3. Strategies for the teaching of the experimental sciences in
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STRATEGIES FOR THE TEACHING OF THE EXPERIMENTAL SCIENCES IN THE OBLIGATORY Castro Guío, Mª Dolores1 & García Ruiz, Andrés2 1 Tfno: 915170987. Departamento de Física y Química. IES Atenea Fuenlabrada. Alonso Carbonell, 2 – 5º A, 28045-Madrid. 2 Departamento de Didácticas Específicas. Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Universidad Autónoma de Madrid. En este trabajo presentamos una metodología para la mejora de la calidad en la enseñanza de las ciencias experimentales (Física, Química, Biología y Geología) en la enseñanza secundaria obligatoria, basada en algunas estrategias complementarias, encaminadas a favorecer la mejora de estas enseñanzas. Proponemos una secuenciación de actividades de enseñanza-aprendizaje para el desarrollo de los diferentes temas, alternando variedad de actividades desde el inicio del tema para la detección de ideas previas y preconcepciones hasta evaluativos y de refuerzo.
