CAPACITACIÓN Y PREFORMACIÓN ADQUISICIÓN

CAPACITACIÓN Y PREFORMACIÓN
ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS PERSONALES Y SOCIALES
La falta de oportunidades y la exclusión social y laboral de las personas han de ser superadas
mediante políticas activas en las que el diseño y el alcance de las acciones lleguen a los grupos
más desfavorecidos o vulnerables no solo en los aspectos laborales y profesionales sino en los
personales y sociales, buscando el cambio de actitud y aumento de la motivación para la
formación, consecución y mantenimiento de un empleo, facilitando el acceso a formación
básica, complementaria y transversal que apoye la actividad profesional a desarrollar.
A. Formación básica:
Las competencias básicas se adquieren en las etapas formativas pre-laborales (sistema
educativo, familia, entorno social) una inadecuada o nula socialización en estos aspectos se
convierte actualmente en la pérdida de oportunidades de acceso a los recursos para el
desempeño de un trabajo o el desarrollo de una carrera profesional.
Se desarrollarán acciones de adquisición de habilidades de mejora de aspectos personales y
sociales y mejora de competencias para afrontar las expectativas laborales y partir de una
posición favorable ante las oportunidades de empleo:
Talleres de empleo
Habilidades sociales y comunicativas
Alfabetización informática
B. Formación complementaria:
Estas acciones preformativas buscan situar en una posición de igualdad de oportunidades y
facilitar la inserción laboral de las personas posteriormente formadas a través de los diferentes
itinerarios:
Responsabilidad social personal y gestión documental
Búsqueda de empleo y nuevas tecnologías
Apoyo a la preparación de competencias clave
Prevención de riesgos laborales (básico)
Manipulación de alimentos
Medio ambiente en la agricultura
Conducción económica y eficiente
C. Formación transversal:
El mundo laboral ha ido evolucionando, y la actual situación de globalización de la economía
requiere de personas y empresas dinámicas, al tiempo, esta nueva sociedad esta generando,
así mismo, un nuevo concepto de perfiles profesionales y de competencias y cualificaciones que
se hallan caracterizadas, entre otros aspectos, precisamente por esa capacidad de adaptación,
por la responsabilidad y el respeto por los recursos en el desarrollo de los diferentes puestos de
trabajo.
Las acciones a emprender en este ámbito formativo serían:
Fomento de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres
Fomento de la no discriminación y lucha contra la exclusión social
Nuevas tecnologías de la información y comunicación
Fomento del cuidado y respeto a medio ambiente
ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS TÉCNICAS Y DE EMPLEABILIDAD
Formación para y en el trabajo que proporcione una mínima cualificación de acceso a un
puesto de trabajo de calidad al tiempo que se favorece el desarrollo de una profesión. Esta
formación se completa con un período tutorizado de prácticas profesionales en empresas de
manera que el acercamiento al mundo laboral sea completo. El objetivo es conseguir aumentar
el número de personas formadas con conocimientos, competencias, recursos y herramientas,
valores y actitudes que les permita participar y actuar en el mercado laboral con una formación
de base que garantice acciones futuras de formación ocupacional de mayor nivel.
En base al área específica de formación seleccionada, el alumnado que carezca de la
formación académica y ocupacional necesaria para el acceso a certificados de profesionalidad,
iniciará su capacitación participando las acciones programadas para ello.
ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS OCUPACIONALES Y PROFESIONALES
Los certificados de nivel 1 proporcionan competencias en un conjunto reducido de actividades
profesionales simples, dentro de procesos normalizados. Se trata de un acercamiento
profesional a lo requerido por la empresa y el contexto laboral en el que evoluciona para el
desempeño de tareas de un puesto de trabajo concreto o de una ocupación, formación
necesaria para el ajuste entre las necesidades del mundo laboral y las del puesto de trabajo
para el que habilitan cuando se carece de los niveles reglados de formación académica o
profesional.
Los certificados de nivel 2 proporcionan las competencias necesarias en actividades laborales
determinadas que pueden ejecutarse con autonomía y la capacidad de utilizar instrumentos y
técnicas propias, así como los conocimientos de fundamentos técnicos y científicos de la
actividad del proceso de trabajo.
Este tipo de acciones no tiene un sentido completo si no van acompañadas de prácticas
profesionales (200 horas) en empresa orientadas y asesoradas por un/a tutor/a con la
formación y experiencia laboral adecuada.