan de estudios de la MAESTRÍA EN COMPUTACIÓN Aprobado por el H. Consejo Técnico de la Facultad de Ingeniería en sesión efectuada el día 7 de junio del año 2001. Junio, 2001. COORDINACIÓN DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE POSGRADO PROYECTO DE NUEVA OFERTA EDUCATIVA MAESTRÍA EN COMPUTACIÓN PRESENTACIÓN La Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Guerrero comparte, en su trascendental filosofía, una manifestación de superación académica con la creación de las Maestrías en Ingeniería Sísmica, Construcción, como un importante vínculo de superación dirigida a la presentación de alternativas de educación superior especializada. Recientemente, la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Guerrero, a través de la Coordinación de Investigación y Estudios de Posgrado, ha propuesto una nueva opción de estudios especializados, a nivel maestría, en computación, cuya justificación se presenta en este documento, como una nueva oferta educativa de impacto para la transformación urgente de nuestro estado. FUNDAMENTACIÓN DEL PROGRAMA DOCENTE Maestría en Computación. La facultad de ingeniería de la Universidad Autónoma de Guerrero, consideró necesario impulsar el proyecto académico denominado MAESTRÍA EN COMPUTACIÓN, como una opción de Investigación y Estudios de posgrado, con el objetivo de ofrecer nuevas perspectivas de superación en el Estado de Guerrero, buscando con interés el logro de nuevas metas. De acuerdo a sus retos y responsabilidades institucionales, la Facultad de Ingeniería, definió a través de su academia de Computación, la elaboración del plan de estudios de la Maestría en Ingeniería en Computación en la Universidad Autónoma de Guerrero. Se han fortalecido las aportaciones de desarrollo y transformación institucional a través de los núcleos vitales, que son las Academias. Buscando participar en la solución de los problemas regionales relacionados con el área de la Computación, hasta lograr el impacto social y ecológico que beneficie a todos los sectores de la población de Guerrero. 2 La Facultad de Ingeniería, no ha disminuido sus esfuerzos de servicio docente, de Investigación y de Divulgación Científica con profundo sentimiento Universitario y buscando compartir con las Instituciones de Educación superior en México, sus inquietudes y responsabilidades sociales. El origen de este gran proyecto emerge como una necesidad en la búsqueda de la excelencia docente y de investigación, en la formación de los recursos humanos disponibles en la Universidad Autónoma de Guerrero. La generación de experiencia Docente y de Investigación a través del tiempo basada en el esfuerzo colectivo de grupos de trabajo internos y externo, crean el soporte para la búsqueda de nuevos retos como es el programa de Maestría en Ingeniería en Computación. DIAGNÓSTICO. Introducción. La Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Guerrero, actualmente cuenta con 7 programas de estudio, 4 de licenciatura (ingeniero civil, ingeniero constructor, ingeniero topógrafo geodesta e ingeniero en computación), y 3 de maestría (ingeniería sísmica, construcción y computación), siendo evaluado únicamente el programa correspondiente a la licenciatura de ingeniero civil, por el comité interinstitucional para la evaluación de la educación superior (CIEES), del cual se espera el informe correspondiente. Diagnóstico de Programas En el presente apartado, se describe la pertinencia, actualidad y tipificación de los programas que actualmente se están aplicando en la Coordinación de posgrado de la Facultad de Ingeniería, así como el análisis de los diferentes cuadros de datos que constituyen el presente reporte. a) Pertinencia. De acuerdo a consultas realizadas a los alumnos, a egresados de las diferentes carreras, y a organismos y empresas públicas y privadas, receptoras de los profesionistas formados en esta DES, y basados en la fuerte demanda que presentan cada uno de los programas de la misma, puede concluirse que los programas de estudio son apropiados y pertinentes. Los egresados cubren también ampliamente las necesidades del entorno social en nuestro estado 3 justificándose mantener, de esta manera, cada uno de los programas de estudios con los que cuenta en la actualidad esta DES. En lo referente a planes de estudios similares existentes en la región, puede anotarse que los programas de estudio de Ingeniería Civil e Ingeniero en Computación de esta DAI compiten con los planes de estudios de Ingeniería Civil e Informática del Instituto Tecnológico de Chilpancingo (ITCH), la Universidad Americana de Acapulco y el Tecnológico de la Costa Chica. b) Estudio de factibilidad. El auge de la computación en la última década, está impulsando la demanda de técnicos de alta especialización para resolver los problemas que el desarrollo de las nuevas tecnologías exige. Tanto los organismos públicos como los privados, ya sean locales ó externos a la región, requieren de éstos técnicos para obtener una mayor productividad en sus centros de trabajo y servicios. La demanda se acrecenta día con día y es necesario que nuestra institución ofrezca una alternativa competitiva y con rasgos marcados de liderazgo en el área de la computación. Por ello, la justificación del programa de posgrado “Maestría en Computación” es plena y clara. Es también importante recalcar que este programa ofrece tres líneas de investigación de suma importancia para el desarrollo de nuestro estado, las cuales intentan revertir la dependencia actual del país en el ámbito tecnológico de la computación. c) Actualidad En la tabla siguiente se muestran las fechas de las últimas revisiones realizadas a cada uno de los programas de estudio de las maestrías que esta coordinación ofrece: Maestría en Ingeniería Sísmica 06/00 Maestría en Construcción 10/00 Maestría en Computación 02/99 Por otro lado puede notarse, en forma general, que los programas han sido revisados adecuadamente sin embargo no se ha recibido la evaluación del CIEES, para conocer la procedencia de la modificación de los planes de estudio que actualmente se están aplicando. 4 Nuestro estado, con grandes rezagos, requiere que se continúen formando profesionistas en el área de la ingeniería, ya que es una entidad con una problemática social que requiere la participación de profesionistas que contribuyan a la resolución de problemas sociales. Considerando que nuestra institución es pionera en la formación de ingenieros, se plantea la necesidad de mantener e impulsar los programas que se manejan actualmente, considerando modificaciones de los programas de estudio y la reorientación de los mismos para adaptarlos a las nuevas necesidades que los procesos de globalización mundial exigen. d) Tipificación Los tipos de programas PROMEP existentes en la Coordinación de posgrado son los siguientes : Maestría en Ingeniería Sísmica CP Maestría en Construcción CP Maestría en Computación CP Dicha clasificación fue determinada en función de la actividad dominante de los egresados, en función del peso relativo de los cursos básicos generales y profesionales, así como del peso relativo de los cursos dedicados a la transmisión de la experiencia profesional. En cuanto a los grados académicos mínimo y preferente para cada uno de los planes de estudios de la DES son: Grado Plan de Estudios Preferente Mínimo Maestría en Ingeniería Sísmica Doctorado Maestría Maestría en Construcción Doctorado Maestría Maestría en Computación Doctorado Maestría No existen datos estadísticos que indiquen la actividad a la que se dediquen los egresados. Sin embargo, de acuerdo a apreciaciones no formales se considera que la gran mayoría de los egresados labora en organismos y dependencias gubernamentales y privadas. Un porcentaje menor se dedica a estudios de posgrado, y otro porcentaje se dedica a actividades diferentes a las propias de su formación profesional. Se presenta a continuación una breve descripción del antiguo y del nuevo plan de estudios y sus programas de estudio de la Maestría en Ingeniería Sísmica que ofrece esta dependencia, del nuevo plan de estudios de la Maestría en Computación y de la Maestría en Construcción. 5 NUEVO PLAN DE ESTUDIOS DE LA MAESTRÍA EN COMPUTACIÓN, FACULTAD DE INGENIERÍA, U. A. G. PRESENTACION La facultad de ingeniería de la Universidad Autónoma de Guerrero, consideró necesario impulsar el proyecto académico denominado MAESTRÍA EN INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN, como una opción de Investigación y Estudios de posgrado, con el único objetivo de ofrecer nuevas perspectivas de superación en el Estado de Guerrero, buscando con interés el logro de nuevas metas. De acuerdo a sus retos y responsabilidades institucionales, la Facultad de Ingeniería, definió a través de su academia de Computación la elaboración, del plan de estudios de la Maestría en Ingeniería en Computación en la Universidad Autónoma de Guerrero. Se han fortalecido las aportaciones de desarrollo y transformación institucional a través de los núcleos vitales, que son las Academias. Buscando participar en la solución, de los problemas regionales relacionados con el área de la Computación, hasta lograr el impacto social y ecológico que beneficie a todos los sectores de la población de Guerrero. La Facultad de Ingeniería, no ha disminuido sus esfuerzos de servicio docente, de Investigación y de divulgación científica con profundo sentimiento universitario y buscando compartir con las instituciones de educación superior en México, sus inquietudes y responsabilidades sociales. El origen de este gran proyecto emerge como una necesidad en la búsqueda de la excelencia docente y de investigación, en la formación de los recursos humanos disponibles en la Universidad Autónoma de Guerrero. La generación de experiencia docente y de investigación a través del tiempo basada en el esfuerzo colectivo de grupos de trabajo internos y externo, crean el soporte para la búsqueda de nuevos retos como es el programa de Maestría en Ingeniería en Computación. 6 PROGRAMAS DE ESTUDIO POR ASIGNATURA MAESTRÍA EN COMPUTACIÓN 7 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 1 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 6 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE LOS DIFERENTES LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN Y SU APLICACIÓN. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. ANTECEDENTES FUNDAMENTOS DE LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN PROGRAMACIÓN AVANZADA EN C++ PROYECTO LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 8 1. 2. 3. 4. KERNIGHAM, S., RITCHIE P., EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN , MC GRAW-HILLM, 1998. SCHILT, H., PROGRAMACIÓN EN TURBO C, MC GRAW-HILL, 1996. GOTTFRIED, B., PROGRAMACIÓN EN C, MC GRAW-HILL, 1994. PAPPAS, H., MURRAY, H.,MANUAL DE BORLAND C++, MC GRAW-HILL, 1994. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : SISTEMAS OPERATIVOS DE RED CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 1 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : AL TERMINAR EL CURSO EL ALUMNO COMPRENDERÁ LOS FUNDAMENTOS DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS DE RED, SU ARQUITECTURA, DISEÑO, FUNCIONALIDAD Y SERVICIOS QUE PROPORCIONAN. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. CONCEPTOS BÁSICOS ADMINISTRACIÓN DE MEMORIA ADMINISTRACIÓN DEL PROCESADOR ADMINISTRACIÓN DE DISPOSITIVOS ADMINISTRACIÓN DELA INFORMACIÓN SERVICIOS DE RED LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. 9 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. 2. 3. 4. 5. STUART, E., DONOVAN, J., OPERATING SYSTEMS, ED. DIANA. FIAMINGO, F., UNIX SYSTEM ADMINISTRATION, UNIVERSITY TECHNOLOGY SERVICES THE OHIO STATE UNIVERSITY. TANENBAUM, A., OPERATING SYSTEMS DESIGN AND IMPLEMENTATION, PRENTICE HALL. TANEMBAUM, A., MODERN OPERATING SYSTEMS, PRENTICE HALL. DAY, M., BUDNICK, L., HARPER, E., HOMMER, B., JERSEY, J., LAN OPERATING SYSTEMS, NRP. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : FUNDAMENTOS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL SEMESTRE: 1 CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL, SU BASE TEÓRICA Y SUS APLICACIONES MÁS SOBRESALIENTES, DOMINAR TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN SIMBÓLICA, DISEÑAR TÉCNICAS DE BÚSQUEDA EN ÁRBOLES DE DESICIONES ÓPTIMAS. CONTENIDO TEMÁTICO : I. II. III. IV. V. VI. INTRODUCCIÓN REPRESENTACIONES Y MÉTODOS APRENDIZAJE LENGUAJE NATURAL, REDES Y ÁRBOLES DE TRANSICIÓN SISTEMAS INTELIGENTES APLICACIÓN LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 10 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. 2. 3. 4. G. STEELE, COMMUN LISP, THE LANGUAGE; DIGITAL PRESS, 1990. P. NORVING, E. STUART, ARTIFICIAL INTELLIGENCE: A MODERN APPROACH, PRENTICE HALL, 1995. P. COHEN, E. FEIGENBAUM (EDS.), THE HANDBOOK OF ARTIFICIAL INTELLIGENCE, WILLIAN FAUFMANN, 1982. G. LUGER, W. STUBBLEFIELD, ARTIFICIAL INTELLIGENCE AND DESIGN OF EXPERTS SYSTEMS, B. CUMMINGS, 1989. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : SEMINARIO DE TESIS CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 2 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : QUE EL ALUMNO CONOZCA LOS PRINCIPIOS BÁSICOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN TRBAJO DE TESIS ACORDE AL NIVEL DE MAESTRÍA QEN QUE LAS CARACTERÍSTICAS A REUNIR SON: A) PROPONER LA SOLUCIÓN A PROBLEMAS RELACIONADOS CON EL PERFIL DE POSGRADO, B) QUE CADA TRABAJO TENGA EL VALOR A PUBLICACIÓN EN UN ARTÍCULO, MEMORIA DE CONGRESO NACIONAL Ó UNA REVISTA ESPECIALIZADA, C) DESARROLLAR TECNOLOGÍA EN SOFTWARE O HARDWARE PARA CONTRIBUIR A LA INDEPENDENCIA DE NUESTRO PAÍS, Y D) PROPONER LA CREACIÓN DE NUEVAS CARRERAS A NIVEL LICENCIATURA O POSGRADO PARA ALGUNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, COMO UNA PROPUESTA PARA RESOLVER EL GRAN ATRASO QUE EXISTE EN EL ÁREA DE LA COMPUTACIÓN EN NUESTRO PAÍS. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. INTRODUCCIÓN INVESTIGACIÓN PRELIMINAR ELECCIÓN DEL TEMA ESTUDIO Y ELABORACIÓN DE LA TESIS FORMATO DEL DOCUMENTO FINAL PAGINACIÓN LA DEFENSA DE LA TESIS LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS 11 PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. BAENA G., MONTERO, S., TESIS EN 30 DÍAS, ED. MEXICANOS UNIDOS. 2. BAENA G., INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN, ED. MEXICANOS UNIDOS. 3. TABORGA, H. CÓMO HACER UNA TESIS, TRATADOS Y MANUALES GRIJALBO. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : TECNOLOGÍA MULTIMEDIA CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 2 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : SE PRESENTA UN CONJUNTO DE TÉCNICAS QUE DESCRIBEN EL PROCEDIMIENTO DE INFORMACIÓN EN EL MICROPROCESADOR, LA MEMORIA PRINCIPAL Y LOS DISPOSITIVOS PERIFÉRICOS PARA SU EMPLEO EN TECNOLOGÍA MULTIMEDIA. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. ANTECEDENTES PROCESOS ADMINISTRACIÓN DE LA MEMORIA SISTEMAS DE ARCHIVOS ENTRADA/SALIDA BLOQUEOS UNIX MS-DOS SISTEMAS OPERATIVOS DISTRIBUIDOS COMUNICAIÓN CON LOS SISTEMAS DISTRIBUIDOS SINCRONIZACIÓN PROCESOS Y PROCESADORES EN SISTEMAS DISTRIBUIDOS SISTEMAS DISTRIBUIDOS DE ARCHIVOS 12 LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. 2. 3. 4. 5. MILENKOVIK, M., SISTEMAS OPERATIVOS, CONCEPTO Y DISEÑO, MC GRAW-HILL. TANNEMBAUM, A., SISTEMAS OPERATIVOS: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN, PRENTICE HALL. TANNEMBAUM, A., SISTEMAS OPERATIVOS MODERNSO, PRENTICE HALL. PATTERSON-HENNESEY, ORGANIZACIÓN DE COMPUTADORAS, MC GRAW HILL. PATTERSON-HENNESEY, ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS, UN ENFOQUE CUALITATIVO, MC GRAW HILL. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 2 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 6 OBJETIVOS : SE PRESENTA UN ENFOQUE DE LAS TÉCNICAS UTILIZADASEN EL DISEÑO DE MANEJADORES DE BASES DE DATOS, ASÍ COMO LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LAS BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. SEGURIDAD INTEGRIDAD RECUPERACIÓN BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS MÁQUINAS DE BASES DE DATOS BASES DE DATOS ORIENTADAS A OBJETOS LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. 13 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. 2. 3. 4. DATE, A., AN INTRODUCTION TO DATABASE SYSTEM, ADISSON WESLEY. BERTINI, BASES DE DATOS ORIENTADAS A OBJETOS, PRENTICE HALL. RUMBAUGH, MODELADO Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS, PRENTICE HALL. KORTH, FUNDAMENTOS DE DBASES DE DATOS, MC GRAW HILL. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : COMPILADORES CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 2 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : PROPORCIONAR LAS HERRAMIENTAS QUE SIRVEN COMO BASE PARA ENFRENTAR LOS PROBLEMAS COMPLEJOS PARA EL DESARROLLO DE COMPILADORES, MEDIANTE LA ALGORÍTMICA Y CON EL SOPORTE DE UN LENGUAJE DE COMPUTADORA. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. CONCEPTOS BÁSICOS LISTAS NO LINEALES ALGORITMOS REPRESENTACIÓN DE LA INFORMACIÓN ALGORITMOS DE BÚSQUEDA ALGORITMOS DE ORDENAMIENTO LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. 14 BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. KNUTH, THE ART OF COMPUTER PROGRAMMING, ADDISON WESLEY, 1994. 2. WIRTH, ALGORITMS + DATA STRUCTURES = PROGRAMS : PRENTICE HALL, 1995. 3. TENEMBAUM, ESTRUCTURA DE DATOS EN C, PRENTICE HALL, 1991. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : SEMINARIO DE TESIS II CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 3 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : EN ESTE CURSO SE DA SEGUIMEINTO AL PROYECTO DE TESIS ELEGIDO POR EL ALUMNO EN FORMA COORDINADA CON EL ASESOR . POR LO CUAL, EL OBJETIVO DEL PRESENTE CURSO ES REALIZAR LAS ACCIONES TENDIENTES A LOGRAR QUE LOS PROYECTOS DE TESIS CONFLUYAN AL EXAMEN DE GRADO. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. REVISIÓN FINAL DEL TRABAJO DE TESIS CORRECIÓN DE ESTILO ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DEL PROYECTO CONCLUSIONES EL EXAMEN DE GRADO LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 15 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. 2. 3. BAENA G., MONTERO, S., TESIS EN 30 DÍAS, ED. MEXICANOS UNIDOS. BAENA G., INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN, ED. MEXICANOS UNIDOS. TABORGA, H. CÓMO HACER UNA TESIS, TRATADOS Y MANUALES GRIJALBO. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : GARANTÍA DE CALIDAD DEL SOFTWARE SEMESTRE: 3 CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 TOTAL DE CRÉDITOS: HORAS PRACTICAS: 2 6 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA DINÁMICA ESTRUCTURAL Y SU APLICACIÓN. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. INTRODUCCIÓN SISTEMAS DE CALIDAD SUPERVISIÓN A TRAVÉS DE INSTRUMENTOS ISO NORMA REGLAMENTACIÓN APLICACIONES LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 16 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. 2. 3. ARNOLD, K., GOSLING, J., THE JAVA PROGRAMMING LANGUAGE, ADISSON WESLEY, 1996. CHAMPIONE, M., WALRATH, K., THE JAVA TUTORIAL: OBJECT-ORIENTED PROGRAMMING FOR THE INTERNET, ADISSON WESLEY, 1996. PACHECO, P., PARALLEL PROGRAMMING WITH MPI, MORGAN KAUFMANN PUBLISHERS, 1997. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : SISTEMAS Y AMBIENTES OPERATIVOS CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 3 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : AL TERMINAR EL CURSO EL ALUMNO COMPRENDERÁ LOS FUNDAMENTOS DE LOS SISTEMAS Y AMBIENTES OPERATIVOS, SU ARQUITECTURA, DISEÑO, FUNCIONALIDAD Y SERVICIOS QUE PROPORCIONAN. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. CONCEPTOS BÁSICOS ADMINISTRACIÓN DE MEMORIA ADMINISTRACIÓN DEL PROCESADOR ADMINISTRACIÓN DE DISPOSITIVOS ADMINISTRACIÓN DELA INFORMACIÓN SERVICIOS DE RED LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. 17 MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. 2. 3. 4. 5. STUART, E., DONOVAN, J., OPERATING SYSTEMS, ED. DIANA. FIAMINGO, F., UNIX SYSTEM ADMINISTRATION, UNIVERSITY TECHNOLOGY SERVICES THE OHIO STATE UNIVERSITY. TANENBAUM, A., OPERATING SYSTEMS DESIGN AND IMPLEMENTATION, PRENTICE HALL. TANEMBAUM, A., MODERN OPERATING SYSTEMS, PRENTICE HALL. DAY, M., BUDNICK, L., HARPER, E., HOMMER, B., JERSEY, J., LAN OPERATING SYSTEMS, NRP. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : CONTROL DE MEMORIA Y PERIFÉRICOS CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: 2 SEMESTRE: 3 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE EL CONTROL DE MEMORIA Y PERIFÉRICOS. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ANTECEDENTES PROCESOS ADMINISTRACIÓN DE LA MEMORIA SISTEMAS DE ARCHIVOS ENTRADA/SALIDA BLOQUEOS UNIX LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. 18 MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. 2. 3. KNUTH, THE ART OF COMPUTER PROGRAMMING, ADDISON WESLEY, 1994. WIRTH, ALGORITMS + DATA STRUCTURES = PROGRAMS : PRENTICE HALL, 1995. TENEMBAUM, ESTRUCTURA DE DATOS EN C, PRENTICE HALL, 1991. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : VISIÓN POR COMPUTADORA CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 4 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE LAS TÉCNICAS PARA VISUALIZACIÓN DE DATOS EN ORDENADORES. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. INTRODUCCIÓN 2. 3. 4. 5. SISTEMAS DE VISUALIZACIÓN PRUEBA Y ERROR GRAFICACIÓN DE PARÁMETROS APLICACIONES LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. 19 MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. FIAMINGO, F., UNIX SYSTEM GRAPHICS, UNIVERSITY TECHNOLOGY SERVICES THE OHIO STATE UNIVERSITY. 2. TANENBAUM, A., GRAPHIC DESIGN SYSTEMS IMPLEMENTATION, PRENTICE HALL. 3. TANEMBAUM, A., MODERN VISUALISATION SYSTEMS, PRENTICE HALL. 4. DAY, M., BUDNICK, L., HARPER, E., HOMMER, B., JERSEY, J., SILICON GRAPHICS SYSTEMS, NRP UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : ADMINISTRACIÓN Y SEGURIDAD EN REDES SEMESTRE: 4 CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 TOTAL DE CRÉDITOS: HORAS PRACTICAS: 2 6 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE LA ADMINISTRACIÓN Y SEGURIDAD EN REDES. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. SISTEMAS OPERATIVOS DE RED TEMAS SELECTOS EN REDES DE COMPUTADORAS INTRODUCCIÓN A LAS REDES NEURONALES MÉTODOS MATEMÁTICOS DE LAS REDES NEURONALES LÓGICA DIFUSA ALGORITMOS GENÉTICOS TELECOMUNICACIONES LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO 20 DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. ARNOLD, K., GOSLING, J., THE JAVA PROGRAMMING LANGUAGE, ADISSON WESLEY, 1996. 2. CHAMPIONE, M., WALRATH, K., THE JAVA TUTORIAL: OBJECT-ORIENTED PROGRAMMING FOR THE INTERNET, ADISSON WESLEY, 1996. 3. PACHECO, P., PARALLEL PROGRAMMING WITH MPI, MORGAN KAUFMANN PUBLISHERS, 1997. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS SEMESTRE: 4 CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 3 HORAS PRACTICAS: 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 8 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE ALGORITMOS Y ESTRUCTURAS DE DATOS. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE ALGORITMOS CONCEPTOS BÁSICOS EN ESTRUCTURAS DE DATOS ESTRUCTURAS DE DATOS DINÁMICAS MÉTODOS DE BÚSQUEDA Y DE ORDENACIÓN APLICACIONES LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO 21 DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. E. KNUTH, D, COMPUTER ALGORITHMS, THE ART OF COMPUTER PROGRAMMING, ADDISON WESLEY, 1993. 2. BAASE, S., COMPUTER ALGORTIMS INTRODUCTION TO DESIGN AND ANALYSIS, ADDISON WESLEY UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : ALGORITMOS GENÉTICOS CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 4 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 6 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE LOS ALGORITMOS GENÉTICOS Y SU APLICACIÓN. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. INTRODUCCIÓN TÓPICOS SELECTOS OPTIMIZACIÓN NUMÉRICA ESTRATEGIAS DE EVOLUCIÓN PROBLEMAS EVOLUTIVOS PROGRAMAS EVOLUTIVOS PARA VARIOS PROBLEMAS DISCRETOS PLANIFICACIÓN DE RUTAS EN UN MEDIO AMBIENTE DE UN ROBOT MÓVIL PROGRAMACIÓN EVOLUTIVA Y PROGRAMACIÓN GENÉTICA. 22 LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. HOPGOOD, A., KNOWLEDGE BASED SYSTEMS FOR ENGINEERS AND SCIENTISTS, CRC PRESS, 1993. 2. WINSTON, P., INTELIGENCIA ARTIFICIALM, READING, MASS., ADISSON WESLEY, 1992. 3. ZBIGNIEW, M., GENETIC ALGORITHMS, SRINGER, NEW YORK, 1996. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : SISTEMAS BASADOS EN CONOCIMIENTO SEMESTRE: 3 CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 TOTAL DE CRÉDITOS: HORAS PRACTICAS: 2 6 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE LOS SISTEMAS BASADOS EN EL CONOCIMIENTO. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL LOS SISTEMAS EXPERTOS ÁRBOLES Y BÚSQUEDAS LOS CONCEPTOS DE LA LÓGICA DE PREDICADOS LA TEORÍA DE LA RESOLUCIÓN RAZONAMIENTO NO MONOTÓNICO TEORÍA PROBABILÍSTICA REDES BAYESIANAS LÓGICA DIFUSA Y TEORÍA DE LA CREENCIA 23 10. 11. 12. 13. TIPOS DE CLASIFICADORES AUTOMÁTICOS APLICACIONES EVALUACIÓN REDES NEURONALES Y MINIMIZACIÓN LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. BENDER, E., MATHEMATICAL METHODS IN ARTIFICIAL INTELLIGENCE, IEEE COMPUTER SOCIETY PRESS, 1998. 2. HOPGOOD, A., KNOWLEDGE BASED SYSTEMS FOR ENGINEERS AND SCIENTISTS, CRC PRESS, 1993. 3. WINSTON, P., INTELIGENCIA ARTIFICIAL, READING, MASS., ADDISON WESLEY, 1992. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : APRENDIZAJE POR MÁQUINA CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 4 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 6 OBJETIVOS : DESARROLLAR EN EL ESTUDIANTE EL DOMINIO DEL CONOCIMIENTO SOBRE LOS SISTEMAS BASADOS EN EL CONOCIMIENTO. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. CONCEPTOS GENERALES DEL APRENDIZAJE POR MÁQUINA ¿POR QUÉ DEBEN APRENDER LAS MÁQUINAS? EL APRENDIZAJE INDUCTIVO APRENDIZAJE EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y PLANIFICACIÓN APRENDIENDO POR EXPERIMENTACIÓN ADQUISICIÓN DE HABILIDADES EN PRUEBAS DE GEOMETRÍA 24 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. EMPLEO DE PRUEBAS Y REFUTACIONES PARA APRENDER APRENDIZAJE A PARTIR DE LA OBSERVACIÓN APRENDIZAJE POR INSTRUCCIÓN APRENDIZAJE POR MÉTODOS DE CLASIFICACIÓN ASPECTOS COGNOCITIVOS DEL APRENDIZAJE APRENDIZAJE POR ANALOGÍA APRENDIZAJE POR OBSERVACIÓN Y DESCUBRIMIENTO EXPLORACIÓN DE ASPECTOS GENERALES DEL APRENDIZAJE LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. HOPGOOD, A., KNOWLEDGE BASED SYSTEMS FOR ENGINEERS AND SCIENTISTS, CRC PRESS, 1993. 2. MICHALSKY, RYSZARD, S., CARBONELL, J. G., MITCHEL, T., MACHINE LEARNING: AN ARTIFICIAL INTELLIGENCE APPROACH, MORGAN KAUFMANN, 1983. 3. WINSTON, P., INTELIGENCIA ARTIFICIAL, ADDISON WESLEY, 1992. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : PROGRAMACIÓN PARA REDES DE COMPUTADORAS CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRACTICAS: 2 SEMESTRE: 3 TOTAL DE CRÉDITOS: 6 OBJETIVOS : PROPORCIONAR LOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA EL DESARROLLO DE APLICACIONES DE SOFTWARE PARA REDES DE COMPUTADORAS. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. CONCEPTOS BÁSICOS PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN LOS SOCKETS DE BERKELEY INTERFACES PARA EL TRANSPORTE DE CAPAS RUTINAS DE BIBLIOTECA Y SEGURIDAD EN REDES PROTOCOLOS PARA EL TRANSPORTE DE ARCHIVOS LOGIN REMOTO Y COMANDOS REMOTOS 25 LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. IMPLEMENTING UNIX IN THE 1990´S, COMPUTER TECHNOLOGY RESEARCH CORP., 1993. 2. KOCHAN, S., UNIX SHELL PROGRAMMING, HAYDEN BOOKS UNIX, 1990 3. PETERS, J. F., UNIX PROGRAMMING. METHODS AND TOOLS, HARCOURT BRACE JOVANOVICH & ACADEMIC PRESS, 1988. 4. FARROW, R.,UNIX SYSTEM SECURITY, ADDISON WESLEY, 1990. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRACTICAS: 2 SEMESTRE: 4 TOTAL DE CRÉDITOS: 6 OBJETIVOS : APRENDER LAS TÉCNICAS MÁS RECIENTES QUE SE UTILIZAN PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y APLICAR ESTAS METODOLOGÍAS PARA CONSTRUIR UN SISTEMA DE INFORMACIÓN REAL INCLUYENDO EL DESARROLLO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN Y PLANEACIÓN DEL PROYECTO. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. CONCEPTOS BÁSICOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN TÉCNICAS DE ANÁLISIS DISEÑO PRELIMINAR Y DETALLADO DESARROLLO DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN IMPLANTACIÓN REAL MANTENIMIENTO 26 LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. SENN, J. A., ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN, MC GRAW HILL, 1992. 2. BOOCH, G., ANÁLISIS Y DISEÑO ORIENTADO A OBJETOS CON APLICACIONES, ADDISON WESLEY IBEROAMERICANA, 1996. 3. PRESSMAN, INGENIERÍA DE SOFTWARE, UN ENFOQUE PRÁCTICO, MC GRAW HILL, 1994. 4. COOD, P., OBJECT ORIENTED DESIGN, TOURDON PRESS, 1991. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS SEMESTRE: 2 CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 TOTAL DE CRÉDITOS: HORAS PRACTICAS: 2 6 OBJETIVOS : PRESENTAR LOS CONCEPTOS DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS UTILIZANDO UNA VARIEDAD DE LENGUAJES, ESPECIALMENTE AQUELLOS QUE PROPORCIONAN CARACTERÍSTICAS ESPECIALES DISEÑADAS PARA FACILITAR LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. 6. CONCEPTOS BÁSICOS HERENCIA, POLIMORFISMO Y POO SMALLTALK ENCAPSULADO, HERENCIA Y POLIMORFISMO HERRAMIENTAS DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS BIBLIOTECAS DE CLASE Y MARCOS DE APLICACIÓN 27 7. DESARROLLO DE APLICACIONES PARA WINDOWS LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. VOSS, G., PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS, MC GRAW HILL, 1994. 2. FAISON, T., PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS, PRENTICE HALL HISPANOAMERICANA, 1993. 3. J. L. CONGER., WINDOWS API BIBLE, WAITE GROUP PRESS, 1992. 4. PETZOLD, C., PROGRAMMING WINDOWS, MICROSOFT PRESS, 1992. 5. SHAMMAS, N. C., AGENERIC PROGRAMMING FOR BORLAND C++, WINDEREST/MC GRAW HILL, 1992. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 3 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 6 OBJETIVOS : ESTUDIAR Y APLICAR LAS DISTINTAS TEORÍAS, TÉCNICAS, METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS Y DISEÑO ASÍ COMO DE LA TECNOLOGÍA RELACIONADA PARA LA CONCEPCIÓN Y ENTENDIMIENTO DE SISTEMAS DE MANEJO DE INFORMACIÓN CON EL FIN DE MODELAR SITUACIONES DEL ENTORNO REAL, RESOLVER Y OPTIMIZAR LA TOMA DE DECISIONES. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. 5. INTRODUCCIÓN ELEMENTOS DEL DEPARTAMENTO DE SISTEMAS EL HARDWARE Y SU CONOCIMIENTO FUNCIONAL ENTORNO DE COMUNICACIONES INTERACCIÓN CON EL S. O. 28 6. 7. 8. 9. 10. INVESTIGACIÓN PRELIMINAR EN EL DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN DISEÑO DE SISTEMAS PARA ENTORNO GRÁFICO EVALUACIÓN DEL SOFTWARE CONTRATOS NORMATIVIDAD LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. SEN, A., ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS, MC GRAW-HILL. 2. KENDALL, E., ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS, PRENTICE HALL. 3. CHRIS, E., WARD, J., BYTHEWAY, A., FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN, PRENTICE HALL, 1998. 4. KENNETH, L., JANE, P. ADMINISTRACIÓN DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN, 1996. 5. RUMBAUGH, J., BLAHA, M., PREMERLANI, W., MODELADO Y DISEÑO ORIENTADOS A OBJETOS (METODOLOGÍA OMT), PRENTICE HALL, 1997. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO FACULTAD DE INGENIERÍA MAESTRÍA : COMPUTACIÓN ASIGNATURA : PROGRAMACIÓN AVANZADA CRÉDITOS : HORAS TEÓRICAS: 2 HORAS PRACTICAS: SEMESTRE: 4 2 TOTAL DE CRÉDITOS: 6 OBJETIVOS : QUE EL ALUMNO CONSOLIDE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN LA MATERIA DE ESTRUCTURAS DE DATOS MEDIANTE MÉTODOS AVANZADOS DE PROGRAMACIÓN EN LENGUAJES DE CUARTA GENERACIÓN. CONTENIDO TEMÁTICO : 1. 2. 3. 4. PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS PROGRAMACIÓN VISUAL EN VISUAL BASIC PROGRAMACIÓN VISUAL EN VISUAL DELPHI PROGRMACIÓN VISUAL EN VISUAL FOX PRO 29 LINEAMIENTOS DIDÁCTICOS PRÁCTICAS, EQUIPOS DE TRABAJO, DINÁMICA DE GRUPO, LLUVIA DE IDEAS, EMPLEO DE DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS, PROYECCIÓN DE VIDEOS. MECANISMOS DE EVALUACIÓN 3 EXAMENES PARCIALES + TRABAJOS + PROYECTO FINAL. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA : 1. SEN, A., ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS, MC GRAW-HILL. 2. KENDALL, E., ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS, PRENTICE HALL. 3. CHRIS, E., WARD, J., BYTHEWAY, A., FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN, PRENTICE HALL, 1998. 4. KENNETH, L., JANE, P. ADMINISTRACIÓN DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN, 1996. 5. RUMBAUGH, J., BLAHA, M., PREMERLANI, W., MODELADO Y DISEÑO ORIENTADOS A OBJETOS (METODOLOGÍA OMT), PRENTICE HALL, 1997. LINEAMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS. LINEAMIENTOS DE LA MAESTRÍA EN COMPUTACIÓN QUE SE OFRECE EN ESTA UNIDAD DE POSGRADO. Este programa tiene, entre sus objetivos principales, la constante adecuación de su plan y programas de estudio a las nuevas tecnologías y desarrollos científicos de punta que se generen en el ámbito nacional e internacional. Para ello, se ha propuesto los siguientes lineamientos para la realización de la evaluación de los alcances del plan de estudios propuesto. 1. Los catedráticos que impartan asignaturas en este programa de posgrado anotarán, durante el transcurso del semestre escolar, sus observaciones sobre el desarrollo del contenido temático de la asignatura que impartan. 30 2. Así mismo, presentarán al final del semestre, sus observaciones, comentarios, sugerencias y propuestas de referencias bibliográficas, etc., ante el consejo académico de posgrado quien a su vez se reunirá por lo menos una vez cada semestre para llevar a cabo la revisión, discusión y consenso sobre las propuestas de los profesores de tal manera que la actualización sea más expedita. 3. El consejo académico de posgrado estará comprometido a realizar paralelamente una revisión del estado del arte en ingeniería sísmica, construcción y computación a través de la consulta en revistas especializadas, en internet y otros servicios de información a fin de implementar la actualización anual del plan y de los programas de estudio de dichas maestrías. Se llevará a cabo una reunión anual del consejo académico del posgrado para obtener la información relevante y tomarla en cuenta en la actualización de estos estudios de posgrado. Finalmente, es importante remarcar que este plan de estudios se basa en las disposiciones de los títulos I, II, III, IV, V y transitorios del Reglamento General del Posgrado de la Universidad Autónoma de Guerrero vigente. 31