3. Cálculos y medidas

Practica 3
Cálculos y medidas
Antecedentes
Dentro de las operaciones que frecuentemente se realizan en un laboratorio destacan
las medidas, tanto de peso como de volumen, algo que debe realizarse con sumo
cuidado, pues un error en esto supone que el resto del trabajo de la experiencia que se
está realizando será inútil.
Estas operaciones, que parecen sencillas, necesitan unos conocimientos mínimos, pero
indispensables, que son los que se van a adquirir en esta práctica.
La preparación de disoluciones es otra de las operaciones más frecuentes y para
preparar las soluciones se requiere realizar algunos cálculos.
Investigación previa (desarrollar en hoja anexa)
1. Investigar el concepto de precisión y exactitud
2. Describe la importancia de realizar mediciones correctas en el laboratorio.
Objetivo
El alumno comprenderá la importancia de aprender a realizar cálculos y medidas en
el laboratorio de química.
Material
Cantidad
10
10 gr
10 gr
---50 gr
Descripción
Clavos de hierro
Alambre de cobre
Piedra de mármol en pedazos pequeños
Anillo de oro
Anillo de plata
Sal de cocina o azúcar de mesa
Procedimiento
Experimento 1:
1. Pesa en la balanza granataria lo siguiente: 6 clavos de hierro, 1 trozo del alambre de
cobre y 5.5 gr de piedra de mármol. Anota el peso de cada uno.
2. Enseguida utiliza las mismas muestras y pesalas en la balanza analítica. Registra el peso
y compara los pesos con los de la balanza granataria. Discute los resultados.
Experimento 2:
1. Cada integrante del equipo debe pesar 12.5 gr de sal de cocina o azúcar de mesa en
las dos balanzas. Primero se debe pesar la muestra en la balanza granataria y después en
la analítica.
2. Registra el peso que obtuvo cada uno de los integrantes. En el caso de la balanza
analítica registrar 4 dígitos después del cero.
3. Analiza los resultados y explica los resultados respecto a la exactitud o precisión de la
medición.
Diagrama de flujo del procedimiento
Resultados y conclusiones (anexar: tabla de datos, cálculos de resultados, graficas en
caso de ser necesario, fotografías o dibujos y observaciones).
Desarrollo de la investigación previa
Cuestionario
1. Se tienen dos astronautas, ambos miden 1.90 m, pero Iván pesa 3,169.01 oz, y Eugenio
pesa 70 kg. ¿Ambos van a la Luna, quien pesa más allá?
2. Ahora se mandan a la Luna a otros dos astronautas, en donde uno mide 1.90 m y pesa
75 kg, el otro mide 1700 mm y pesa 154.52 lb. ¿Quién pesa más allá?
3. Se tienen las siguientes sustancias, investiga la densidad de cada una.
Material
Platino
Cobre
Agua
Caucho
Plomo
Ácido clorhídrico
Oro
Aluminio
Densidad (m/cm3)
a) Imagínate que puedes cortar un cubo que pese 1 kg de cada una de las sustancias
anteriores, ¿Cuál tendrá mayor volumen y quien menor volumen?
b) ¿La densidad que tipo de propiedad es: intensiva o extensiva?
4. Tienes una cubeta llena de agua de ahí tomas un vaso y lo llenas con esa agua. La
temperatura de la cubeta con agua es de 298 K, mientras que en el vaso la temperatura
es de 77°F. ¿Cuál de los dos recipientes posee mayor calor?
5. Supongamos que vas al hipódromo y haces 10 apuestas, y te das cuenta cuando
terminan las 10 carreras que a los caballos que les apostaste todos llegaron en último
lugar. ¿En función de precisión o exactitud como consideras que fueron tus resultados?
6. En una fábrica que producen tornillos se tomaron muestras aleatorias de la producción
y se tienen los siguientes resultados:
Material
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Densidad (m/cm3)
30.018
30.021
30.017
30.012
30.030
30.029
30.014
30.020
30.019
30.018
Se sabe que la medida que deben tener los tornillos es de 30.019 mm ± 0.0002. ¿Qué tan
precisa o exacta es la producción?
Referencias consultadas